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Service User Involvement in der Hochschulbildung - gelebte Partizipation?!

  • Service User Involvement fordert als innovativer Ansatz die Beteiligung von Nutzerinnen und Nutzern sozialer und gesundheitsbezogener Dienstleistungen ein und setzt dabei Impulse für die Demokratisierung der Hochschulbildung.

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Metadaten
Verfasser*innenangaben:Timo Ackermann, Marlene-Anne Dettmann
Dokumentart:Wissenschaftlicher Artikel
Sprache:Deutsch
Seitenzahl:5
Erste Seite:6
Letzte Seite:9
Freies Schlagwort / Tag:Beteiligung; Demokratisierung; Erfahrungsbasierte Lehre; Erfahrungswissen; Hochschulbildung; Lehr-Lern-Arrangements; Partizipation; Partizipative Forschung; Service User Involvement; meaningful involvement
URN:urn:nbn:de:kobv:b1533-opus-5091
DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.6576035
Titel des übergeordneten Werkes (Deutsch):Die Neue Hochschule
Ausgabe / Heft:2022-3
Datum der Erstveröffentlichung:20.06.2022
Veröffentlichende Institution:Alice Salomon Hochschule Berlin
Preprint ASH:nein
Bereitstellung auf aliceOpen:28.07.2022
Lizenz (Deutsch):License LogoCreative Commons - CC BY - Namensnennung 4.0 International
Open Access:Open Access
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