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    <publishedYear>2009</publishedYear>
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    <title language="deu">E - Learning and the Working Mathematician</title>
    <abstract language="deu">Eigentlich war der erste Autor nur zu einem Grußwort zur Tagung „GML 2009 - Grundfragen Multimedialen Lehrens und Lernens“ eingeladen. Aber wie es bei der Vorbereitung zu solchen „Auftritten“ manchmal so kommt, wurde daraus ein E-Learning-bezogener Vortrag, der – basierend auf Erfahrungen im Fach Mathematik – einen kritischen Blick auf die E-Learning-Szene in Deutschland wirft und diese mit entsprechenden Aktivitäten weltweit vergleicht. Dies ist die in seinen mathematischen Teilen gekürzte, in den E-Learning-Anteilen ein wenig erweiterte schriftliche Fassung des Vortrags.</abstract>
    <parentTitle language="deu">Grundfragen Multimedialen Lehrens und Lernens  - Tagungsband GML 2009</parentTitle>
    <identifier type="isbn">ISBN 978 - 3 - 7983 - 2143 - 4</identifier>
    <enrichment key="PeerReviewed">no</enrichment>
    <enrichment key="PreprintUrn">urn:nbn:de:0297-zib-11455</enrichment>
    <author>Martin Grötschel</author>
    <submitter> Engel</submitter>
    <author>Joachim Lügger</author>
    <collection role="institutes" number="optimization">Mathematical Optimization</collection>
    <collection role="institutes" number="sis">Digital Data and Information for Society, Science, and Culture</collection>
    <collection role="persons" number="groetschel">Grötschel, Martin</collection>
    <collection role="institutes" number="aopt">Applied Optimization</collection>
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