Interkulturelle Sensibilität. Erkenntnisse zum Erwerb eines typischen Lernziels für Studierende des Studiengangs Soziale Arbeit
- Rainer Schliermann, Irmgard Schroll-Decker, Julia Schuder und Hans Gruber unternehmen mit ihrer empirisch-quantitativen Studie den Versuch herauszufinden, welche Auswirkungen studien- und praxisbezogene Interkulturalitäts-Begegnungen auf den Erwerb Interkultureller Sensibilität der Studierenden der Studiengänge Soziale Arbeit haben. Die untersuchten Rahmenbedingungen wurden in personen-, ausbildungs- und berufsbezogene interkulturelle Erfahrungsbildung eingeteilt, wobei unterstellt wurde, dass diese Erfahrungsbildung den Erwerb Interkultureller Sensibilität fördert.
Author: | Rainer SchliermannORCiDGND, Irmgard Schroll-DeckerGND, Julia Schuder, Hans Gruber |
---|---|
Parent Title (German): | Neue Praxis |
Publisher: | Verlag neue praxis |
Document Type: | Article |
Language: | German |
Year of first Publication: | 2020 |
Release Date: | 2022/03/07 |
Volume: | 50 |
Issue: | 5 |
First Page: | 458 |
Last Page: | 480 |
Institutes: | Fakultät Angewandte Sozial- und Gesundheitswissenschaften |
Begutachtungsstatus: | peer-reviewed |
research focus: | Lebenswissenschaften und Ethik |
Licence (German): |