Evaluationsstudie zur Verbesserung der Koordinierung von Integrationskursen
- In dieser wissenschaftlichen Begleitung und Evaluationsstudie wurden „Koordinations- und Unterstützungsstellen zur Sicherung des Integrationskursangebotes sowie zur Verbesserung des Kurszugangs von Teilnahmeberechtigten“ im Auftrag des Bundesamtes für Migration und Flüchtlinge untersucht. Die Ergebnisse dienen der Weiterentwicklung und Verbesserung des bundesweiten Angebots an Integrationskursen. Zur Erprobung wurden an drei Standorten Koordinierungsstellen eingerichtet, die durch das Team der OTH Regensburg mithilfe von Befragungen evaluiert wurden.
Author: | Sonja HaugORCiDGND, Barbara SeidenstückerGND, Christian Arsan |
---|---|
URL / DOI: | https://doi.org/10.35096/othr/pub-1386 |
Parent Title (German): | Forschungsbericht / Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg |
Document Type: | Report |
Language: | German |
Year of first Publication: | 2015 |
Release Date: | 2021/11/25 |
First Page: | 53 |
Last Page: | 54 |
Institutes: | Fakultät Angewandte Sozial- und Gesundheitswissenschaften |
Kompetenzzentren der OTH Regensburg / Institut für Sozialforschung und Technikfolgenabschätzung (IST) | |
Fakultät Angewandte Sozial- und Gesundheitswissenschaften / Labor Empirische Sozialforschung | |
research focus: | Lebenswissenschaften und Ethik |