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Migration als Herausforderung der politischen Bildung. Bildungspraxis zwischen Vermittlungs- und Präventionsfunktion

  • Dieser Beitrag ist als Theorie-Praxis-Reflexion ausgelegt, die auf einem Vortrag mit anschließender Gruppendiskussion mit Bildungspraktikern der katholischen Erwachsenenbildung basiert. Im Mittelpunkt steht die Frage, welche Aufgaben sich für die politische Bildungsarbeit mit Erwachsenen in der momentanen Situation ergeben.

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Verfasserangaben:Michael GörtlerGND
DOI:https://doi.org/10.13109/erbi.2016.62.3.128
ISSN:0341-7905
ISSN:2365-4953
Titel des übergeordneten Werkes (Deutsch):Erwachsenenbildung: Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis
Verlag:Vandenhoeck & Ruprecht
Verlagsort:Göttingen
Dokumentart:Artikel aus einer Zeitschrift/Zeitung
Sprache der Veröffentlichung:Deutsch
Jahr der Veröffentlichung:2016
Datum der Freischaltung:11.11.2023
Freies Schlagwort / Tag:Europa; Flüchtling; Katholische Erwachsenenbildung; Krise; Teilnehmer
Jahrgang:62
Ausgabe / Heft:3
Erste Seite:128
Letzte Seite:130
Fakultäten / Institute / Einrichtungen:Fakultät Angewandte Sozial- und Gesundheitswissenschaften
Publikationsherkunft:Externe Publikationen
Forschungsschwerpunkt:Lebenswissenschaften und Ethik
Lizenz (Deutsch):Keine Lizenz - Es gilt das deutsche Urheberrecht: § 53 UrhG