Gamen, Zocken, Daddeln... Spielerische Wege der Förderung von Informationskompetenz im Serious Game "Lost in Antarctica"

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Metadaten
Author:Simone Kibler, Linda Eckardt
URN:urn:nbn:de:0290-opus4-165785
Parent Title (German):Podiumsdiskussion / Gamen, Zocken, Daddeln ... - spielerische Wege der Förderung von Informationskompetenz in Bibliotheken (19.03.2019, 14:00-16:00 Uhr, Saal 5)
Title Additional (English):Gaming, gambling, daddling... Playful ways of promoting information literacy in the serious game "Lost in Antarctica"
Document Type:Conference publication (Presentation slides)
Language:German
Date of Publication (online):2019/03/21
Year of Completion:2019
Publishing Institution:Berufsverband Information Bibliothek
Release Date:2019/03/21
Tag:Game-based learning; Informationskompetenz; Serious Game; academic work; game design; spielerisches Lernen; wissenschaftliches Arbeiten
game design; game-based learning; information literacy; serious game
Themes:Vermittlung von Informationskompetenz, Teaching Libraries, E-Tutorials
German Bibliothekartage:108. Deutscher Bibliothekartag in Leipzig 2019 = 7. Bibliothekskongress
108. Deutscher Bibliothekartag in Leipzig 2019 = 7. Bibliothekskongress / Podiumsdiskussionen / Gamen, Zocken, Daddeln ... - spielerische Wege der Förderung von Informationskompetenz in Bibliotheken
Licence (German):License LogoCreative Commons - CC BY-NC-ND - Namensnennung - Nicht kommerziell - Keine Bearbeitungen 4.0 International
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