Fakultät Angewandte Sozial- und Gesundheitswissenschaften
Refine
Year of publication
Document Type
- Article (461)
- Part of a Book (228)
- conference proceeding (article) (195)
- Review (98)
- conference proceeding (presentation, abstract) (88)
- Book (61)
- Report (47)
- Working Paper (40)
- conference talk (26)
- Lecture (12)
Is part of the Bibliography
- no (1295)
Keywords
- Politische Bildung (18)
- Aphasie (17)
- Deutschland (15)
- Digitalisierung (15)
- Pflege (15)
- Rehabilitation (14)
- Soziale Arbeit (13)
- Logopädie (12)
- Selbsthilfe (11)
- Demenz (10)
- Migration (10)
- Demokratie (9)
- Erwachsenenbildung (8)
- Partizipation (8)
- Schlaganfall (8)
- Therapie (8)
- Behinderung (7)
- Germany (7)
- Lebensqualität (7)
- Physiotherapie (7)
- Weiterbildung (7)
- Akademisierung (6)
- COVID-19 (6)
- Didaktik (6)
- Frau (6)
- Humans (6)
- Integration (6)
- Zeit (6)
- Akzeptanz (5)
- Altbaumodernisierung (5)
- Altenpflege (5)
- Ethik (5)
- Gesundheit (5)
- Gesundheitswesen (5)
- Handlungskompetenz (5)
- Kooperation (5)
- Organisationsentwicklung (5)
- Politik (5)
- Professionalisierung (5)
- Reproduktionsmedizin (5)
- Schule (5)
- Alter (4)
- Altern (4)
- Armut (4)
- Berufliche Bildung (4)
- Berufsbegleitendes Studium (4)
- Biografieforschung (4)
- Diagnostik (4)
- Energiebewusstes Bauen (4)
- Flüchtling (4)
- Gleichstellung (4)
- Hochschule (4)
- Inklusion (4)
- Jugend (4)
- Jugendhilfe (4)
- Krankenhausmanagement (4)
- Nachhaltigkeit (4)
- Roboter (4)
- Senioren (4)
- Sozialarbeit (4)
- Sozialpädagogik (4)
- Sport (4)
- Telemedizin (4)
- Telepräsenzroboter (4)
- Wirkmechanismen (4)
- ART (3)
- ASS (3)
- Aging (3)
- Altersgerechte Assistenzsysteme (3)
- Arbeitgeberbefragung (3)
- Arbeitsbedingungen (3)
- Assistenzsystem (3)
- Ausbildung (3)
- Autismus (3)
- Autonomie (3)
- Behindertenpädagogik (3)
- Behinderter (3)
- Beruf (3)
- Bewältigung (3)
- Bildung (3)
- Care-Arbeit (3)
- Empirische Untersuchung (3)
- Energieeinsparung (3)
- Europa (3)
- Evaluation (3)
- Fachdidaktik (3)
- Frauenförderung (3)
- Fußball (3)
- ICF (3)
- Inklusive Pädagogik (3)
- Interkulturalität (3)
- Internet (3)
- Krise (3)
- Lernen (3)
- MINT-Fächer (3)
- Mehrsprachigkeit (3)
- Migrationshintergrund (3)
- Nachhaltige Entwicklung (3)
- Nebenwirkungen (3)
- Personalentwicklung (3)
- Pflegeberuf (3)
- Population (3)
- Populismus (3)
- Praxis (3)
- Praxisanleitung (3)
- Psychotraining (3)
- Pädagogik (3)
- Schulentwicklung (3)
- Smart-Meter (3)
- Sozialpolitik (3)
- Sportpsychologie (3)
- Stadtviertel (3)
- Technikakzeptanz (3)
- Teilhabe am Arbeitsleben (3)
- Telenursing (3)
- Teletherapie (3)
- Wissen (3)
- Wissenschaftliche Weiterbildung (3)
- Adult learning participation (2)
- Aged, 80 and over (2)
- Alkoholabhängigkeit (2)
- Ambulanter Hilfs- und Pflegedienst (2)
- Angehöriger (2)
- Angst (2)
- App (2)
- Basketball (2)
- Bayern (2)
- Behindertensport (2)
- Berufstätigkeit (2)
- Beschleunigung (2)
- Bevölkerung (2)
- Bildungsarbeit (2)
- Bildungsbeteiligung (2)
- Cochlea-Implantat (2)
- Curriculum (2)
- Deaflympics (2)
- Depression (2)
- Digitale Technik (2)
- Digitale soziale Netze (2)
- EUROPE (2)
- Einwanderer (2)
- Ergotherapie (2)
- Erwachsener (2)
- Essstörung (2)
- Fachkraft (2)
- Fachkräftemangel (2)
- Family norms (2)
- Female (2)
- Feminismus (2)
- Flüchtlinge (2)
- Forschung (2)
- Forschungspyramide (2)
- Frailty (2)
- Freundschaft (2)
- Gebrechlichkeit (2)
- Geistig Behinderter (2)
- Geragogik (2)
- Geschlechterdiskurs (2)
- Geschlechtergerechtigkeit (2)
- Geschlechterpolitik (2)
- Geschlechterverhältnis (2)
- Gesundheitsfachberufe (2)
- Gesundheitssystem (2)
- Gewalt (2)
- Gruppe (2)
- Hacker (2)
- Haptische Feedback-Technologie (2)
- Haus (2)
- Heimübergang (2)
- INFORMATION (2)
- Impfbereitschaft (2)
- Impfung (2)
- Informationsbeschaffung (2)
- Innovation (2)
- Integrierte Versorgung (2)
- Interessenvertretung (2)
- Interview (2)
- Journals (2)
- Jugendarbeit (2)
- Jugendforschung (2)
- Kind (2)
- Kinderhilfe (2)
- Kindeswohlgefährdung (2)
- Kompetenz (2)
- Konzept (2)
- Lebenslanges Lernen (2)
- Lebenswelt (2)
- Lehre (2)
- Leitlinie (2)
- Male (2)
- Managed Care (2)
- Medizinische Versorgung (2)
- Methode (2)
- Middle Aged (2)
- Migrant women (2)
- Migranten (2)
- Multimorbidity (2)
- Multimorbidität (2)
- Musik (2)
- Nutzungs- und Diffusionshemmnisse (2)
- Partnerschaft (2)
- Patient (2)
- Patientin (2)
- Peer-Befriending (2)
- Personenwaage (2)
- Persönlichkeitsentwicklung (2)
- Pflegepersonal (2)
- Politikwissenschaft (2)
- Politische Erwachsenenbildung (2)
- Potenzialanalyse (2)
- Professionalität (2)
- Qualitative Inhaltsanalyse (2)
- Qualitative content analysis (2)
- Qualitätssicherung (2)
- Rational-Choice-Theorie (2)
- Regensburg (2)
- Research on participation (2)
- Reziprozität (2)
- Risikogruppe (2)
- Rollstuhlsport (2)
- Schultersteife (2)
- Selbstvermessung (2)
- Sonderpädagogik (2)
- Sozialarbeiter (2)
- Soziale Integration (2)
- Soziale Unterstützung (2)
- Sozialpädagoge (2)
- Sozialstaat (2)
- Sprachtherapie (2)
- Stromverbrauch (2)
- Subjektive Theorie (2)
- Systematischer Review (2)
- Tausch (2)
- Technik (2)
- Teilhabe (2)
- Telepräsenz (2)
- Theorie (2)
- Theory use (2)
- Therapiewissenschaften (2)
- United States (2)
- Versorgungsforschung (2)
- Wissenschaftliche Zeitschrift (2)
- Wissenstransfer (2)
- Wohnen (2)
- Zeitbudget (2)
- Ziel (2)
- berufsbegleitend (2)
- health policy (2)
- motion tracker (2)
- participation (2)
- patient-centered care (2)
- physical activity (2)
- qualitative Forschung (2)
- quality of life (2)
- shared decision making (2)
- soziale Bezugsgruppe (2)
- soziales Dilemma (2)
- soziales Netzwerk (2)
- sprachliche Vielfalt (2)
- therapy (2)
- AAL-Technik (1)
- ASD (1)
- Absolventenbefragung (1)
- Acceleration (1)
- Adult education (1)
- Aged (1)
- Altengerechtes Wohnen (1)
- Altenpflegeheim (1)
- Alterstraumatologie (1)
- Ambulante Pflege (1)
- Ambulante Therapie (1)
- Ambulante/stationäre Pflegeeinrichtungen (1)
- Angebot (1)
- Anspruch (1)
- App-Entwicklung (1)
- Apps (1)
- Arbeitgeber:innenperspektive (1)
- Arbeitsbelastung (1)
- Arbeitsfeld (1)
- Arbeitshilfe (1)
- Arbeitslosigkeit (1)
- Arbeitsmarkt (1)
- Armsymptome (1)
- Armutsforschung (1)
- Armutsursache (1)
- Arztbesuche (1)
- Assessment (1)
- Attitude of Health Personnel (1)
- Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung (1)
- Auditive Verarbeitungsstörung (1)
- Aufklärungsgespräch (1)
- Außerschulische Jugendbildung (1)
- BEHAVIORAL COUPLES THERAPY (1)
- BRIEF INTERVENTIONS (1)
- Bachelor-Studiengang (1)
- Baumaßnahme (1)
- Beckenboden (1)
- Bedarf (1)
- Bedeutung (1)
- Beeinträchtigung (1)
- Begriff (1)
- Behindertenhilfe (1)
- Belastung (1)
- Benachteiligung (1)
- Berufliche Integration (1)
- Berufsbild (1)
- Berufsbildung (1)
- Berufszufriedenheit (1)
- Best Practice (1)
- Betreuung (1)
- Bevölkerungsstruktur (1)
- Bewaffnete Konflikte (1)
- Bewegung (1)
- Bewegung (Motorische) (1)
- Bewusstsein (1)
- Bewältigungsaufgabe (1)
- Bewältigungskultur (1)
- Bildergesellschaft (1)
- Bildung und Zeit im Kontext der Sozialen Arbeit (1)
- Bildungsangebot (1)
- Bildungsberatung (1)
- Bildungspersonal (1)
- Bildungspolitik (1)
- Bildungsprozess (1)
- Bildungsziel (1)
- Binationale Familie (1)
- Biografie (1)
- Biografisches Interview (1)
- Biographical approaches (1)
- Biographie (1)
- Biographieforschung (1)
- Biographisches Interview (1)
- Blended-Learning-Format (1)
- Body Shaping (1)
- Brustkrebs bei Frauen (1)
- Bundeswehr (1)
- Bürgerbefragung (1)
- CARE (1)
- CC_BY_4.0 (1)
- COMMUNICATION (1)
- CONFLICTS-OF-INTEREST (1)
- CONSUMPTION (1)
- CORONARY-ARTERY-DISEASE (1)
- COVID-19-Pandemie (1)
- Case Method (1)
- Child (1)
- Chronic Disease/epidemiology (1)
- Clinical Trials as Topic (1)
- Comorbidity (1)
- Complementary alternative medicine (1)
- Compliance (1)
- Conflict of Interest (1)
- Corona-Pandemie (1)
- Coronavirus-Impfung (1)
- Covid-19 (1)
- Cross-Sectional Studies (1)
- DBS device (1)
- DISCLOSURE (1)
- DISORDERS (1)
- DISTRESS (1)
- DRUG-USE (1)
- Dammriss (1)
- Datenschutz (1)
- Datenschutzgrundverordnung (1)
- Datenübermittlung (1)
- Deaf culture (1)
- Deaf sport (1)
- Delivery of Health Care, Integrated/organization & administration (1)
- Delivery of Health Care/organization & administration (1)
- Dementia (1)
- Dementia/diagnosis/therapy (1)
- Demenznetzwerk (1)
- Demografie (1)
- Demokratische Bildung (1)
- Design Thinking (1)
- Deutscher Olympischer Sportbund (1)
- Deutschland <Sozialgesetzbuch 2> (1)
- Diakonie (1)
- Didaktik der Gesellschaftswissenschaften (1)
- Digital social networks (1)
- Digitale Befragung (1)
- Digitalisierungsgrad (1)
- Diskurs (1)
- Dysphonie (1)
- EMERGENCY-DEPARTMENT (1)
- EUROPEAN ACCREDITATION (1)
- Education and time in the context of social work (1)
- Educational level (1)
- Effektivität (1)
- Ehe (1)
- Eheschließung (1)
- Einstellung (1)
- Einstellung zu Homöopathie (1)
- Einstellung zu Medizin (1)
- Einwanderin (1)
- Einwanderung (1)
- Elementarbereich (1)
- Empfehlungen (1)
- Empirische Sozialforschung (1)
- Employment status (1)
- Energie-Feedback (1)
- Energietechnik (1)
- Entgrenzung (1)
- Entscheidungsfindung (1)
- Entwicklungsstand (1)
- Entwicklungszusammenarbeit (1)
- Erfahrung (1)
- Ergebnis (1)
- Erinnerungsarbeit (1)
- Erlebnisqualität (1)
- Erwerbstätigkeit (1)
- Erzieher (1)
- Erziehungshilfe (1)
- Essstörungen (1)
- European Convention on Human Rights (1)
- European Law (1)
- European Union/organization & administration (1)
- Europäische Erziehung (1)
- Evangelische Erwachsenenbildung (1)
- Evangelische Kirche (1)
- Evidence-Based Medicine (1)
- Evidenzbasierte Gesundheitsversorgung (1)
- Evidenzbasierte Medizin (1)
- Evidenzbasierte Praxis (1)
- Evidenzlevel (1)
- Exercise (1)
- Existenz (1)
- Explorative Studie (1)
- Fachwissen (1)
- Fahrlässige Körperverletzung (1)
- Fallstudie (1)
- Familie (1)
- Familiensoziologie (1)
- Flucht (1)
- Flüchtlingshilfe (1)
- Forchungsmethode (1)
- Forschung und Entwicklung (1)
- Forschungsbericht (1)
- Forschungsergebnis (1)
- Forschungspyramide; (1)
- Fortbildung (1)
- Fragebogen (1)
- Frauen mit Migrationshintergrund (1)
- Frauenemanzipation (1)
- Freiheit (1)
- Freizeit (1)
- Freizeitverhalten (1)
- Fremdenfeindlichkeit (1)
- Frieden (1)
- Friedenspädagogik (1)
- Funktion (1)
- Funktionstraining (1)
- Funktionär (1)
- Förderung (1)
- GENDER (1)
- Gamification in der Medizin (1)
- Ganztagsunterricht (1)
- Gebärdensprachvideos (1)
- Gebäudesanierung (1)
- Gehörlosigkeit (1)
- Gehörlosigkeit und Hörbeeinträchtigung (1)
- Geistige Behinderung (1)
- Gemeinschaftsunterkunft (1)
- Gender (1)
- Gender Equality (1)
- Gender Models (1)
- Genetic Counseling/methods (1)
- Genetic Testing/ethics (1)
- Genetisches Syndrom (1)
- Geriatrie (1)
- German Basic Law (1)
- Gerontologie (1)
- Geschichte (Histor) (1)
- Geschichte 1951-2011 (1)
- Geschlechterforschung (1)
- Geschlechtergerichtigkeit (1)
- Geschlechterrolle (1)
- Geschlechterverhältnisse (1)
- Gesellschaft (1)
- Gesellschaftswissenschaftn (1)
- Gesetzesentwurf (1)
- Gesetzgebung (1)
- Gesprächskreis (1)
- Gesundheitliche Ungleichheit (1)
- Gesundheitsberufe (1)
- Gesundheitsforschung (1)
- Gesundheitsförderung (1)
- Gesundheitsmanagment (1)
- Gruppenarbeit (1)
- Gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit (1)
- HEALTH-CARE (1)
- Handchirurgie (1)
- Haptisches Feedback (1)
- Hartz-Reform (1)
- Haushaltsstruktur (1)
- Hauspflege (1)
- Health Knowledge, Attitudes, Practice (1)
- Health Literacy (1)
- Health Promotion/organization & administration (1)
- Health Services Research/organization & administration (1)
- Health Services for the Aged (1)
- Health Services for the Aged/organization & administration (1)
- Health care service research (1)
- Health care services research (1)
- Health monitoring (1)
- Health policy (1)
- Hearing impairments (1)
- Hebammenversorgung (1)
- Hegel (1)
- Heilberuf (1)
- Heilpädagogik (1)
- Heimerziehung (1)
- Heimunterbringung (1)
- Heimübergänge (1)
- Heterogenität (1)
- Hilfsbedürftigkeit (1)
- Hirnschrittmacher (1)
- Human Rights (1)
- Hörbehinderung (1)
- Hörgeschädigtensport (1)
- I TRIAL (1)
- IMMIGRANTS (1)
- INFERTILITY (1)
- INFORMED-CONSENT (1)
- IT-Management (1)
- Identität (1)
- Impfberatung (1)
- Impfnebenwirkungen (1)
- Impfstoffverschwörungsglaube (1)
- Implementation (1)
- Incidental Findings (1)
- Indikation (1)
- Infektion (1)
- Infertilität (1)
- Information search (1)
- Informed consent (1)
- Informierte Einwilligung (1)
- Inklusive Jugendforschung (1)
- Integrated Care (1)
- Integrationskurs (1)
- Integrativer Unterricht (1)
- Interethnischer Konflikt (1)
- Interinstitutional Relations (1)
- Interprofessionalität (1)
- Interprofessionelle Versorgung (1)
- Intertester-Reliabilität (1)
- Intervention (1)
- Interventionen (1)
- Jugendliche mit sogenannter geistiger Behinderung (1)
- Justizvollzugsanstalt (1)
- Karriere (1)
- Katholische Erwachsenenbildung (1)
- Kettenmigration (1)
- Kindbettfieber (1)
- Kinder und Jugendliche (1)
- Kinder- und Jugendhilfe (1)
- Kinderwunsch (1)
- Kirchliche Einrichtung (1)
- Kleidung (1)
- Klientendaten (1)
- Klinische Psychotherapie (1)
- Knowledge transfer (1)
- Kognition (1)
- Kommunikationsfähigkeit (1)
- Kommunikationstraining (1)
- Kompetenzorientierung (1)
- Konferenzschrift (1)
- Konzeption (1)
- Krankenhausfinanzierung (1)
- Krankenhausmanagment (1)
- Krieg (1)
- Kritische politische Bildung (1)
- Kulturelle Entwicklung (1)
- Kulturentwicklungsplan (1)
- Kulturgeschichte (1)
- Kulturphilosophie (1)
- Kulturtheorie (1)
- Kunst (1)
- Kunsttheorie (1)
- Kunstwissenschaft (1)
- Körper (1)
- Körperbehinderung (1)
- Körpererlebnis (1)
- Körpergewicht (1)
- Körperliche Belastung (1)
- Körperlicher Ausdruck (1)
- Künste (1)
- Künstliche Intelligenz (1)
- Labour Market Reforms, (1)
- Language (1)
- Learning (1)
- Lebensbewältigung (1)
- Lebensweltorientierung (1)
- Lehr-Lern-Prozess (1)
- Lehrveranstaltung (1)
- Leistungsoptimierung (1)
- Leistungssport (1)
- Lernprogramm (1)
- Liberty (1)
- Life review (1)
- Lokales Sozialkapital (1)
- Long-term care (1)
- Low Wage Sector (1)
- Ländliche Versorgung (1)
- Ländlicher Raum (1)
- MANAGEMENT (1)
- MEDIA (1)
- MINT (1)
- MINT-Fachkulturen (1)
- MINT-Frauenförderung (1)
- MOTHERS (1)
- MSO (1)
- MULTIPLE-SCLEROSIS (1)
- Makroebene (1)
- Medienkompetenz (1)
- Medizinische Ausbildung (1)
- Medizintechnik (1)
- Mehrperspektivischer Unterricht (1)
- Mensch (1)
- Menschen im Alter (1)
- Mentales Lexikon (1)
- Mentales Training (1)
- Messengerdienst (1)
- Methodenforschung (1)
- Methodologie (1)
- Migrant Networks (1)
- Migration Background (1)
- Migrationsnetzwerk (1)
- Mind Shaping (1)
- Mobilität (1)
- Models, Organizational (1)
- Moratorium (1)
- Motion Capture (1)
- Motion-Tracker (1)
- Motivation (1)
- Motivatoren (1)
- Motorik (1)
- Motorische Aphasie (1)
- Multikulturelle Gesellschaft (1)
- Multiple Sklerose (1)
- Muscle (1)
- Muscle Loss (1)
- Muskelrheumatismus (1)
- NEEDS (1)
- Nackensymptome (1)
- Natur (1)
- Neurorehabiltation (1)
- Normierung (1)
- Notwehr (1)
- Nutzerorientierung (1)
- OTH mind (1)
- Obdachlosigkeit (1)
- Offene Jugendarbeit (1)
- Offenes Lernen (1)
- Online-Beratung (1)
- Onlineberatung (1)
- Operationalisierung von Behinderung (1)
- Operationstechnik (1)
- Optimierung (1)
- Organizational Objectives (1)
- Overdiagnosis (1)
- PHARMACEUTICAL-INDUSTRY (1)
- PHYSICIANS (1)
- PREVENTION (1)
- PRIMARY-CARE (1)
- PSYCHOMETRIC PROPERTIES (1)
- Padagogische und didaktische Ansätze (1)
- Pandemie (1)
- Partner-Kommunikations-Fragebogen (1)
- Pathophysiologie (1)
- Patient involvement (1)
- Patient-centered care (1)
- Patientenbezogene Daten (1)
- Patientenorientierte Krankenpflege (1)
- Patientenorientierung (1)
- Patientenperspektive (1)
- Peer-Support (1)
- Perspektive (1)
- Persönlichkeit (1)
- Pflegedebatte (1)
- Pflegerobotik (1)
- Pflichtverletzung (1)
- Physical Education and Training (1)
- Physical therapie (1)
- Physikalische Therapie (1)
- Planspiel (1)
- Planung (1)
- Policy (1)
- Political education (1)
- Politische Beteiligung (1)
- Politische Partizipation (1)
- Politische Philosophie (1)
- Politische Sozialisation (1)
- Politische Theorie (1)
- Politischer Prozess (1)
- Politisches System (1)
- Politisches Wissen (1)
- Potential analysis (1)
- Predictors of vaccination (1)
- Primärmedizin (1)
- Privateigentum. (1)
- Procedural quality (1)
- Profession (1)
- Projekt (1)
- Promotion (1)
- Prävention (1)
- Psychiatrische Institutsambulanzen (1)
- Psychiatrische Versorgung (1)
- Psychische Belastung (1)
- Psychische Gesundheit (1)
- Psychological skills Training (PST) (1)
- Psychologie (1)
- Psychologische Fertigkeiten (1)
- Pyramdid review (1)
- QUESTIONNAIRE (1)
- Qualifikation (1)
- Qualitative Forschung (1)
- Qualitative study (1)
- Quality management (1)
- Quality of life (1)
- Qualität der Gesundheitsversorgung (1)
- Qualitätskontrolle (1)
- Qualitätsmanagement (1)
- Quantified Self (1)
- Quantitative Merthode (1)
- Quantitative Sozialforschung (1)
- Quantitiative study (1)
- Quartiersgestaltung (1)
- Quartäre Prävention (1)
- RANDOMIZED CLINICAL-TRIAL (1)
- RELIGIOSITY (1)
- Radikalismus (1)
- Rahmenbedingung (1)
- Randgruppe (1)
- Rational Choice Theory (1)
- Raum (1)
- Rebound-Effekt (1)
- Rechenmaschine (1)
- Rechtspopulismus (1)
- Reconstructive Surgery (1)
- Regionalisierung (1)
- Rehabilitationseinrichtung (1)
- Religion (1)
- Religionsgemeinschaften (1)
- Reminiscence (1)
- Reproductive medicine (1)
- Research pyramid (1)
- Review (1)
- Rheuma (1)
- Rheumatismus (1)
- Rheumatoid arthritis (1)
- Rheumatoide Arthritis (1)
- Risikokommunikation (1)
- Robotik (1)
- Role Play (1)
- Rückwanderer (1)
- SATISFACTION (1)
- SEXUAL HEALTH (1)
- SHARED DECISION-MAKING (1)
- SOCIAL DETERMINANTS (1)
- SOCIOECONOMIC DISPARITIES (1)
- Sanierung (1)
- Sarcopenia (1)
- Schlüsselqualifikation (1)
- Schmerz (1)
- Scholarisierung (1)
- Schools (1)
- Schools, Medical (1)
- Schrittzahlen (1)
- Schulalltag (1)
- Schulkultur (1)
- Schulmanagment (1)
- Schulpädagogik (1)
- Schulzeit (1)
- Schweigepflicht (1)
- Scoping Review (1)
- Screening (1)
- Sehbehinderung (1)
- Sekundarstufe (1)
- Selbstbild (1)
- Selbstoptimierung (1)
- Selbstorganisation (1)
- Selbstverwirklichung (1)
- Self-Tracking (1)
- Semantisches Gedächtnis (1)
- Senioreneinrichtung (1)
- Sexueller Missbrauch (1)
- Shared decision-making (1)
- Simulation (1)
- Sinnbildung (1)
- Sinneseindruck (1)
- Soldatin (1)
- Sozialarbeiter Sozialpädagoge (1)
- Sozialberuf (1)
- Sozialdaten (1)
- Sozialdatenschutz (1)
- Soziale Einrichtung (1)
- Soziale Innovationen (1)
- Soziale Teilhabe (1)
- Sozialeinrichtung (1)
- Soziales Netzwerk (1)
- Sozialmanagement (1)
- Sozialpädagogen (1)
- Sozialraum (1)
- Sozialverträglichkeit (1)
- Sozialwirtschaft (1)
- Sozialwissenschaften (1)
- Sozialwissenschaftlicher Unterricht (1)
- Spillover-Effekt (1)
- Spontangeburt (1)
- Sportaktivität (1)
- Sportpädagogik (1)
- Sportsoziologie (1)
- Sportunterricht (1)
- Sportwissenschaft (1)
- Sprachkenntnisse (1)
- Stakeholder (1)
- Standort (1)
- Statistik (1)
- Status (1)
- Stimme (1)
- Stimmstörung (1)
- Straßenzeitung (1)
- Stress (1)
- Strukturentwicklung (1)
- Strukturschwaches Gebiet (1)
- Student (1)
- Studentin (1)
- Students (1)
- Studie (1)
- Studienfachwahl (1)
- Studiengang Soziale Arbeit (1)
- Studierende (1)
- Störung (1)
- Substance use (1)
- Substanzabhängigkeit (1)
- Surgery (1)
- Surgical Outcomes (1)
- Surveys and Questionnaires (1)
- Szenariotechnik (1)
- TURKISH MIGRANTS (1)
- Tablet PC (1)
- Tagesablauf (1)
- Tagungsbericht (1)
- TePUS (1)
- Technisierung (1)
- Teilleistung (1)
- Teilnehmer (1)
- Teilstudium (1)
- Teilzeitstudium (1)
- Telematikinfrastruktur (1)
- Teleth Roboter (1)
- Theorie der Kunst (1)
- Theorie-Praxis-Beziehung (1)
- Theories of Migration (1)
- Therapeut (1)
- Therapeutische Gesundheitsfachberufe (1)
- Therapieempfehlungen (1)
- Therapieergebnisse (1)
- Therapietreue (1)
- Therapy science (1)
- Thüringen (1)
- Tiefe Hirnstimulation (1)
- Time (1)
- Time as an enabling, economic and political factor in educational processes (1)
- Transdisziplinarität (1)
- Transfer (1)
- ULNT 1 (1)
- UNITED-STATES (1)
- USE DISORDERS (1)
- Umfrage (1)
- Umweltbildung (1)
- Unaccompanied immigrant children (1)
- Ungleichheit (1)
- Unterprivilegierung (1)
- Unterricht (1)
- Unterrichtszeit (1)
- Unterstützung in der Pflege (1)
- Unterstützungsleistungen (1)
- Unterstützungstechnologie (1)
- Verantwortung (1)
- Verbraucher (1)
- Verbraucherforschung (1)
- Vereinssport (1)
- Verhaltensmodifikation (1)
- Verhaltenswissenschaften (1)
- Vermessung (1)
- Verschwiegenheit (1)
- Verschwiegenheitspflicht (1)
- Verschwörungsüberzeugung (1)
- Versuchsperson (1)
- Virtuelle Realität (1)
- Virtuelles Training (1)
- Voice disorder (1)
- Vorurteil (1)
- Wahrnehmungsstörung (1)
- Waldkindergarten (1)
- Weiterbildungsfinanzierung (1)
- Weiterbildungsförderung (1)
- Wettkampfsport (1)
- Wiederaufbau nach dem Krieg (1)
- Willensbildung (1)
- Willingness to be vaccinated (1)
- Wirkung (1)
- Wissenschaftstransfer (1)
- Wochenbett (1)
- Wohlfahrtsstaat (1)
- Wohnform (1)
- Wohnsiedlung (1)
- Wohnsituation (1)
- Wohnstruktur (1)
- Wohnungsnot (1)
- Wohnungspolitik (1)
- Women's social status (1)
- Women’s social status (1)
- Work-Life-Balance (1)
- Zeit als ermöglichender, ökonomischer und politischer Faktor in Bildungsprozessen (1)
- Zeitbegriff (1)
- Zeitbewusstsein (1)
- Zeitdruck (1)
- Zeitplanung (1)
- Zeitwahrnehmung (1)
- Zentrale Hörstörung (1)
- Zielgruppe (1)
- Zielsetzung (1)
- Znetrale Hörstörung (1)
- Zufriedenheit (1)
- Zukunftsorientierung (1)
- Zuwanderer (1)
- Zuwanderung (1)
- acceptance (1)
- adolescents (1)
- aging (1)
- akuter Gelenkrheumatismus (1)
- alcohol-related disorders (1)
- ambulante Pflege (1)
- anxiety (1)
- aphasia (1)
- asylum seekers in Germany (1)
- attitudes (1)
- auditive Verarbeitungsstörung (1)
- auditory processing disorder (1)
- autism (1)
- automated driving (1)
- autonomy (1)
- außerklinische Geburtshilfe (1)
- biographical research (1)
- biographisch-narrative Intervention (1)
- biography work (1)
- cancer risk (1)
- clinical guideline (1)
- competences (1)
- complementary medicine (1)
- concurrent validity (1)
- conducting (1)
- conservatory (1)
- deep brain stimulation (1)
- deliberate practice (1)
- demenzfreundliche Kommune (1)
- diagnosis (1)
- digitales soziales Netzwerk (1)
- disabilities (1)
- driver assistance systems (1)
- dysphonia (1)
- eHealth (1)
- education (1)
- employers´perspective (1)
- energy-efficient building restoration (1)
- evidenzbasierte Patienteninformationen (1)
- expertise (1)
- externe Evidenz (1)
- fertility (1)
- formale Regelungen (1)
- frauenspezifisch (1)
- frozen shoulder (1)
- gatekeeper approach (1)
- geriatric assessment (1)
- geriatric patients (1)
- gesundheitsbezogene Studiengänge (1)
- health monitoring (1)
- health-related study programs (1)
- healthcare quality assurance (1)
- hebammengeleitete Geburtshilfe (1)
- historic quarter (1)
- home transition (1)
- hormone (replacement) therapy (1)
- household survey (1)
- implementation (1)
- inclusion (1)
- interkulturell (1)
- job satisfaction (1)
- komplexe Intervention (1)
- kultursensible Medizin (1)
- learning arrangement (1)
- leisure activity (1)
- life-long learning (1)
- long-term care (1)
- mental health (1)
- mental toughness (1)
- methodological issues (1)
- minimaler klinisch relevanter Unterschied (1)
- mixed methods (1)
- mixed-method (1)
- need of care (1)
- neoplasms (1)
- nutzlose Medizin (1)
- parallel test reliability (1)
- patient involvement (1)
- patientenorientierte Outcomes (1)
- peer-to-peer support (1)
- perimenopause (1)
- personality (1)
- pflegerische Fachberatung (1)
- postmenopause (1)
- poverty (1)
- pre-treatment consultation (1)
- pregnant women (1)
- primärqualifizierende Studiengänge (1)
- primärqualifizierendes Hebammenstudium (1)
- professional learning (1)
- psychological skills training (1)
- psychology (1)
- public health (1)
- public hearlth (1)
- quality assurance (1)
- quality of experience (1)
- quality of health care (1)
- recommendation (1)
- refugees (1)
- regionale Verteilung (1)
- renewable energy (1)
- reproductive health (1)
- resilience (1)
- rheumatische Erkrankungen (1)
- rheumatoide Arthritis (1)
- robustness (1)
- shoulder stiffness (1)
- soccer (1)
- social attitudes (1)
- social work (1)
- sozialarbeit (1)
- soziale Netzwerke (1)
- sozialer Wandel (1)
- speech therapy (1)
- standardisierte Befragung (1)
- standardization (1)
- standards (1)
- stationäre Altenhilfe (1)
- stationäre/ambulante Pflegeeinrichtungen (1)
- steps (1)
- surgery (1)
- surveys (1)
- sustainability (1)
- tablet support (1)
- talent development (1)
- teaching (1)
- technische Innovation (1)
- thnischer Unterschied (1)
- trauma therapy (1)
- treatments (1)
- university of music (1)
- use of interpreters (1)
- user acceptance (1)
- virtuelle Gemeinschaft (1)
- vocational rehabilitation (1)
- vocational training (1)
- wearables (1)
- website (1)
- women (1)
- Älterer Mensch (1)
- Ästhetik (1)
- Ästhetisierung (1)
- Ökologie (1)
Institute
- Fakultät Angewandte Sozial- und Gesundheitswissenschaften (1295)
- Labor Empirische Sozialforschung (454)
- Institut für Sozialforschung und Technikfolgenabschätzung (IST) (446)
- Regensburg Center of Health Sciences and Technology - RCHST (163)
- Labor Logopädie (LP) (104)
- Labor für Technikfolgenabschätzung und Angewandte Ethik (LaTe) (101)
- Fakultät Informatik und Mathematik (97)
- Labor Physiotherapie (LPh) (54)
- Labor Pflegeforschung (LPF) (53)
- Fakultät Angewandte Natur- und Kulturwissenschaften (5)
Begutachtungsstatus
- peer-reviewed (123)
- begutachtet (37)
Politikdidaktik und Zeit
(2012)
Dieser Beitrag ist als Theorie-Praxis-Reflexion ausgelegt, die auf einem Vortrag mit anschließender Gruppendiskussion mit Bildungspraktikern der katholischen Erwachsenenbildung basiert. Im Mittelpunkt steht die Frage, welche Aufgaben sich für die politische Bildungsarbeit mit Erwachsenen in der momentanen Situation ergeben.
Right-wing populism challenges the societies in Europe. The rise of such movements and parties are a threat to peace and democracy in Germany. This article focuses the possibilities as well as the boundaries of political education under the current circumstances. To this end, it discusses theoretical explanations based on approaches in peace education, political didactics and social sciences to deal with right-wing populism in practice. (DIPF/Orig.).
Seit knapp 30 Jahren wird mit Blick auf eine fortschreitende Entgrenzung von Arbeit und Privatleben nicht nur im personalwirtschaftlichen Diskurs das Konzept der Work-Life-Balance diskutiert. Die Bedeutung von Lernen in diesem Zusammenspiel von Arbeit und Leben wird dabei noch nicht durchgehend berücksichtigt. Der Beitrag stellt Ergebnisse einer empirischen Untersuchung unter berufsbegleitend Studieren- den vor, in der die Anforderungen und Belastungen durch ein berufsbegleitendes Stu- dium erfasst und in ihrem Verhältnis zu Arbeit und Privatleben untersucht wurden.
Der folgende Beitrag beschreibt Qualifikationsvoraussetzungen, Visionen und konkrete Rollenprofile von PflegeexpertInnen APN in der Akutpflege und psychiatrischen Pflege. Zudem wird der Ansatz einer hochschulisch begleiteten ANP-Rollenentwicklung vorgestellt, um aufzuzeigen, wie ANP-Studierende und Praxiseinrichtungen zur Implementierung einer erweiterten und vertieften Pflegepraxis befähigt werden können.
Der Erfahrungsbericht ist zugleich ein Ideenpool für experimentierfreudige Lehrende. Nach einer kurzen Beschreibung des Settings im berufsbegleitenden Studiengang werden ausgewählte Grundlagen der Didaktik skizziert und vor diesem Hintergrund drei Beispiele aus unterschiedlichen Semestern vorgestellt. Daran wird gezeigt, wie Lehre und Didaktik im Studiengang Soziale Arbeit den Bedürfnissen der berufsbegleitend Studierenden dialogorientiert angepasst und weiterentwickelt werden. Die Erkenntnisse werden abschließend in drei Kernaussagen gebündelt.
In Deutschland werden 402 medizinische Register geführt, darunter ein Herzklappenregister und ein In-vitro-Fertilisationsregister. Doch nicht alle medizinischen Daten, für die der Bedarf eines Registers identifiziert wurde, sind tatsächlich verfügbar. So wird z.B. seit längerem ein nationales Mortalitätsregister gefordert und im Unterschied zu anderen europäischen Ländern existiert in Deutschland kein Impfregister. Dabei sind Gesundheitsdaten unerlässlich für medizinische Forschung, Versorgungsforschung oder Epidemiologie; deren Verfügbarkeit kann zur bedarfsgerechten Gesundheitsversorgung beitragen. Ein Element, um die aktuelle Situation zu verbessern, stellt die Nutzung von Daten der (einrichtungsübergreifenden) elektronischen Patientenakte (ePA) in Forschungsdatenzentren dar, ein anderes die Nutzbarkeit medizinischer Register.
Um belastbare Aussagen über die Bereitschaft der bundesdeutschen Bevölkerung treffen zu können, ob und welche Gesundheitsdaten für Forschungszwecke in Registern freigegeben würden, wurde im Zeitraum vom 01.06. bis zum 27.06.2022 eine computergestützte Telefonbefragung (Dual-Frame) bei einer Zufallsstichprobe der deutschen erwachsenen Gesamtbevölkerung durchgeführt (n=1.308). Der Fragebogen bestand aus 46 standardisierten Fragen. Die Telefonbefragung stellt einen Bevölkerungsquerschnitt dar; im Gegensatz zu Online-Befragungen ermöglicht dies, auch Personen mit geringer Internetaffinität einzubeziehen.
Beobachten, Handeln, Einschätzen Der menschliche Körper wird permanent mit unerwünscht eindringenden Mikroorganismen und Viren konfrontiert. In der Regel funktioniert die Abwehr über das Immunsystem gut, die Reaktionen auf Erreger und deren Stoffwechselprodukte verlaufen daher meist inapparent. Für Mütter im Wochenbett können Eindringlinge jedoch fatale Folgen haben. Die Vorbeugung, das Erkennen und ggf. die Behandlung von Infektionen gehören daher für Hebammen zu jedem Wochenbettbesuch
Außerschulischen Bildungseinrichtungen, die ein Bildungsangebot für Menschen mit Behinderung realisieren wollen, stellt sich die Frage, welche Dinge es dabei zu beachten gilt. So setzte sich auch die Akademie Frankenwarte Würzburg im Rahmen des von der Bundeszentrale für politische Bildung geförderten Modellprojekts „Wer braucht denn Demokratie? Niedrigschwellige, aufsuchende politische Bildung für schwer erreichbare Zielgruppen entwickeln, durchführen und evaluieren“ mit der Planung und Durchführung einer Bildungsreise nach Strasbourg auseinander. In diesem Beitrag werden exemplarische Herausforderungen, die in diesem Prozess zu bewältigen waren, reflektiert.
Im Verlauf der Covid-19-Pandemie war in Gesellschaft, Politik und Wissenschaft immer wieder von einer "Krise der Demokratie" die Rede. Diese "Krise der Demokratie" ist auch eine "Krise der Repräsentation": Reale Politik wird hinter verschlossenen Türen gemacht - und das im Eiltempo -, die Mehrheit der Bürger*innen spielt eine passive Rolle. Politische Erwachsenenbildung hat die Aufgabe, diese Krise zu diskutieren. Allerdings befindet sie sich selbst schon seit Längerem in einer Krise: In ihrer Heterogenität fehlt ihr eine Standortbestimmung, die Übergänge zur non-formalen Bildung und schulischen politischen Bildung, aber auch zu anderen Professionen sind fließend. Darüber hinaus gibt es noch kein einheitliches Profil hinsichtlich Professionalität in der politischen Erwachsenenbildung, kein einheitliches Berufsbild, keine einheitliche Aus-, Fort- oder Weiterbildung und auch keine einheitliche Didaktik. Nicht zuletzt fehlt es an stetiger Finanzierung politischer Bildung und die Teilnahmequoten liegen deutlich hinter anderen Weiterbildungsbereichen zurück. An Ansatzpunkten zur Krisenbewältigung fehlt es also nicht.
Zeit kann in Theorie und Praxis als Ressource sozialpädagogischen Handelns gelten. Wie Untersuchungen und Erfahrungsberichte von Fachkräften zeigen, ist der Alltag in sozialen Berufen von zeitlichen Herausforderungen geprägt. Daher spielt sozialpädagogische Zeitkompetenz eine wichtige Rolle und soll in diesem Beitrag theoretisch und in ihrer Bedeutung für die Praxis reflektiert werden.
Mitten im Job - und Lust, fachlich und persönlich weiter zu kommen? Wem es im Sozialwesen so geht, der hat gut lachen. Denn die vielen berufsbegleitenden Studiengänge versprechen neue Perspektiven. Wie die aussehen und welche Fallstricke es gibt, hat unser Autor - selbst Hochschullehrer - für sie notiert.
Zeit strukturiert grundlegend unsere Wahrnehmung. Konzeptualisiert wird sie in der Theorie der Sozialen Arbeit allerdings kaum. Dabei haben Zeitressourcen einen erheblichen Einfluss auf Beratungshandeln. Michael Görtler zeigt theoretische wie praktische Perspektiven einer Beschäftigung mit der Zeit auf.
Der Rechtspopulismus stellt eine Bewährungsprobe für die Demokratie, aber auch für die Bildungsinstitutionen dar. Das Buch untersucht, wie die politische Erwachsenenbildung diesem Phänomen begegnen kann. Im ersten Schritt werden theoretische Grundlagen und Begriffe geklärt, anschließend ausgewählte didaktische und methodische Konzepte zum Umgang mit dem Rechtspopulismus in der Praxis skizziert. Zuletzt wird kritisch diskutiert, mit welchen Herausforderungen die politische Erwachsenenbildung in diesem Kontext konfrontiert wird und welche Möglichkeiten und Grenzen des Handelns dabei sichtbar werden.
Die Autoren reflektieren in diesem Beitrag den Status der offenen Angebote in der evangelischen Jugendarbeit. Sie teilen dazu Ergebnisse einer Umfrage zur evangelischen Jugendarbeit in Bayern mit und beziehen auch Befunde aus weiteren empirischen Studien ein. Die Autoren charakterisieren die offenen Angebote der evangelischen Jugendarbeit als Teil der Kirche, aber auch als ihr organisiertes und aussagekräftiges Gegenüber. Nachdem sie das Spannungsfeld dieses Praxisfeldes zwischen kirchen- und verbandspolitischen Ansprüchen skizziert haben, stellen die Autoren die Ergebnisse ihrer Umfrage vor: In der evangelischen Jugendarbeit sind auf den Organisations-, Planungs- und Entscheidungsebenen in der Regel Fachkräfte mit theologischem oder theologisch-pädagogischem Hintergrund tätig. Bei den Jugendlichen überwiegt die offene Arbeit inzwischen die regelmäßige Gruppenarbeit. Fazit der Autoren ist, dass die Offene Jugendarbeit in der evangelischen Jugendarbeit aktuell stark an Bedeutung gewinnt. (Orig.).
Politische Jugendbildung hat in der Sozialen Arbeit Konjunktur. Dabei handelt es sich um ein heterogenes Arbeitsfeld, in dem unterschiedliche AkteurInnen und Institutionen sowie theoretische und didaktische Ansätze zum Tragen kommen. Vor diesem Hintergrund wird in diesem Beitrag der Fokus auf politische Jugendbildung in Praxis und Studium der Sozialen Arbeit gerichtet.
Im Fachdiskurs um Professionalität – und damit verbunden um Profession, Professionalisierung und professionelles Handeln als Schlüsselbegriffe der Sozialen Arbeit – besteht Klärungsbedarf. Dies betrifft sowohl die Theorie und die Praxis als auch die Lehre als vermittelnde Instanz, insbesondere den Theorie-Praxis-Transfer. Vor dem Hintergrund wird in diesem Sammelband von den Autor*innen aus Wissenschaft und Praxis der Sozialen Arbeit der Fokus auf Theorie, Praxis und Lehre gerichtet, um dieses begriffliche Spannungsfeld aus unterschiedlichen Perspektiven zu reflektieren und dabei Möglichkeiten, Grenzen und Herausforderungen der Entwicklung von Professionalität herauszuarbeiten.
Der Zeitdruck steigt, auch in Schulen und Parlamenten. Das beklagen Viele. Ist diese Klage berechtigt? Dient das Bemühen um Zeit-ersparnis im Kontext von Bildung und Politik tatsächlich den Zielen, die dabei erreicht werden sollen? Wie groß sind die Risiken der Beschleunigung hinsichtlich der Qualität der Ergebnisse, nämlich der Formung der individuellen Persönlichkeit des Menschen wie des politischen Willens der Gesellschaft? Verstärkt der Zeitdruck die Tendenz zu Oberflächlichkeit und Kurzsichtigkeit? Welche Maßstäbe für einen wünschenswerten Umgang mit Zeit gibt es eigentlich? Unter welchen Voraussetzungen können Mündigkeit und Menschenwürde, Verantwortungsbereitschaft und Gemeinwohl, Zukunftskompetenz und Nachhaltigkeit wirklich heranreifen? Die Autoren mit unterschiedlichem professionellen Hintergrund aus Wissenschaft und Praxis zeichnen ein vielschichtiges und mehrdimensionales Bild des Faktors Zeit und diskutieren, was dieser für Bildung, Politik und politische Bildung bedeutet. (DIPF/Verlag).
Armut bei Hegel
(2021)
Georg Wilhelm Friedrich Hegel gilt wahlweise als Philosoph der Freiheit und die Grundlinien der Philosophie des Rechts folgerichtig als »philosophische Lehre von der Verwirklichung der Freiheit zum aktualen Dasein aller als Freier« (Ritter 2003, 264) oder aber als »ein Machtstaatstheoretiker und Antidemokrat par excellence« (Kiesewetter 1982, 104, Hervorh. i. O.) und sein Staatsverständnis als »antiindividualistisch[...] (ebd., 84), das damalige Preußen verehrend und so habe Hegel sogar dem Totalitarismus den Weg bereitet. Während sein Staatsverständnis seit der Zeit seines Wirkens eine ständige Kontroverse in der Forschung darstellt, ist kaum bekannt, dass sich der Philosoph auch der Frage der Armut widmet und diese eine entscheidende Rolle für seinen Entwurf des Staates und damit für sein gesamtes System spielt. Tatsächlich beschäftigen sich nur wenige Wissenschaftler*innen mit der Sozialen Frage bei Hegel und weisen ihr zumeist auch eher einen untergeordneten Stellenwert zu (konträr hierzu vor allem Losurdo 1988 und Ruda 2011).
„Politiker sind doch eh nicht unabhängig“ oder: Alltagshelden im Umgang mit Stammtischparolen
(2019)
In den letzten Wochen und Monaten wurde in den Medien im Kontext des sog. Lockdowns infolge der COVID-19-Pandemie verstärkt über häusliche Gewalt gegen Frauen und Kinder berichtet. Eine Zielgruppe professionellen Handelns zwischen Sozialer Arbeit und Heilpädagogik, die ebenfalls als schutzbedürftig gilt, bleibt dagegen im Hintergrund des Geschehens: Erwachsene mit geistiger Behinderung.
In Deutschland stellte Armut vor allem dann ein größeres öffentliches Thema dar, wenn die Bundesregierung den neuen Bericht über „Lebenslagen in Deutschland“, also den landläufig sogenannten „Armuts- und Reichtumsbericht“, herausbrachte. Das hat sich in den letzten Jahren geändert: Mit dem Auftreten von „Patriotische Europäer gegen die Islamisierung des Abendlandes“ (Pegida) und der „Alternative für Deutschland“ (AfD) sind prekäre Lebenslagen in Politik und den Medien ein zentrales Thema, das vor allem unter dem Schlagwort „die Sorgen und Ängste der Menschen ernst nehmen“ diskutiert wird. Im Frühjahr schließlich erreichte diese Debatte ihren (vorläufigen) Höhepunkt als Reaktion auf den Beschluss der Essener Tafel, vorerst keine Migranten/innen mehr aufzunehmen. Grund genug also, sich aus wissenschaftlicher Perspektive mit dem Phänomen auseinanderzusetzen.
Die Dissertationsschrift „Armut als Gegenstand der Ethik. Eine Rechte- und Pflichtenanalyse“ behandelt das Thema aus philosophischer Sicht. Ziel ist die Entwicklung von „Kriterien und Anforderungen […], denen jedwede Ausgestaltung eines menschenwürdigen sozialen Minimums gerecht werden muss“ (S. 12). Anhand dieser soll schließlich beurteilt werden können, „inwieweit ein in der Sozialpolitik und -gesetzgebung oder in der empirischen Sozialforschung verwendetes Armutsverständnis einer kritischen moralischen Überprüfung standhält oder sich als korrektur- und ergänzungsbedürftig erweist“ (ebd.).
Europa hat als Gegenstand der politischen Bildung in der Schule spürbar an Bedeutung gewonnen. Die Kategorien Zeit und Raum können für politisches Lernen im Kontext der Europabildung fruchtbar gemacht werden, weil sie den Schüler/innen einen erfahrungs- und lebensweltorientierten Zugang zu europapolitischen Fragestellungen ermöglichen. Im vorliegenden Beitrag werden zeit- und raumorientierte Ansätze aus Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Europabildung diskutiert und unterrichtspraktische Zugänge reflektiert.
Fachkräfte, die mit benachteiligten jungen Zielgruppen arbeiten, reflektieren in dem Projekt ihr eigenes Denken und Handeln, machen Erfahrungen in der Natur und werden angeleitet, die dabei gewonnenen Einsichten in ihre Berufspraxis zu übertragen. Anhand konkreter Beispiele werden in den Workshops Grundkenntnisse und Methoden der Bildung für nachhaltige Entwicklung vermittelt. Außerdem wird aufgezeigt, wie Kinder und Jugendliche für den verantwortungsvollen Umgang mit der Natur sensibilisiert werden können. Die Verfasser erörtern den Begriff der Nachhaltigkeit, stellen didaktische Prinzipien der Bildung für nachhaltige Entwicklung vor (Schlüsselprobleme, konstruktivistischer Ansatz, persönliche Gestaltungskompetenz und Handlungsorientierung) und informieren über exemplarische Aktivitäten in den Workshops