ELSI in Serious Games für die technikunterstützte medizinische Ausbildung: das Beispiel HaptiVisT
- Das haptisch-visuelle Trainingssystem HaptiVisT zur Unterstützung der chirurgischen Ausbildung für zwei chirurgische Anwendungsfelder (Cochlea-Implantationen und minimalinvasive Handchirurgie) im Rahmen eines Serious Games berührt zentrale medizinethische Prinzipien (Autonomie, Nichtschaden, Wohltun, Gerechtigkeit) sowie rechtliche und soziale Fragen. Bei der Entwicklung ist von Projektbeginn an eine Begleitforschung zu ethischen, rechtlichen und sozialen Implikationen (ELSI) vorgesehen, deren Methodik und erste Ergebnisse vorgestellt werden. Die Ergebnisse stützen sich auf eine empirisch basierte Anforderungsanalyse aus Anwender- und Entwicklersicht.
Author: | Karsten WeberORCiDGND, Ulrike Scorna, Sonja HaugORCiDGND |
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ISBN: | 978-3-86818-245-3 |
Parent Title (German): | 3. Transdisziplinäre Konferenz "Technische Unterstützungssysteme, die die Menschen wirklich wollen", 11.-12.12.2018, Hamburg |
Publisher: | Helmut-Schmidt-Universität |
Place of publication: | Hamburg |
Editor: | Robert Weidner, Athanasios Karafillidis |
Document Type: | conference proceeding (article) |
Language: | German |
Year of first Publication: | 2019 |
Release Date: | 2020/07/08 |
GND Keyword: | Unterstützungstechnologie; Medizinische Ausbildung; Handchirurgie; Cochlea-Implantat; Haptische Feedback-Technologie |
First Page: | 187 |
Last Page: | 194 |
Institutes: | Fakultät Angewandte Sozial- und Gesundheitswissenschaften |
Kompetenzzentren der OTH Regensburg / Institut für Sozialforschung und Technikfolgenabschätzung (IST) | |
Fakultät Angewandte Sozial- und Gesundheitswissenschaften / Labor Empirische Sozialforschung | |
Fakultät Informatik und Mathematik / Labor für Technikfolgenabschätzung und Angewandte Ethik (LaTe) | |
research focus: | Digitalisierung |