@book{Sonnleitner2021, author = {Sonnleitner, Magdalena}, title = {Schule entwickeln: Jahrgangsmischung in der Grundschule.}, publisher = {Verlag Julius Klinkhardt}, address = {Bad Heilbrunn}, isbn = {978-3-7815-5900-4}, doi = {10.35468/5900}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-233284}, publisher = {Universit{\"a}t Passau}, pages = {474 Seiten}, year = {2021}, abstract = {Nicht nur aus p{\"a}dagogischen Gr{\"u}nden, sondern vor allem unter dem Motto „kurze Beine, kurze Wege" sowie aus schulorganisatorischen Anl{\"a}ssen erlebt die Jahrgangsmischung in der deutschen Bildungslandschaft gegenw{\"a}rtig eine Renaissance. Ziel dieser qualitativ-explorativen Studie war es, mehr {\"u}ber das professionelle Handeln, die Handlungsbegr{\"u}ndungen und den professionellen Handlungsrahmen der Schulleitungen und Lehrkr{\"a}fte bei der Einf{\"u}hrung von jahrgangskombinierten Klassen aus pragmatischen Gr{\"u}nden zu erfahren. Vor dem theoretischen Hintergrund der innovationsspezifischen Implikationen der Jahrgangsmischung, der Phasen und Bedingungen von Schulentwicklung sowie der Struktur professionellen Handelns geht die Arbeit der {\"u}bergeordneten Frage nach der Gestaltung der Initiierung und Implementierung von jahrgangs{\"u}bergreifendem Lernen aus pragmatischen Gr{\"u}nden aus Sicht der betroffenen professionellen Akteure/innen nach. In den Teilfragen eruiert sie die Herausforderungen im Schulentwicklungsprozess, entsprechende Handlungsstrategien und -begr{\"u}ndungen aufseiten der Schulleitungen und Lehrkr{\"a}fte, deren innovationsspezifische Vorstellungen von jahrgangs{\"u}bergreifendem Lernen sowie unterst{\"u}tzende und hemmende Entwicklungsbedingungen beim Transfer der Ver{\"a}nderung auf die Einzelschulebene. In leitfadengest{\"u}tzten Experten/inneninterviews wurden dazu acht Schul- sowie 16 Klassenleitungen an acht bayerischen Grundschulen befragt, die erstmals eine sogenannte Kombi-Klasse 1/2 etablierten. Die Auswertung der Transkripte erfolgte mithilfe der inhaltlich strukturierenden qualitativen Inhaltsanalyse, die erg{\"a}nzt wurde durch eine explizierende Dokumentenanalyse. Die Ergebnisse zeigen, dass die Handlungsanforderungen f{\"u}r die Schulleitungen und Lehrkr{\"a}fte rollenspezifisch im Aushandeln und Planen der Initiierung und Implementierung der jahrgangskombinierten Klassen, im F{\"u}hren und Steuern des Entwicklungsprozesses an der Einzelschule sowie im Organisieren und Umsetzen der Ver{\"a}nderung, insbesondere auf der Unterrichtsebene, liegen. Die Studie gibt einen Einblick in die einzelschulischen Entwicklungsprozesse sowie die Umst{\"a}nde demografisch und schulorganisatorisch bedingter, von den Schulbeh{\"o}rden verordneter Jahrgangsmischung. Es wird deutlich, wie herausfordernd es f{\"u}r die professionell Handelnden ist, den jahrgangsbezogenen (homogenisierenden) Blick zu weiten. Die Daten zeigen aber auch einen Professionalisierungsschub durch diesen Schulentwicklungsprozess, sodass Jahrgangsmischung, trotz der Verordnung „von oben", dennoch als Motor f{\"u}r einen ver{\"a}nderten Umgang mit Heterogenit{\"a}t fungieren kann.}, subject = {Grundschule}, language = {de} } @book{Wehner2020, author = {Wehner, Stefanie}, title = {Southeast Asian Transformations}, editor = {Wehner, Stefanie and Kurf{\"u}rst, Sandra}, publisher = {Transcript}, address = {Bielefeld}, isbn = {978-3-8394-5171-7}, doi = {10.14361/9783839451717}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:739-opus4-10406}, publisher = {Universit{\"a}t Passau}, pages = {294 Seiten}, year = {2020}, abstract = {Southeast Asia is one of the most dynamic regions in the world. This volume offers a timely approach to Southeast Asian Studies, covering recent transitions in the realms of urbanism, rural development, politics, and media. While most of the contributions deal with the era of post-independence, some tackle the colonial period and the resulting developments. The volume also includes insights from Southern India. As a tribute to the interdisciplinary project of Southeast Asian Studies, this book brings together authors from disciplines as diverse as area studies, sociology, history, geography, and journalism.}, subject = {S{\"u}dostasien}, language = {en} } @book{Kelsch2021, author = {Kelsch, Jakob}, title = {Binging Family}, publisher = {Springer VS}, address = {Wiesbaden}, isbn = {978-3-658-34766-6}, doi = {10.1007/978-3-658-34766-6}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:739-opus4-10422}, publisher = {Universit{\"a}t Passau}, pages = {268 Seiten}, year = {2021}, abstract = {In diesem Open-Access-Buch zeigt Jakob Kelsch, wie sich in der US-amerikanischen TV-Serie der 1950er und 1960er Jahre der Mythos der patriarchal-strukturierten Kernfamilie als Ideal des famili{\"a}ren Zusammenlebens herausbildete. Trotz Phasen der Dekonstruktion und der zunehmenden Repr{\"a}sentation problematischer und ethnisch wie sozial diverser Familienverh{\"a}ltnisse erweist sich dieser Mythos bis heute als {\"a}ußerst persistent. Der durch den Digitalisierungsprozess bedingte Aufstieg der Streamingdienste und der Siegeszug deren serieller Erzeugnisse brachte eine inhaltliche Diversifizierung des Genres Familienserie und eine zunehmende narrative Komplexit{\"a}t mit sich. Doch auch diese kann nur an der Oberfl{\"a}che des tief im kulturellen Wissen verankerten Mythos der heteronormativen Kernfamilie r{\"u}tteln.}, subject = {USA}, language = {de} } @book{Leuzinger2021, author = {Leuzinger, Mirjam}, title = {Hispanos en el mundo}, editor = {Gallo Gonz{\´a}lez, Danae and Leuzinger, Mirjam and Dolle, Verena}, publisher = {De Gruyter}, address = {Berlin}, isbn = {978-3-11-072755-5}, doi = {10.1515/9783110727555}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:739-opus4-10413}, publisher = {Universit{\"a}t Passau}, year = {2021}, abstract = {Este volumen examina la hasta hoy poco tratada imbricaci{\´o}n entre la emoci{\´o}n y el desplazamiento de los hispanos por el mundo en funci{\´o}n de los contextos socio-pol{\´i}ticos y los momentos vitales de los concernidos. Re{\´u}ne aportaciones en espa{\~n}ol y en ingl{\´e}s de un variado espectro de disciplinas -desde los estudios literarios, culturales y de g{\´e}nero, hasta la antropolog{\´i}a y la sociolog{\´i}a- que analizan esta imbricaci{\´o}n, sus funciones y modalidades en base a un entendimiento amplio del concepto de emotive de William Reddy. As{\´i}, este libro recoge una gran gama de medios -como la literatura, el cine, las p{\´a}ginas web, los vlogs y las entrevistas- en los que los hispanos expresan sus emociones respecto a sus viajes o experiencias migratorias, pero tambi{\´e}n a los efectos a largo plazo de desplazamientos hist{\´o}ricos en sujetos que se sienten desplazados o fuera de lugar en el presente. De este modo, Hispanos en el mundo aborda un tema de gran actualidad y relevancia y, adem{\´a}s, cubre un vac{\´i}o investigativo, no solo en los estudios de la migraci{\´o}n -con la excepci{\´o}n de algunos trabajos que suelen centrarse en el {\´a}mbito de lo familiar y de los cuidados-, sino tambi{\´e}n en el hispanismo, donde se erige como estudio pionero.}, language = {es} } @book{Burow, author = {Burow, Johannes Frederik}, title = {Beieinander an getrennten Orten}, edition = {1. Auflage}, publisher = {Nomos}, address = {Baden-Baden}, doi = {10.5771/9783748931317}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:739-opus4-10468}, publisher = {Universit{\"a}t Passau}, pages = {99 Seiten}, abstract = {Trotz digitaler Vermittlung und k{\"o}rperlicher Distanz kommt es w{\"a}hrend Videokonferenzen zur Wahrnehmung von N{\"a}he oder gemeinsamen Atmosph{\"a}ren. Solche Interaktionen k{\"o}nnen mit einer erweiterten neoph{\"a}nomenologischen Soziologie nach Hermann Schmitz theoretisch hergeleitet und empirisch untersucht werden. Ein Grounded-Theory-Zugriff mit Interviews als zentralem Erhebungsverfahren erlaubt die Analyse von M{\"o}glichkeiten und Grenzen dieses Beieinanderseins an physisch getrennten Orten. Die Videokonferenz zeigt, dass bei digitaler Kommunikation nicht allein die Technik Interaktionen erm{\"o}glicht, sondern erst die leidenschaftliche Konstruktionsarbeit der Teilnehmenden einen „Leiberspace" schaffen kann, um sich digital vermittelt n{\"a}herzukommen.}, language = {de} } @book{Hartwig2021, author = {Hartwig, Susanne}, title = {Inclusi{\´o}n, integraci{\´o}n, diferenciaci{\´o}n}, editor = {Hartwig, Susanne}, publisher = {Perter Lang}, address = {Berlin}, isbn = {978-3-631-81505-2}, doi = {10.3726/b16655}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:739-opus4-10058}, publisher = {Universit{\"a}t Passau}, pages = {314 Seiten}, year = {2021}, abstract = {La inclusi{\´o}n es un tema de gran actualidad en muchos {\´a}mbitos de la vida contempor{\´a}nea. Son muy amplios los sectores en los que se viene observando un considerable aumento de la sensibilidad social acerca de las circunstancias y condiciones en que se produce. El presente libro tiene dos intereses centrales: analizar la relaci{\´o}n entre personas con y sin diversidad funcional en los textos culturales a trav{\´e}s de los tres t{\´e}rminos clave inclusi{\´o}n, integraci{\´o}n, diferenciaci{\´o}n; y estudiar en los textos concretos c{\´o}mo se tratan o incluso se practican la inclusi{\´o}n, la integraci{\´o}n y la diferenciaci{\´o}n. El campo de estudio se orienta hacia el corpus de los textos literarios, teatrales y audiovisuales.}, language = {es} } @book{Hartwig2021, author = {Hartwig, Susanne}, title = {?'Discapacidad?}, editor = {Hartwig, Susanne}, publisher = {Peter Lang}, address = {Berlin}, isbn = {978-3-631-76311-7}, doi = {10.3726/b14456}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:739-opus4-10040}, publisher = {Universit{\"a}t Passau}, pages = {273 Seiten}, year = {2021}, abstract = {La diversidad funcional, entendida como una afecci{\´o}n corporal, cognitiva o ps{\´i}quica, a menudo altera gravemente la participaci{\´o}n de las personas en la vida colectiva. En ocasiones, la diversidad funcional tambi{\´e}n puede venir acompa{\~n}ada de una estigmatizaci{\´o}n social muy marcada. El presente volumen ofrece una de las primeras aproximaciones a la representaci{\´o}n de la diversidad funcional en el {\´a}mbito hisp{\´a}nico. Los trabajos que se incluyen en este libro se encargan de mostrar los posibles acercamientos te{\´o}ricos y pr{\´a}cticos a la representaci{\´o}n de la diversidad funcional, a trav{\´e}s de un variado corpus integrado por obras literarias, esc{\´e}nicas, cinematogr{\´a}ficas y audiovisuales, extra{\´i}das de la creaci{\´o}n hisp{\´a}nica contempor{\´a}nea. Functional diversity, understood as a bodily, cognitive or psychic affection, often seriously disrupts the participation of people in collective life. At times, functional diversity can also be accompanied by a strong social stigma. This volume offers one of the first approaches to the representation of functional diversity in the Hispanic sphere. The works included in this book are in charge of showing the possible theoretical and practical approaches to the representation of functional diversity, through a varied corpus composed of literary, scenic, cinematographic and audiovisual works, extracted from the contemporary Hispanic creation.}, language = {es} } @book{BenkelMeitzlerPreuss2019, author = {Benkel, Thomas and Meitzler, Matthias and Preuß, Dirk}, title = {Autonomie der Trauer}, edition = {1. Auflage}, publisher = {Nomos}, address = {Baden-Baden}, isbn = {978-3-7489-0152-5}, doi = {10.5771/9783748901525}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:101:1-2019080303061052908189}, publisher = {Universit{\"a}t Passau}, pages = {219 Seiten}, year = {2019}, abstract = {Die Sepulkralkultur befindet sich in einem massiven Umbruch. Friedhofslandschaften und Bestattungsrituale in Deutschland ver{\"a}ndern ihr Gesicht. Sie sind nicht mehr der Spiegel kollektivistischer Sinnangebote, sondern reflektieren Lebenswelten. Der Tod und die Handlungskonzepte, die ihn einrahmen, sind folglich zutiefst pluralistisch gepr{\"a}gt. Rechtlichen Vorschriften bleiben dem gegen{\"u}ber erstaunlich starr. Friedhofsordnungen und andere Bestimmungen sind somit immer h{\"a}ufiger ein Stein des Anstoßes; insbesondere die Friedhofspflicht gilt zunehmend als B{\"u}rde. Seit einiger Zeit haben sich nun Praktiken etabliert, bei denen Hinterbliebene die Asche Verstorbener zuhause aufbewahren bzw. an alternativen Orten verstreuen. Die Ausl{\"o}ser dieser schleichenden Ver{\"a}nderung wurzeln in der Individualisierung. So sehr es sich einerseits um autonome Entscheidungen handelt, so stark liegen andererseits Wandlungsprozesse des kulturellen Bewusstseins vor. Sie stehen f{\"u}r eine Verschiebung in Richtung einer Autonomie der Trauer.}, subject = {Trauer}, language = {de} } @book{Rosowski2021, author = {Rosowski, Udo}, title = {Die Organisation der Bergaufsicht im rheinisch-westf{\"a}lischen Bergbaubezirk vom 16. Jh. bis zum Allgemeinen Berggesetz von 1865}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:739-opus4-9940}, publisher = {Universit{\"a}t Passau}, pages = {17 Seiten}, year = {2021}, abstract = {Die Publikation stellt die Ausgestaltung und Zunahme der staatlichen Verwaltung und Leitung der Bergbaubetriebe im Zeitablauf auch vor dem Hintergrund der sich {\"a}ndernden Landesherrschaften bis hin zum sogenannten Direktionsprinzip anschaulich dar. Mit dem Berggesetz von 1865 wurde der staatliche Einfluss auf ein Mindestmaß zur{\"u}ckgef{\"u}hrt.}, subject = {Bergrecht}, language = {de} } @book{Rosowski2018, author = {Rosowski, Udo}, title = {Die Bergrechtsreformen Mitte des 19. Jahrhunderts in Preußen und der Paradigmenwechsel im staatlichen Arbeitsschutz von Nordrhein-Westfalen nach 1994 im Kontext von Staats- und Verwaltungsmodernisierung}, publisher = {literates Verlag}, address = {Br{\"u}ggen}, isbn = {978-3-943360-51-6}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:739-opus4-8979}, publisher = {Universit{\"a}t Passau}, pages = {143 Seiten}, year = {2018}, abstract = {Die Bergrechtsreformen Mitte des 19. Jh. in Preußen hatten weitreichende Auswirkungen auf die Bergarbeiterschaft. In Nordrhein-Westfalen wurde 1994 mit dem Wechsel von der Gewerbeaufsicht zur Arbeitsschutzverwaltung ein {\"a}hnlicher Paradigmenwechsel vollzogen. Die Abhandlung untersucht und vergleicht die Auswirkungen dieser Rechts{\"a}nderungen.}, language = {de} } @book{Rosowski2016, author = {Rosowski, Udo}, title = {Habsburg versus Preußen}, publisher = {literates Verlag}, isbn = {9783668247635}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:739-opus4-8946}, publisher = {Universit{\"a}t Passau}, pages = {35 Seiten}, year = {2016}, abstract = {Zweck dieser Arbeit ist es, n{\"a}her auf das Verh{\"a}ltnis der beiden großen Staaten {\"O}sterreich und Preußen in 'Deutschland' gerade auch hinsichtlich der pers{\"o}nlichen Animosit{\"a}ten der handelnden Akteure einzugehen und daraus abzuleiten, warum unterschiedliche Ansichten, Erwartungen, Mentalit{\"a}ten und Vorurteile, gepaart mit dem jeweiligen Bestreben von Habsburg und Preußen, eine Dominanz unter den deutschen Staaten zu erreichen bzw. die Vorherrschaft des anderen Staates zu verhindern, nicht dazu f{\"u}hren konnten, ein gemeinsames deutsches Reich in Mitteleuropa zu errichten. Die Darstellung des politischen Geschehens wurde daher auf die zentralen Ereignisse reduziert, da die geschichtlichen Abl{\"a}ufe bereits in zahlreichen anderen Ver{\"o}ffentlichungen ersch{\"o}pfend ausgearbeitet wurden. Diese grundlegende Ausarbeitung ist eingebettet in eine umfangreichere Arbeit, die den Vergleich zwischen Preußen und {\"O}sterreich in der Entwicklung des Bergwesens und der teilweise unterschiedlichen Ausgestaltung des Bergrechts zum Inhalt hat.}, subject = {Deutscher Krieg <1866>}, language = {de} }