Anhang I: Die Standards geordnet nach Lehrerbildungsphasen
- ANHANG I: DIE STANDARDS GEORDNET NACH LEHRERBILDUNGSPHASEN Pädagogisch-Didaktisches Praktikum Studienbegleitendes Fachdidaktisches Praktikum Referendariat Professionelle Lehrkraft
| URN: | urn:nbn:de:bvb:739-opus4-8399 |
|---|---|
| DOI: | https://doi.org/10.15475/paradigma.2020.1.3 |
| Series (Serial Number): | PAradigma (2020,3) |
| Document Type: | Part of Periodical |
| Language: | German |
| Year of Completion: | 2020 |
| Date of Publication (online): | 2020/08/12 |
| Year of first Publication: | 2020 |
| Publishing Institution: | Universität Passau |
| Creating Corporation: | Autorengruppe Passauer Lehrerbildungsstandards |
| Release Date: | 2020/08/12 |
| Source: | PAradigma, 2020, S. 44-69 |
| Institutes: | Forschungseinrichtungen / Zentrum für Lehrerbildung und Fachdidaktik |
| Dewey Decimal Classification: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
| open_access (DINI-Set): | open_access |
| Licence (German): | Creative Commons - CC BY - Namensnennung 4.0 International |

