Fachbereich - Wirtschaftswissenschaften
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Digitale Zentralbankwährungen (Retail Central Bank Digital Currency / CBDC) rücken durch das Vorantreiben des E-Euros durch die Europäische Union zunehmend in den öffentlichen und akademischen Diskurs. Diese Arbeit untersucht, welche Vor- und Nachteile sich aus der Einführung digitaler Zentralbankwährungen in Europa in Form des E-Euros für Unternehmen ergeben könnten. Grundlage ist die strukturierte Recherche und Analyse bestehender Literatur, vorwiegend aus dem Zeitraum 2015 bis 2025, bei der die Natur von CBDCs, internationale Projekte sowie die Beweggründe von Zentralbanken betrachtet und potenzielle Vor- und Nachteile mit Fokus auf den E-Euro abgeleitet wurden.
Die Ergebnisse zeigen, dass Zentralbanken CBDCs als strategisch relevante Entwicklung im Währungs- und Zahlungsverkehr ansehen, viele Aspekte des E-Euros jedoch noch nicht final ausgestaltet sind und daher keine abschließende Bewertung erlauben. Internationale Erfahrungen verdeutlichen zudem, dass die bloße Einführung einer CBDC nicht automatisch zu erfolgreicher Nutzung und breiter Akzeptanz führt. Unternehmen und Banken sehen sich vor allem mit möglichen Kosten und rechtlichen Unsicherheiten konfrontiert, während der konkrete Mehrwert bislang weitgehend unbeantwortet bleibt.
Aufgrund der §§ 2 Abs. 4, 64 Abs. 1 des Gesetzes über die Hochschulen des Landes Nordrhein- Westfalen (HG NRW) vom 16.09.2014 (GV. NRW. S. 547) in der aktuell gültigen Fassung hat die Hochschule Düsseldorf die folgende Prüfungsordnung als Satzung erlassen. Diese Ordnung gilt nur in Verbindung mit der Rahmenprüfungsordnung für Bachelorstudiengänge im Fachbereich Wirt-schaftswissenschaften an der Hochschule Düsseldorf vom 14.04.2022 in der jeweils gültigen Fassung.
Die digitale Transformation der Gesellschaft betrifft auch und in besonderem Maße Hochschulen, die Studierende auf eine digitale Gesellschaft vorbereiten, Digitalisierung zum Gegenstand von Forschung und Transfer machen und einen wesentlichen Beitrag zur kritischen Reflexion von Digitalität leisten. Vor diesem Hintergrund möchte die Hochschule Düsseldorf (HSD) Chancen ergreifen, die sich für unsere Mitglieder und Angehörigen und für Hochschule als Organisation ergeben. Gleichzeitig will die HSD Risiken vermeiden, die aus einer undifferenzierten Adaption technischer Möglichkeiten folgen. Zu den Risiken gehören die sozialen, politischen und ökologischen Effekte des flächendeckenden Einsatzes von Technologie. Im Zuge der Entwicklung der Digitalstrategie haben sich Mitglieder und Angehörige der HSD aus allen Statusgruppen intensiv mit den Chancen und Risiken der Digitalisierung auseinandergesetzt, um einen Beitrag zur erfolgreichen Gestaltung der digitalen Transformation an der HSD zu leisten.