1457 2024 2024 deu 8 Seiten other 0 2024-07-26 2024-07-26 -- Der Beitrag stellt auf der Basis der kritisch-konstruktiven Didaktik von Wolfgang Klafki eine Unterrichtsplanung in sieben Schritten vor, an der entlang insbesondere Studierende oder Referendar:innen ihre schriftlichen Unterrichtsvorbereitungen verfassen können. Im Sinne einer schrittweisen Annäherung an die komplexe Praxis professioneller Unterrichtsplanung wird hier eine gut strukturierte Variante vorgeschlagen, auf der später aufgebaut werden kann. Vorbereitung der Schulpraxis: Studientexte zur Schulpädagogik urn:nbn:de:bvb:739-opus4-14574 publish Creative Commons - CC BY-SA - Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Jutta Mägdefrau deu swd Unterrichtsplanung deu uncontrolled Kompetenzorientierung Bildung und Erziehung open_access Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät Universität Passau https://opus4.kobv.de/opus4-uni-passau/files/1457/Maegdefrau_2024_Unterrichtsplanung.pdf