@phdthesis{Vogelsang2024, author = {Vogelsang, Irina}, title = {Ausstellungen und ihr Erfolg: (Kunst-)Geschichten befragen. Ausstellungspublika in Indonesien und Prozesse der Selektion, Rezeption und Aneignung am Beispiel der Ausstellung „Raden Saleh und der Beginn der modernen indonesischen Malerei"}, address = {Passau}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:739-opus4-14552}, school = {Universit{\"a}t Passau}, pages = {380 Seiten}, year = {2024}, abstract = {In der Dissertation «Ausstellungen und ihr Erfolg: (Kunst-)Geschichten befragen» wird ein Teilbereich der Bildungsforschung untersucht, n{\"a}mlich die informelle Bildung im internationalen Kontext. Die Arbeit kombiniert eine ausf{\"u}hrliche Analyse einer Ausstellung und deren Publikum und fokussiert sich dabei auf die Perspektive der Besucher*innen. Als Fallbeispiel dient die empirische Forschung zur kunsthistorischen Ausstellung «Raden Saleh und der Beginn der modernen indonesischen Malerei», die 2012 in der Nationalgalerie von Jakarta stattfand. Organisiert als kulturpolitisches Instrument vom Goethe-Institut Indonesien, stellte die Ausstellung eine bedeutende historische Pers{\"o}nlichkeit Indonesiens, Raden Saleh, in den Mittelpunkt. Besonders bemerkenswert war, dass seine Werke erstmals retrospektiv mit Originalgem{\"a}lden in seiner Heimat gezeigt wurden. Die Ausstellung f{\"u}hrte neue Narrative, neu Ausstellungs- und Vermittlungskonzepte ein und weckte großes Interesse beim Publikum, was zu einem außerordentlichen Erfolg f{\"u}hrte. Basierend auf Konzepten der kritischen Museologie, (Kunst-)Soziologie und qualitativen Medienforschung untersucht die Arbeit die Ursachen und kurz- sowie langfristigen Effekte des Ausstellungserfolgs. Durch die Erforschung der bisher wenig beachteten Sph{\"a}re der Kunstdistribution und informellen Bildung in Indonesien leistet die Arbeit einen wichtigen Beitrag zur Grundlagenforschung der S{\"u}dostasienwissenschaften. Gleichzeitig adressiert sie verschiedene Desiderate in der Publikumsforschung und liefert Erkenntnisse f{\"u}r eine kritische Ausstellungspraxis auf internationaler B{\"u}hne. Unter der Ber{\"u}cksichtigung von vielf{\"a}ltigen Kontexten der Ausstellungsbesucher (Sozio-kulturell, physisch, pers{\"o}nlich) arbeitet die qualitative sowie quantitative Analyse die massgeblichen Erfolgsfaktoren der Ausstellung heraus. Die Besucherforschung zeigte, dass vor allem die urbane Mittelklasse die Ausstellung aufsuchte. Besucher_innen kamen in die Ausstellung mit Vorwissen zu Raden Saleh in Form von Legenden. Dieses Vorwissen verhandelten sie in der Ausstellung neu und passten es an ihre pers{\"o}nlichen Bed{\"u}rfnisse an. Gleichzeitig generierte sich das Interesse aus bis dato fehlenden Ganzk{\"o}rpererfahrungen mit historischen Zeitzeugnissen zu Raden Saleh. Der Ausstellungserfolg war nicht nur auf den richtigen Ort, sondern auf den gut gew{\"a}hlten Zeitpunkt zur{\"u}ckf{\"u}hren. Die stattfindenden Feierlichkeiten zu Raden Salehs Geburtstag im Rahmen einer Erinnerungspolitik und diverse stattfindende Diskurse der Kunstwelt fanden in der Ausstellung die richtige Plattform, um Narrative zu Kunst und Geschichte zu verhandeln. Die Analyse der Selektions- und Rezeptionspraktiken der Besuchwer_innen machten die wichtigsten Erfolgsfaktoren der Ausstellung deutlich: ihre F{\"a}higkeit an die oben genannten Kontexte der Besucher_innen anzukn{\"u}pfen oder diese f{\"u}r sich zu nutzen. Die Arbeit schließt mit Ergebnissen aus der Aneignungs- und Wirkungsforschung und deren Bewertung ab. Diese zeigen deutlich, dass die Wahrnehmung von Raden Saleh heute maßgeblich durch die Ausstellung «Raden Saleh und der Beginn der modernen indonesischen Malerei» beeinflusst wurde und verdeutlicht damit die Bedeutung und Verantwortung der informellen Lernorte wie Ausstellungen - insbesondere in postkolonialen Kontexten.}, subject = {Rezeptionsforschung}, language = {de} } @phdthesis{Puellen2024, author = {P{\"u}llen, Dominik}, title = {Holistic Security Engineering for Software-Defined Vehicles}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:739-opus4-14497}, school = {Universit{\"a}t Passau}, pages = {XXIII, 161 Seiten}, year = {2024}, abstract = {With the increasing use of digital technologies in the automotive sector, the traditional automobile is undergoing a structural transformation, requiring new technologies and enabling innovative mobility concepts. In particular, the ability to drive automatically or even fully autonomously, update control software, and remain connected to the environment allows attackers to infiltrate highly critical vehicle systems and take control without adequate protection. Once not only individual vehicles but entire fleets are dominated by software, cyberattacks could disrupt a significant portion of the infrastructure and expose passengers to substantial risks. This work follows a holistic approach to protecting highly automated software-defined vehicles from cyberattacks by designing and implementing security concepts in the main phases of a vehicle's lifecycle. We use SAE level 4 prototype vehicles to evaluate our proposed techniques. We start with a systematic security requirement analysis using the ISA-62443 standard series, demonstrating how threats can be identified in a collaborative, hierarchical process and how the resulting security risks impact the software and hardware architecture of a self-driving vehicle. We show how this analysis process results in concrete requirements whose consideration reduces the overall security risk to a tolerable level. Subsequently, we develop technical solutions for selected requirements. We begin by securing the CAN and FlexRay legacy protocols, which we foresee being used in specific areas of SDV in a transitional period despite technological changes. To enable vehicle-wide security management, we address the management and distribution of cryptographic keys within such networks, mainly focusing on resource-constrained devices. We propose using lightweight implicit certificates for deriving cryptographic group keys that can be used in CAN networks. Additionally, we demonstrate how the slot-based frame structure of the FlexRay protocol allows for efficient "multi-slot" authentication, for which we calculate cryptographic keys using hash-based key chains. SDV use Ethernet-based communication protocols and custom middleware stacks to transmit large amounts of data in real-time. We develop a three-stage security process for the novel ASOA, which enables the development and central orchestration of system-agnostic functional software components on embedded systems and HPC platforms. After the central specification of the security architecture at the data flow level, security tokens are automatically calculated and distributed for runtime protection of the service-oriented, DDS-based data transmission. Our process ensures the strict separation of function and system knowledge, allowing for cost-effective and adaptable security architecture management. The evaluation in four self-driving, software-defined vehicles demonstrates an average runtime overhead of approximately 5.71\%. As the initial risk analysis and actual cyberattacks have shown, protective measures against the compromise of control units must be taken alongside communication security. To address this, we develop a method for verifying and validating the software integrity of control units. A governmental third party confirms a measurement through a digital certificate, proving the examined vehicle's trustworthiness and suitability for participation in automated traffic. In the final step of this work, we present an assessment scheme that allows software-defined vehicles to evaluate security incidents during operation in terms of their maximum expected damage and initiate appropriate countermeasures. We follow the ISO/SAE 21434 standard and model attack paths using a graph representing dependencies among internal vehicle assets to account for the propagation effects of cyberattacks. The assessment of a security incident considers not only the probability of individual attack paths but also the vehicle context. Our practical evaluation demonstrates that we can detect, report, and assess security incidents below the human reaction time in the earlier mentioned prototype vehicles.}, language = {en} } @phdthesis{Donner2024, author = {Donner, Eva Katharina}, title = {4 Essays on Sustainable Development and Organizations' Response to Stakeholder's Expectations}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:739-opus4-14516}, school = {Universit{\"a}t Passau}, pages = {181 Seiten}, year = {2024}, abstract = {As integral part of the society, environment, and economy, the organization's survival and growth depend on legitimacy which reflects the social support and acceptance of its stakeholders, the institutions and individuals it interacts with. Organizations interact with internal and external stakeholder groups which not necessarily have the same legitimacy expectations. Due to several reasons, such as the adoption of new laws or the invention of new technologies, stakeholders' expectations of legitimate actions can change in the course of time. Thus, to respond to changing stakeholder's expectations, as integral part of a changing environment, is complex. The main objective of this dissertation is to answer the research question: "How do organizations respond to changing stakeholder's expectations in context of sustainable development?". Building on two empirical settings with four essays, this dissertation provides insights into organizations' responses as reaction to changing stakeholder expectations with regard to sustainable development. In particular, it takes a closer look on the interplay between internal stakeholders, such as employees, and external stakeholders, such as politics or customers. The first essay summarizes the organizational factors for the implementation of a research data management (RDM) system within higher education institutes (HEI) and how they interact with each other. Based on Leavitt's (1965) classical model of organizational change, the essay provides an overview about the interrelation between the individual components that make up an RDM system. The second essay investigates how early career researchers within HEI make use of different respond strategies to the state, market, professional, and community logic in context of RDM. It provides insights how employees deal with changing environmental conditions and the organization's response to them. The third essay analyses the shift from voluntary to mandatory sustainability reporting and demonstrates different strategies organizations adopt to respond to it. The fourth essay incorporates the findings of the third essay and investigates which factors influence the organization's strategy to respond. It focuses on the interface between the top management team and the chief executive officer. This dissertation makes at least two overall contributions to management and organization studies research. First, it emphasizes the role of different stakeholder groups and their impact on the organizations' activities. Second, this dissertation shows the value of connecting different theoretical approaches such as institutional logics, upper echelon theory, and organizational transparency research in context of organizational legitimacy and demonstrates that a nuanced view is necessary to understand the concept of organizational legitimacy. This cumulative dissertation is structured as follows. Part A is an introduction to the study organizational legitimacy. Part B contains the four essays.}, subject = {Strategisches Management}, language = {en} } @techreport{Heinrich2024, author = {Heinrich, Horst-Alfred}, title = {Demokratiezeichnungen : Dokumentation der Draw\&Write-Methode, angewandt im Rahmen einer bayernweiten Umfrage}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:739-opus4-14524}, pages = {53 Seiten}, year = {2024}, abstract = {"Was ist Demokratie? [...] Die f{\"u}r die hier durchgef{\"u}hrte Studie relevante Frage ist [...] weniger die einer vertieften Theoriediskussion als die nach der empirischen Praxis. [...] Die in einem bayernweit erhobenen Survey erhaltenen Zeichnungen werden nachfolgend zusammen mit den einer Bildtypenanalyse entstammenden Kodierungen sowie den demographischen Angaben der Urheber:innen pr{\"a}sentiert." (Aus der Einleitung)}, language = {de} } @misc{Maegdefrau2024, author = {M{\"a}gdefrau, Jutta}, title = {Planung kompetenzorientierten Unterrichts}, series = {Vorbereitung der Schulpraxis: Studientexte zur Schulp{\"a}dagogik}, journal = {Vorbereitung der Schulpraxis: Studientexte zur Schulp{\"a}dagogik}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:739-opus4-14574}, pages = {8 Seiten}, year = {2024}, abstract = {Der Beitrag stellt auf der Basis der kritisch-konstruktiven Didaktik von Wolfgang Klafki eine Unterrichtsplanung in sieben Schritten vor, an der entlang insbesondere Studierende oder Referendar:innen ihre schriftlichen Unterrichtsvorbereitungen verfassen k{\"o}nnen. Im Sinne einer schrittweisen Ann{\"a}herung an die komplexe Praxis professioneller Unterrichtsplanung wird hier eine gut strukturierte Variante vorgeschlagen, auf der sp{\"a}ter aufgebaut werden kann.}, subject = {Unterrichtsplanung}, language = {de} } @misc{Bleyer2013, author = {Bleyer, Bernhard}, title = {Dabrowski, Martin/Wolf, Judith/Kabmeier, Karlies (Hg): Gesundheitssystem und Gerechtigkeit}, series = {Amos International 7, 3}, volume = {7 (2013)}, journal = {Amos International 7, 3}, publisher = {Kommende Dortmund}, address = {Dortmund}, doi = {10.15475/dwkgg.2013}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:739-opus4-14428}, pages = {53 -- 54}, year = {2013}, abstract = {Rezension zu Dabrowski/Wolf/Kabmeier(Hg): Gesundheitssystem und Gerechtigkeit, erschienen 2012 bei Sch{\"o}ningh (978-3-506-77534-4)}, language = {de} } @phdthesis{Faber2024, author = {Faber, Elke}, title = {amore patriae: Kulturgeschichtliche Betrachtungen zur Rolle von Partikularsynoden im politischen System Polen-Litauens in den Jahren 1447-1643}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:739-opus4-14940}, school = {Universit{\"a}t Passau}, pages = {1215 Seiten}, year = {2024}, abstract = {In der Fr{\"u}hen Neuzeit waren Kirche und weltliche Politik eng verflochten. Die katholischen Synoden im fr{\"u}hneuzeitlichen Polen-Litauen bildeten hiervon keine Ausnahme: Obwohl Versammlungen des Klerus, waren sie stark ins politische System eingebunden, das sich zu einer Wahlmonarchie mit starkem Adel und parlamentarischen Elementen entwickelte. Diese Arbeit untersucht systematisch die politischen Aspekte der Provinzial- und Primatialsynoden in Polen-Litauen von 1447 bis 1643 aus der Perspektive der Kulturgeschichte des Politischen. Zun{\"a}chst wurde eine bereinigte Liste aller Synoden erstellt, um Frequenz und Verteilung zu analysieren und diese mit der Aktivit{\"a}t des Reichstags zu vergleichen. Die Arbeit untersucht in der Folge die institutionelle Ausformung der Synoden, ihre Vor- und Nachbereitung sowie die Abl{\"a}ufe und Beratungen. Zudem beleuchtet sie die Funktionen, die diese Klerus-Versammlungen im politischen System erf{\"u}llten, und den Beziehungen, die sie zu anderen politischen Akteuren ‒ insbesondere dem K{\"o}nig, dem Adel und dem Reichstag ‒ unterhielten. Da sich im Untersuchungszeitraum von zweihundert Jahren erhebliche Ver{\"a}nderungen in H{\"a}ufigkeit, Funktionen und politischen Beziehungen zeigten, wurde dieser in vier Abschnitte zu je rund f{\"u}nfzig Jahren gegliedert: Die erste Phase deckt sich weitestgehend mit der Regentschaft Kazimierzs IV (1447-1492), in der sich die parlamentarischen Elemente im politischen System Polen-Litauens herausbildeten. In der zweiten Phase (1493-1561) traf das nun voll entwickelte System auf eine rege Synodalt{\"a}tigkeit. Der dritte Abschnitt beleuchtet die Phase nach dem abrupten Einbruch der Synodalt{\"a}tigkeit (1561-1600). Der vierte Abschnitt (1600-1643) untersucht das moderate Wiederaufleben der Synoden in jener Epoche, in der sich das politische System durch ein Erstarken des Klientelwesens ver{\"a}nderte. Innerhalb jedes Abschnitts werden die vier Hauptfragen nach Frequenz, institutioneller Ausformung, Funktionen und Beziehungen zu politischen Akteuren behandelt.}, subject = {Politisches System}, language = {de} } @book{OPUS4-1191, title = {Jahrbuch f{\"u}r Tod und Gesellschaft 2023}, volume = {2023}, number = {Volume 2}, editor = {Benkel, Thorsten}, publisher = {Beltz Juventa}, address = {Weinheim}, isbn = {978-3-7799-7277-8}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:101:1-2023030820070298035694}, publisher = {Universit{\"a}t Passau}, pages = {247 Seiten}, year = {2023}, abstract = {Auseinandersetzungen mit Sterben, Tod und Trauer sind gesellschaftlich von permanenter Relevanz. Theoretische Zug{\"a}nge und empirische Analysen zu diesem Themenfeld finden im Jahrbuch f{\"u}r Tod und Gesellschaft ein interdisziplin{\"a}res Forum. Neben der Vertiefung aktueller Debatten und der Besprechung von Neuerscheinungen dient das Periodikum der Weiterentwicklung der thanato(-sozio-)logischen Erkenntnis sowie der (inter-)nationalen Vernetzung. Der thematische Horizont der zweiten Ausgabe umfasst u.a. Verwitwung, Foto-Sharing am Lebensende, Death Education und visuelle Tabus in der qualitativen Forschung.}, language = {de} } @phdthesis{Kodes2023, author = {Kodes, Jan}, title = {Zum Verh{\"a}ltnis von E-Learning-Praktiken Studierender und den E-Learning-Angeboten wie -Potenzialen an Universit{\"a}ten: eine explorative empirische Studie}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:739-opus4-12704}, school = {Universit{\"a}t Passau}, pages = {VII, 270 Seiten}, year = {2023}, abstract = {In der vorliegenden Dissertation wird untersucht, wie Studierende bei der Pr{\"u}fungsvorbereitung auf die vorhandenen E-Learning Angebote zur{\"u}ckgreifen wie Dozierende E-Learning Angebote in der Lehre einsetzen und wie die Potenziale von E-Learning-Angeboten an den Universit{\"a}ten besser ausgesch{\"o}pft werden und die Studierenden bei der Pr{\"u}fungsvorbereitung zu unterst{\"u}tzen. Als Studiendesign wurde eine Kombination von quantitativen und qualitativen Methoden gew{\"a}hlt. An den verschiedenen Fakult{\"a}ten der Universit{\"a}t Passau wurde zu Beginn eine quantitative Befragung unter Studierenden zu deren Nutzung von Lehrmaterialien und Medienangeboten durchgef{\"u}hrt. Danach folgten qualitative Lehrenden- und Experteninterviews zum Medieneinsatz in der Lehre. Zum Abschluss wurden in einer zweiten quantitativen Befragung Studierender die Zusammenh{\"a}nge von Lernmotivation, Lernstrategien und Pr{\"u}fungsangst genauer untersucht. In den Ergebnissen zeigte sich, dass die Studierenden die E-Learning-Angebote nur dann annehmen, wenn sie daraus einen unmittelbaren Nutzen ziehen. Den Lehrenden stehen die entsprechenden Ressourcen zum Einsatz digitaler Medien h{\"a}ufig nicht zur Verf{\"u}gung. Kurz zusammengefasst bedeutet E-Learning an Universit{\"a}ten vor allem Folgendes: Hochladen und Verwalten von Lernmaterialien auf Lernplattformen, zus{\"a}tzlich die Bereitstellung von Videoaufzeichnungen bei Veranstaltungen mit hoher Teilnehmerzahl. Vereinzelt werden noch elektronische Klausuren oder Live Votings angeboten. Des Weiteren konnte nachgewiesen werden, dass die weiblichen Studierenden, unabh{\"a}ngig vom Fachsemester, {\"u}ber eine h{\"o}here Lernmotivation als die m{\"a}nnlichen Studierenden verf{\"u}gen. Wenn Studierende sich mehr Lernstrategien zu eigen machen, ist sowohl deren Pr{\"u}fungsangst als auch die Anzahl der Arbeitsst{\"o}rungen geringer. K{\"u}nftig sollten die digitalen Medien verst{\"a}rkt dazu eingesetzt werden, die Studierenden zur aktiven Mitarbeit anzuregen. Die Lehrenden sollten Zugriff auf spezielle technische Ausr{\"u}stungen sowie auf didaktische Qualifizierung und Beratung haben, damit sie auch anspruchsvolle Medienangebote wie Webbasiertes Lernen oder Apps umsetzen k{\"o}nnen.}, language = {de} } @phdthesis{Fritz2023, author = {Fritz, Manuela}, title = {Health challenges of the 21st century - Empirical essays on the health and economic burden of non-communicable diseases and climate change in Southeast Asia}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:739-opus4-12649}, school = {Universit{\"a}t Passau}, pages = {x, 224 Seiten}, year = {2023}, abstract = {In the ongoing 21st century, low- and middle-income countries will face two health challenges that are thoroughly different from what these countries have been dealing with in preceding centuries. First, they are confronted with surging rates of non-communicable diseases (NCDs), and second, climate change will take its toll and is predicted to cause catastrophic health impairments and exacerbate chronic health conditions further. Both will pose a disproportionate health and economic burden on low- and middle-income countries, which are also the countries least able to cope with them. By threatening individual health and socioeconomic improvements, and by putting an immense burden on already constrained health care systems, they impede the progress in poverty reduction and widen health inequities between the rich and the poor. Against this background, this thesis investigates the potential of NCD prevention and treatment measures in the context of Southeast Asia, with case studies in Indonesia. Specifically, it seeks to understand what kind of health interventions have the potential to be (cost-)effective considering the cultural background, lifestyle, health literacy and health system capacities in the region. Further, this thesis analyzes the interplay between NCDs and climate change and assesses the financial burden that both might pose in the decades to come. Hence, this thesis contributes to a better understanding of how the two health challenges of the 21st century, NCDs and climate change, can be addressed in the context of Southeast Asia and offers insights into what type of health policies and interventions can play a supportive role.}, language = {en} }