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Objective: To determine the psychometric properties of the modified Care Dependency Scale for Rehabilitation.
Design: All patients were assessed independently by a different set of two randomly selected nurses.
Setting and subjects: A convenience sample consisting of 1197 patients and 42 nurses was recruited in an Austrian rehabilitation centre specialized on the treatment and care of neurological and orthopaedic patients.
Measures: The Care Dependency Scale for Rehabilitation and the Barthel Index.
Data analysis: To estimate aspects of reliability, Cronbach’s alpha, Cohen’s kappa, percentage agreement, intraclass correlation coefficient (ICC) and standard error of measurement (SEM) were calculated. To evaluate the construct validity, a factor analysis was conducted. Criterion-related validity was examined by comparing data of the modified Care Dependency Scale for Rehabilitation with the Barthel Index and Pearson calculation.
Results: The calculation of Cronbach’s alpha yielded values of 0.97. Kappa values were between 0.89 and 0.96, values of percentage agreement between 96% and 99%, ICC values between 0.94 and 0.99, and SEM values between 0.08 and 0.17. Pearson (r) was 0.88. The factor analysis revealed a one-factor solution.
Conclusion: The modified Care Dependency Scale for Rehabilitation shows a high internal consistency, as well as a high level of equivalence. Furthermore, criterion-related validity and construct validity have shown satisfying results.
Ideal für den Unterricht an beruflichen Gymnasien und Fachoberschulen im Bereich Gesundheit. WeiterWissen verbindet die Handlungsfelder Prävention und Gesundheitsförderung sowie Therapie, Pflege und Rehabilitation.
Die Themen: Salutogenese und Gesundheitsmodelle, Gesundheitsförderung und Prävention, Anatomie, Physiologie und Pathologie, Arzneimittellehre, Sozialsystem, Strukturen und Institutionen des Gesundheitswesens, Epidemiologie, Pflegetheorien und -qualität, Rehabilitation
Die Pflege hat einen besonderen Stellenwert in der Begleitung von Menschen, die sich in Grenzsituationen, Krisen oder in Übergängen des Lebenszyklus befinden. Solche Situationen stellen für die Betroffenen mitunter eine große Herausforderung dar, sodass häufig existentielle Fragen nach dem Warum und Wozu oder nach der Transzendenz gestellt werden.
Zusätzlich spiegeln sich auch gesellschaftliche Entwicklungen in der Pflege wieder. Zunehmend multikulturellen und multireligiösen Gesellschaften soll kulturell und religionsspezifisch angepasste Pflege ermöglicht werden. Auch Tendenzen eines Individualisierungstrends werden ersichtlich. Dieser zeigt, dass sich immer mehr Menschen von institutionellen Kirchen und religiösen Gemeinschaften abwenden und in weiterer Folge, kennzeichnend für eine pluralistische Gesellschaft, selbstbestimmt ihrer individuellen Sinnsuche nachgehen.
Es geht nicht ohne Assessmentinstrumente in der Pflege! Doch die Frage, welche Instrumente wofür, für wen und unter welchen Bedingungen die größtmögliche Unterstützung für den Pflegeprozess darstellen, ist noch immer nicht ausreichend beantwortet. Die zweite Auflage dieses Buches stellt Assessmentinstrumente vor, die entweder häufig genutzt werden, die im deutschen Sprachraum entwickelt oder zumindest getestet wurden, die teilweise aus den Expertenstandards hervorgingen oder im Zusammenhang mit wissenschaftlichen Praxisprojekten entwickelt wurden. Themenschwerpunkte sind Pflegebedürftigkeit, Demenz und Ernährung sowie die Pflegephänomene Schmerz, Inkontinenz und Sturz.