<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0">
  <channel>
    <title>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz</title>
    <description>OPUS documents</description>
    <link>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/index/index/</link>
    <pubDate>Thu, 05 Mar 2026 09:17:56 +0100</pubDate>
    <lastBuildDate>Thu, 05 Mar 2026 09:17:56 +0100</lastBuildDate>
    <item>
      <title>Veranstaltungsverzeichnis Sommersemester 2022 - Koblenz</title>
      <link>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2623</link>
      <description>Veranstaltungsverzeichnis - Koblenz - Sommersemester 2022</description>
      <author/>
      <category>article</category>
      <guid>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2623</guid>
      <pubDate>Thu, 05 Mar 2026 09:17:56 +0100</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Mitteilungsblatt der Universität Koblenz, Nr. 6/2025</title>
      <link>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2621</link>
      <description>Promotionsordnung des Fachbereichs 2:&#13;
Philologie / Kulturwissenschaften der Universität Koblenz&#13;
Promotionsordnung des Fachbereichs 3:&#13;
Mathematik / Naturwissenschaften der Universität Koblenz&#13;
Promotionsordnung des Fachbereichs 4:&#13;
Informatik der Universität Koblenz&#13;
Ordnung für die Eignungsprüfung Musik der Universität Koblenz&#13;
Promotionsordnung des Fachbereichs 1:&#13;
Bildungswissenschaften der Universität Koblenz</description>
      <author/>
      <category>periodicalpart</category>
      <guid>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2621</guid>
      <pubDate>Tue, 20 Jan 2026 17:54:35 +0100</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Mathematisches Argumentieren im Blick?&#13;
Kompetenzerwerb angehender&#13;
Mathematiklehrkräfte in Schulpraxisphasen</title>
      <link>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2618</link>
      <description>Die vorliegende Studie untersuchte den Kompetenzerwerb angehender Mathematiklehrkräfte in Rheinland-Pfalz in deren letzter Praktikumsphase, dem Vertiefenden Praktikum, vor Eintritt in den Vorbereitungsdienst.&#13;
Um den Lernfortschritt der Studierenden zu erfassen, wurde ein Pre-/Posttest-Vorgehen gewählt, bei dem die Teilnehmer 5 kurze Unterrichtssequenzen in einem Online-Fragebogen analysierten und anschließend Fragen zum mathematischen Argumentieren beantworteten. Damit bildete die Testung einen zentralen Praktikumsinhalt ab, das Beobachten und Reflektieren von Fachunterricht. Alle Videosequenzen waren auf Aspekte mathematischen Argumentierens im Unterricht hin ausgerichtet. Mathematisches Argumentieren beschreibt nicht nur eine der in den Bildungsstandards und in den Lehrplänen für das Fach Mathematik festgeschriebenen allgemeinen Kompetenzen, sondern geht in seiner fundamentalen Bedeutung für die Mathematik und den Mathematikunterricht noch über die der anderen allgemeinen Kompetenzen hinaus.&#13;
In der Testgruppe wurden in den Jahren 2022 und 2023 in 4 Praktikumszeiträumen insgesamt 54 Praktikantinnen und Praktikanten jeweils zu Beginn und am Ende ihres Vertiefenden Praktikums befragt. Die Kontrollgruppe bildeten 28 Studierende der Mathematik, die in einem Abstand von 3 Wochen ebenfalls zweimal befragt wurden, ohne dass zwischenzeitlich ein Schulpraktikum durchlaufen wurde. Die erhobenen Datensätze, die im Kern aus Freitextantworten bestehen, wurden nach dem Verfahren einer qualitativen Inhaltsanalyse ausgewertet. Zusätzlich wurde die hierbei auftretende interpretatorische Unsicherheit durch eine Rückwärtstestung minimiert. So konnten für jeden Befragten die Quantität und die Qualität der Videoanalyse sowie das Wissen und Verständnis zum mathematischen Argumentieren bei beiden Testungen ermittelt und miteinander verglichen werden.&#13;
Im Ergebnis bestätigt die Studie vorhergehende Erkenntnisse hinsichtlich der Wahrnehmung von Unterricht durch Experten und Novizen und auch zum grundsätzlichen Wissenszuwachs durch Praxisphasen. Zusätzlich zeigt sich in der Studie ein sowohl quantitativ als auch qualitativ verbessertes Antwortverhalten nach dem Praktikum und die Testteilnehmer konnten insbesondere fundierter Aspekte des Argumentierens in den Unterrichtsausschnitten identifizieren und deren Bedeutung für guten Mathematikunterricht begründen. Bei Unterrichtssituationen ohne große Dynamik gelang dies allerdings besser als bei Unterrichtssituationen mit großer Dynamik, die beispielsweise durch Gesprächssituationen&#13;
entstehen. Ergänzend konnte ein vertieftes Verständnis der Kompetenz `Mathematisch argumentieren´ nach dem Praktikum nachgewiesen werden und es zeigte sich, dass dieses fachdidaktische Wissen beim Posttest stärker mit der Fähigkeit zur Videoanalyse korreliert als vor dem Praktikum.&#13;
Die Effekte zeigten sich ausschließlich bei der Testgruppe, nicht aber bei der Kontrollgruppe ohne Praktikum.</description>
      <author>Dirk Kehrig</author>
      <category>doctoralthesis</category>
      <guid>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2618</guid>
      <pubDate>Tue, 20 Jan 2026 17:41:41 +0100</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Bewegungskorrektur basierend auf 3D-Dekonvolution und&#13;
Segmentierung basierend auf Texturalen Eigenschaften zur&#13;
Optimierung der Tumorsegmentierung in der Positronen&#13;
Emissions Tomographie</title>
      <link>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2620</link>
      <description>Bewegung und daraus resultierende Bewegungsartefakte während einer PET-Aufnahme&#13;
beeinträchtigen die quantitative (kleine Läsionen könnten übersehen werden) und qualitative (das&#13;
Volumen der Läsion überschätzt, im Gegensatz dazu die Intensität bzw. der Uptake unterschätzt)&#13;
Beurteilbarkeit. Unser entwickelter Bewegungskorrekturalgorithmus greift auf routinemässig&#13;
aufgenommene Bilder zurück und liefert deutlich verbesserte und genauere Darstellungen der&#13;
Traceranreicherung. Bei 3D Modellierung und Dekonvolution in 3D konnten Veränderungen im&#13;
Tumorvolumen bis zu 33,3% erzielt werden und in den Phantomstudien sogar bis zu 49% Volumen-&#13;
Verbesserung.&#13;
Ein weiterer Entwicklungsschritt in den letzten Jahren war die Etablierung textural basierter Analysen&#13;
von PET-Bildern. Wir nutzen diese Heterogenität innerhalb des Tumors in der PET-Bildgebung für die&#13;
Entwicklung von Algorithmen zur Tumorsegmentierung. Unsere entwickelten&#13;
Segmentierungsalgorithmen lieferten gute Ergebnisse. Die Segmentierung basierend auf der Entropie&#13;
lieferten in der Phantomstudie die besten Resultate, der KU-basiert und LE-basiert sowie der&#13;
Grenzwertbasierte Algorithmus konnten alle (bis auf 1 Ausnahme) Patienten-Läsionen gut&#13;
segmentieren. Alle segmentierten Volumina korrelierten sehr gut mit den pathologischen Volumina.&#13;
Zusammenfassend wurden in dieser Arbeit somit zwei wichtige Limitierungen für die PET-Bildgebung,&#13;
die Bewegungsunschärfe und die Segmentierung von Läsionen für die FDG-PET/CT bei Patienten mit&#13;
Lungenkarzinomen bearbeitet und entsprechende Korrekturalgorithmen entwickelt, die erfolgreich&#13;
anhand von Phantom- und Patientendatensätzen validiert werden konnten. Im nächsten Schritt&#13;
müssen diese Algorithmen Einzug in grössere, ggf. prospektive klinische Studien finden.</description>
      <author>Lena Bundschuh</author>
      <category>doctoralthesis</category>
      <guid>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2620</guid>
      <pubDate>Tue, 13 Jan 2026 18:03:44 +0100</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Collaborative Actions on Documents Ontology (ColActDOnt)</title>
      <link>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2616</link>
      <description>Seit mehr als 10 Jahren forscht und lehrt das Team des Centers for Enterprise Research (CEIR) an der Universität Koblenz im Bereich der digitalen Unterstützung kollaborativer Arbeit in Unternehmen (Enterprise Collaboration) und untersucht den Aufbau und die Nutzung von Kollaborationstechnologie für den Digitalen Arbeitsplatz.&#13;
Der vorliegende CEIR Report mit dem Titel „Collaborative Actions on Documents Ontology (ColActDOnt)“ beschreibt die Entwicklung einer Ontologie für Benutzeraktionen an Content in Kollaborationssystemen (englisch: Enterprise Collaboration Systems). Die Arbeit an der Ontologie erfolgte im Rahmen eines DFG-Projekts mit dem Titel „Social Process Mining“. In diesem Projekt wurde eine Methode für das sogenannte „Cross-System Process Mining“ entwickelt. Cross-System Process Mining erlaubt die Analyse von Arbeitsprozessen, deren Ablauf von mehreren, heterogenen Kollaborationslösungen (z.B. HCL Connections, Alfresco, Skype) unterstützt werden. Aufgrund der Heterogenität der involvierten Systeme müssen die Logfiles der unterschiedlichen Softwaresysteme zunächst in einen gemeinsamen, harmonisierten Event-Log überführt werden. Die ColActDOnt stellt die notwendige Systematik für diese Harmonisierung zur Verfügung.&#13;
Die Ontologie wurde entwickelt in einer Reihe von interaktiven Workshops mit den Projektbeteiligten (Prof. Dr. Petra Schubert, Dr. Florian Schwade, Julian Mosen) unter der Leitung von Martin Just, der die Ergebnisse anschließend im Rahmen seiner Masterarbeit dokumentierte. Anschließend wurden die wichtigsten Teile in gekürzter Form in dem vorliegenden CEIR-Report veröffentlicht.&#13;
Mit den CEIR-Reports möchten wir ausgewählte wissenschaftliche Ergebnisse einem breiteren Publikum zur Verfügung stellen. Die in dieser Arbeit dargestellten Informationen sind für Unternehmen interessant, die an einer gezielten (Weiter-)Entwicklung ihrer Enterprise Collaboration Platform interessiert sind.</description>
      <author>Martin Just</author>
      <category>periodicalpart</category>
      <guid>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2616</guid>
      <pubDate>Thu, 11 Dec 2025 09:20:28 +0100</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Development and Characterization of&#13;
3D Printable Diffusion Controlled&#13;
Drug Formulations With UV-Curable&#13;
Photopolymer Resins</title>
      <link>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2613</link>
      <description>In recent decades, there has been a growing awareness in our society of the impor-&#13;
tance of medicines that are personalized to the needs of patients. This dissertation&#13;
contributes to the research on personalized dosage forms with controlled drug release.&#13;
The basis of our investigations is the simulation of the expected diffusion properties&#13;
of these personalized dosage forms using computer-aided statistical methods and the&#13;
subsequent adaptation of suitable models to experimentally obtained data. This&#13;
novel approach makes it possible to verify the parameters determined from exper-&#13;
imental data, such as the diffusion coefficient. A key finding is that, for instance,&#13;
the homogeneity of the sample, the precision of the measurement data collection&#13;
and the consideration of the measurement environment have a greater influence on&#13;
the validity of the diffusion coefficient than the choice of the diffusion model. The&#13;
experimental part of this thesis comprises the development and characterization of&#13;
drug-loaded polymer resins, the implant fabrication, and the pharmaceutical and&#13;
physical investigation of the polymer-drug implants. The formulation of polymer&#13;
resins and their suitability for 3D printing (3DP), as well as their use in pharmaceu-&#13;
tical applications, are extensively addressed. The release properties and, in partic-&#13;
ular, the polymer network’s mesh size influence on the active ingredient’s diffusion&#13;
rate in aqueous solution are studied. In addition, the production of polymer sam-&#13;
ples by means of UV photopolymerization in a molding process developed for this&#13;
purpose, as well as by using stereolithographic 3DP, are examined comparatively.&#13;
The polymerization process and the polymer properties resulting from the different&#13;
production methods are presented. The major findings from these studies include&#13;
the successful development of a polymer resin formulation whose release and swelling&#13;
properties are comprehensively demonstrated using a model drug. Furthermore, the&#13;
optimization of this resin for the use of the active pharmaceutical ingredient (API)&#13;
testosterone was achieved. A comparison of the two developed resin formulations&#13;
clearly shows the limitations and the possibilities of transferability of both systems.&#13;
In addition, the results concerning the release of API from the polymer, as well as&#13;
the diffusion of the solvent into the polymer and the resulting increase in the volume,&#13;
provide insight into the changed interfacial diffusion resistance in 3D printed poly-&#13;
mers compared to molded polymers. This work thus contributes to the development&#13;
of personalized drug forms and paves the way for the production of release-controlled&#13;
polymer resin implants for future follow-up work.</description>
      <author>Mi Steinbach</author>
      <category>doctoralthesis</category>
      <guid>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2613</guid>
      <pubDate>Fri, 05 Dec 2025 09:56:20 +0100</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Mitteilungsblatt der Universität Koblenz, Nr. 5/2025</title>
      <link>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2612</link>
      <description>Richtlinie zum Schutz vor Diskriminierung und sexualisierter&#13;
Belästigung und Gewalt der Universität Koblenz</description>
      <author/>
      <category>periodicalpart</category>
      <guid>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2612</guid>
      <pubDate>Tue, 18 Nov 2025 10:42:40 +0100</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Mitteilungsblatt der Universität Koblenz, Nr. 4/2025</title>
      <link>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2611</link>
      <description>Satzung der Studierendenschaft der Universität Koblenz zur Änderung&#13;
 von Vorschriften der Studierendenschaft der Universität Koblenz&#13;
&#13;
Fünfundzwanzigste Ordnung zur Änderung der Prüfungsordnung&#13;
für die Prüfung im Zwei-Fach-Bachelorstudiengang an der Universität Koblenz&#13;
&#13;
Erste Ordnung zur Änderung der Masterprüfungsordnung für&#13;
den weiterbildenden Fernstudiengang „Master of Business Administration“&#13;
 des Fachbereichs 4: Informatik der Universität Koblenz&#13;
&#13;
Erste Ordnung zur Änderung der Masterprüfungsordnung für&#13;
den weiterbildenden Fernstudiengang Energiemanagement&#13;
des Fachbereichs 3: Mathematik / Naturwissenschaften der&#13;
Universität Koblenz&#13;
&#13;
Prüfungsordnung für den Bachelorstudiengang „Angewandte&#13;
Naturwissenschaften“ und den Masterstudiengang „Material&#13;
Science“ an der Universität Koblenz (Studiengangs-PO Angewandte &#13;
Naturwissenschaften / Material Science)&#13;
&#13;
Prüfungsordnung für das Studienmodell uk-Master an der&#13;
Universität Koblenz (Studiengangs-PO uk-Master)&#13;
&#13;
Einschreibeordnung der Universität Koblenz</description>
      <author/>
      <category>periodicalpart</category>
      <guid>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2611</guid>
      <pubDate>Tue, 18 Nov 2025 10:15:07 +0100</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>EduIDEAtor: An AI-Powered Project Idea Generator for Data Science Education</title>
      <link>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2610</link>
      <description>This thesis tackles a common bottleneck in data-science courses: students struggle&#13;
to turn a broad interest into a focused, workable project idea. This thesis set out to&#13;
design and evaluate a compact assistant—EduIDEAtor—that makes this first mile&#13;
simpler and more intentional. The tool uses a text-first interface with plain inputs,&#13;
a small set of clearly different directions, and quick, reversible edits so students can&#13;
steer ideas without losing momentum. After building and iterating the web appli-&#13;
cation, The thesis evaluated how students experienced it and how it compared with&#13;
familiar, non-AI brainstorming. The findings are consistent: navigation and input&#13;
clarity were strong; students felt more able to generate and shape ideas; overall sat-&#13;
isfaction and willingness to continue using the tool were high. Two practical refine-&#13;
ments emerged—make back navigation clearly visible and give users finer control&#13;
over how broad or specific the suggestions are both achievable without changing&#13;
the core design. The contribution is a concrete pattern for first-mile ideation and a&#13;
set of actionable guidelines for course-level adoption.</description>
      <author>Kamyab Farokhi</author>
      <category>masterthesis</category>
      <guid>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2610</guid>
      <pubDate>Tue, 18 Nov 2025 10:00:59 +0100</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Information Systems Benefits Research: Review and imperatives for research on ECS benefits</title>
      <link>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2605</link>
      <description>Globally billions of dollars are invested on information systems and technology (IS/IT) to achieve business change. Understanding how value is generated and captured from these investments has been a key theme in information systems (IS) research for over 25 years. However, despite significant theoretical progress, organisations are still failing to achieve the full value of their investments and identifying and realising the benefits of IS/IT-enabled business change remains a challenge for both research and practice.&#13;
&#13;
Our research is concerned with the business change associated with the introduction and use of new forms of enterprise collaboration system (ECS) that incorporate social software functionality (e.g. social profiles, blogs, wikis, activity streams, collaborative tagging etc). ECS represent a significant business investment; however, there remains uncertainty around the benefits and value arising from the introduction of these new types of ECS. Existing research studies on IS/IT benefits are focused primarily on traditional enterprise systems such as ERP systems. This article summarises the existing work that directly, or indirectly addresses IS benefits, to reveal four broad themes (i) evaluations of IS/IT investments (ii) measuring IS success (iii) classifying and measuring IS benefits and (iv) benefits realisation management. &#13;
The article concludes with an overview of the research on benefits management conducted in the Center for Enterpise Information Research at the University of Koblenz and the current research project investigating the benefit of enterprise collaboration systems (BECS).</description>
      <author>Susan Patricia Williams</author>
      <category>periodicalpart</category>
      <guid>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2605</guid>
      <pubDate>Tue, 04 Nov 2025 10:12:13 +0100</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>DFG Project No 285717372 Final Report. A Sociotechnical Framework for ECS Benefits Realisation (BECS)</title>
      <link>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2604</link>
      <description>The BECS project investigates the benefits arising from the adoption and use of Enterprise Collaboration Systems (ECS).&#13;
&#13;
ECS are large-scale collaboration technology infrastructures that provide the software functionality to enable workgroups to organise online team meetings, to create and share information, to coordinate workflows and to collaborate on joint projects, regardless of the location and timing of work activities. &#13;
&#13;
When ECS are introduced into organisations there are initial expectations about what can be gained from the system, e.g. improved collaboration, improved communication across silos, etc. Over time, as users gain experience using the system, ideas about what can be achieved change and the ECS become embedded into organisational work practices. However, identifying and understanding the expected benefits of ECS, how they evolve over time, and how they contribute to organisational performance is challenging due to a lack of suitable methods and tools to describe (profile), measure and monitor ECS benefits. &#13;
&#13;
The BECS project addresses this challenge; the primary focus is on identifying, measuring and monitoring the benefits that arise from ECS implementation and use over time. Through the development of in-depth longitudinal case studies of ECS adoption in leading organisations in the DACH region and empirical analyses of collaboration system use, the research: &#13;
&#13;
i) developed practical tools and methods for the measurement of ECS benefits and benefits profiling; &#13;
&#13;
ii) provides greater insights into how benefits management is experienced and constituted in practice; and &#13;
&#13;
iii) developed a novel and integrated framework that assists researchers and practitioners to coordinate their efforts in developing, implementing and evaluating ECS benefits. &#13;
&#13;
The project delivered both practical and theoretical outcomes. The methods and tools developed in the BECS project have been applied in organisations and delivered useful and useable results enabling organisations to understand and monitor the evolving benefits of their ECS. Following the COVID-19 pandemic, this work became of even greater importance as new uses of ECS emerged when organisations adopted large-scale support for hybrid and remote working initiatives. &#13;
&#13;
The research findings also provide key theoretical concepts and analytical methods, including the MoBeC framework, Social Collaboration Analytics and Benefits Scorecards. These provide the foundation for subse-quent research projects to examine transformation to digital work and the development of a new stream of research into trace analysis and collaboration analytics more broadly.</description>
      <author>Susan Williams; Petra Schubert</author>
      <category>periodicalpart</category>
      <guid>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2604</guid>
      <pubDate>Tue, 04 Nov 2025 10:05:23 +0100</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Innovative Frameworks for Scalable&#13;
Connectivity, Trust, and Security in Future&#13;
Hyper-Connected Ecosystems</title>
      <link>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2608</link>
      <description>The rapid evolution of wireless communication technologies, particularly the introduction&#13;
of Fifth-Generation (5G) networks and the anticipated transition to Sixth-Generation (6G)&#13;
systems, ushers in a new era of connectivity, enabling transformative applications across&#13;
industrial automation, the Internet of Everything (IoE), and the Industrial Internet of Things&#13;
(IIoT). However, the exponential growth in the number of connected devices, stringent reliability&#13;
requirements, and increasing security challenges pose significant hurdles for current network&#13;
architectures. This dissertation addresses these challenges by proposing innovative frameworks&#13;
and mechanisms that enhance reliability, optimize resource utilization, and strengthen security&#13;
and trust management in next-generation mobile networks.&#13;
The first contribution of this dissertation focuses on reliability enhancements in 5G networks.&#13;
While existing mechanisms, such as Dual Connectivity (DC) and Network Function (NF)&#13;
redundancy, provide partial solutions, they do not fully resolve application-layer reliability&#13;
and dynamic server failover. To bridge this gap, this work introduces the Make-Before-Break-&#13;
Reliability (MBBR) and enhanced Make-Before-Break-Reliability (eMBBR) mechanisms. These&#13;
frameworks proactively establish redundant communication paths, ensuring seamless failovers&#13;
with minimal latency and service disruption. By extending reliability to the application layer&#13;
and integrating adaptive path selection and dynamic failover capabilities, these mechanisms&#13;
offer robust solutions for latency-sensitive and mission-critical applications.&#13;
The second major contribution addresses bandwidth optimization for industrial networks.&#13;
The black channel paradigm, widely adopted for industrial safety applications, relies heavily on&#13;
cyclic keep-alive messages to detect connection loss, leading to significant signaling overhead.&#13;
This dissertation proposes a novel solution leveraging 5G Channel State Information (CSI)&#13;
to replace cyclic messaging with real-time connection quality monitoring. By exposing CSI&#13;
metrics, such as Signal-to-Noise Ratio (SNR) and Channel Quality Indicator (CQI), to the&#13;
application layer, the proposed mechanism reduces bandwidth consumption while maintaining&#13;
the safety and reliability requirements of industrial networks.&#13;
Addressing the growing complexity of security requirements in IIoT, the third contribution&#13;
introduces the AF-based Security Framework (AERO) framework. This framework empowers&#13;
application providers to dynamically apply cryptographic mechanisms to the user plane,&#13;
overcoming the limitations of legacy protocols and eliminating the need for redundant security&#13;
layers. By ensuring backward compatibility and enabling both static and dynamic configuration&#13;
of user plane encryption, AERO enhances security while minimizing computational overhead&#13;
and reducing transmission delays.&#13;
The fourth and final contribution redefines trust management in mobile networks through&#13;
the SecUre deleGAtion of tRust (SUGAR) framework. Traditional trust models, which rely&#13;
on identity chips for each connected device, are becoming increasingly impractical in the&#13;
IoE era, where billions of devices require connectivity. The SUGAR framework introduces a&#13;
delegation-based trust model, allowing Parent Devices (PaDs) to delegate trust to multiple&#13;
Child Devices (ChDs) securely. This approach eliminates the need for individual identity chips,&#13;
significantly reducing costs and enhancing scalability. Integration with System-on-a-Chip&#13;
(SoC)-based identity enclaves further strengthens the security of trust credentials.&#13;
The findings of this dissertation offer substantial contributions to both academia and&#13;
industry. The proposed frameworks effectively address critical gaps in current 5G standards&#13;
and provide valuable contributions for developing the 6G framework. By enhancing reliability,&#13;
optimizing bandwidth, and redefining security and trust management, this dissertation provides&#13;
a comprehensive foundation for the design and deployment of next-generation mobile networks.&#13;
Furthermore, the solutions presented are adaptable to a wide range of applications, including&#13;
industrial automation, autonomous systems, and smart city infrastructures.&#13;
In conclusion, this dissertation represents a significant step toward realizing the full&#13;
potential of next-generation mobile networks. By addressing key challenges in reliability,&#13;
resource optimization, security, and trust management, the proposed frameworks pave the way&#13;
for scalable, secure, and efficient mobile ecosystems that are essential for the dynamic and&#13;
interconnected world of the future.</description>
      <author>Malla Reddy Sama</author>
      <category>doctoralthesis</category>
      <guid>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2608</guid>
      <pubDate>Mon, 03 Nov 2025 09:40:24 +0100</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Enhancing Data Science Education Through AI-Driven Feedback</title>
      <link>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2600</link>
      <description>This thesis investigates the potential of LLMs to provide personalized and context aware feedback in data science education. Traditional automated feedback systems often face challenges related to adaptiveness, scalability, and pedagogical alignment. To address these limitations, an experimental study was conducted using a custom-built AI tutor based on GPT-4o, which guided students through six clustering assignments designed around k-means and DBSCAN concepts. Data were collected from pre- and post experiment questionnaires and 516 dialogue exchanges recorded across ten individual tutoring sessions. A mixed-methods approach was adopted. Quantitative analysis compared pre and post-survey results to measure normalized learning gain (g = 0.375), effect size (Cohen’s d = 0.321), and statistical significance (t(9) = 0.811, p &gt; 0.05). Qualitative analysis involved manual coding of AI responses for feedback type, adaptiveness, and student engagement.  Results showed that students generally perceived the AI tutor positively, emphasizing its clear explanations, step-by-step guidance, and timely feedback. While moderate conceptual improvement was observed, statistical effects remained small, suggesting that perceived learning gains may exceed measured performance improvements. Conversational analysis revealed that adaptive responses and interactive questioning supported engagement, though occasional inconsistencies and reliance on predefined solutions limited deeper adaptiveness.  The study contributes to educational technology research by providing empirical insight into both the capabilities and current constraints of LLM-based tutoring. Although student satisfaction was high, findings highlight the need for more sophisticated scaffolding, enhanced contextual adaptiveness, and hybrid human-AI feedback frameworks. Overall, this research demonstrates the promise of LLMs in delivering scalable, personalized support in data science education, while emphasizing the importance of continued evaluation to ensure pedagogical reliability and meaningful learning outcomes.</description>
      <author>Shokooh Ebri</author>
      <category>masterthesis</category>
      <guid>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2600</guid>
      <pubDate>Mon, 03 Nov 2025 09:29:43 +0100</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Measuring Equity and Bias in Student Housing in Koblenz: Affordability, Accessibility, and Satisfaction</title>
      <link>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2599</link>
      <description>This study examines student housing experiences in Koblenz through a mixed-methods approach that integrates surveys, geospatial analysis, and quantitative modeling to explore affordability, accessibility, satisfaction, and equity. By analyzing both objective factors—like rent, distance to campus, and travel times—and subjective measures such as satisfaction and sentiment, it identifies disparities across student groups, especially affecting international students. The findings suggest that housing outcomes stem from both structural conditions and lived experiences, revealing possible biases within the housing system. The study advocates for targeted interventions, including expanding affordable residences, enhancing transport connectivity, and promoting transparency in housing allocation to ensure equitable access in Germany’s higher education context.</description>
      <author>Kavya Hanumanthu</author>
      <category>masterthesis</category>
      <guid>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2599</guid>
      <pubDate>Thu, 30 Oct 2025 11:29:22 +0100</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Improving Clinical Decision Making with Artificial Intelligence</title>
      <link>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2607</link>
      <description>Improving patient care is an ongoing process, evolving from early evidence-based practices to modern AI-driven approaches. This thesis explores three key research directions aimed at improving clinical decisionmaking through AI. Adverse events, defined as negative and harmful outcomes that occur during medical care, present major challenges for hospitals. Most data-driven research using electronic health records relies on data from tertiary referral hospitals, but their patient population differs from those in hospitals of medium level of care. The first major contribution of this thesis is a data-driven Trigger Tool for predicting adverse events trained on data from a hospital of medium level of care. This tool uses a concise set of laboratory values measured within the first 24 hours of hospitalization. In addition to models using numerical features, we devised models using dichotomized features that indicate whether a laboratory value falls below or above a reference threshold. Our findings show that models using numerical features achieve high accuracy in predicting acute kidney injury and the COVID-19 associated adverse events in-hospital mortality and transfer to the ICU. Models using dichotomous features performonly slightly worse but offer better interpretability.&#13;
The second major contribution is the online-updateable AI model OptAB for selecting optimal antibiotics in sepsis patients. OptAB aims to minimize the sepsis-related organ failure score (SOFA-Score) while accounting for nephrotoxic and hepatotoxic side effects. OptAB relies on a hybrid neural network differential equation algorithm tailored to the special properties of patient data, including irregular measurements, missing values, and time-dependent confounding. Time-dependent confounding describes a dependence between time-varying covariates and treatment decisionsmade by physicians, often leading to biased treatment effect estimates. OptAB generates disease course forecasts for (combinations of ) the antibiotics vancomycin, ceftriaxone, and piperacillin/tazobactam and learns realistic treatment effects on the SOFA-Score and side effect indicative laboratory values. Results indicate that OptAB’s recommendations achieve faster efficacy than the administered antibiotics while reducing side effects.&#13;
The third major contribution is DoseAI, an online-updateable AI model that extends OptAB to optimize dosing regimens. DoseAI mitigates time-dependent confounding in dosage selection by minimizing the absolute spearman correlation between predicted and future treatment dosages. It forecasts disease progression under alternative dosing regimens and proposes optimal chemotherapy and radiotherapy dosing regimens for synthetic cancer patients. These regimens effectively reduce the tumor volume while adhering to varying maximum allowed weight loss constraints, used as a measure of toxicity.</description>
      <author>Philipp Wendland</author>
      <category>doctoralthesis</category>
      <guid>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2607</guid>
      <pubDate>Mon, 27 Oct 2025 14:14:34 +0100</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Professionelle Kompetenzen angehender Mathematiklehrkräfte für den Einsatz von digitalen Mathematikwerkzeugen</title>
      <link>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2597</link>
      <description>Mathematiklehrkräfte sind bisher unzureichend auf die Digitalisierung des Mathematikunterrichts vorbereitet. Daher ist es notwendig bereits im Studium passende Lernangebote zur Entwicklung professioneller Kompetenzen für den Einsatz digitaler Mathematikwerkzeuge zu schaffen. Im Rahmen der vorliegenden Arbeit wird eine fachdidaktische Lehrveranstaltung für angehende Mathematiklehrkräfte der Sekundarstufen &#13;
konzipiert, um deren professionellen Kompetenzen mit Blick auf den Einsatz digitaler Mathematikwerkzeuge im Kontext der Leitidee Strukturen und funktionaler Zusammenhang zu fördern. Neben Werkzeugkompetenzen zur Nutzung der digitalen Mathematikwerkzeuge sollen die Kompetenzen zur Planung und Gestaltung von Mathematikunterricht entwickelt werden. Für das Themenfeld funktionale Zusammenhänge sind die beiden digitalen Mathematikwerkzeuge GeoGebra und Tabellenkalkulationsprogramm besonders relevant. Deren Potentiale für das funktionale Denken werden insbesondere in Bezug auf Darstellungsformen und Repräsentationswechsel sowie Lernschwierigkeiten thematisiert. Ergänzend zu den genannten Kompetenzen werden zudem Überzeugungen zum Einsatz digitaler Mathematikwerkzeuge in den Blick genommen. Diese haben einen erheblichen Einfluss darauf, ob die erworbenen Kompetenzen im eigenen Unterricht eingesetzt werden oder nicht.&#13;
&#13;
Zur Ermittlung des Ist-Zustands bei Kompetenzen und Überzeugungen der angehenden&#13;
Mathematiklehrkräfte vor dem Besuch der Lehrveranstaltung wurden zwei Erhebungsinstrumente entwickelt und eingesetzt. Neben einem Fragebogen zur Selbsteinschätzung erfolgte die Datenerhebung mittels eines neu entwickelten Kompetenztests&#13;
im Sinne eines Leistungstests. Es zeigte sich, dass die professionellen Kompetenzen und Vorerfahrungen bei den Studierenden äußerst heterogen sind.&#13;
&#13;
Um Rückschlüsse auf die Wirksamkeit der Lehrveranstaltung ziehen zu können, wurden die beiden Erhebungsinstrumente im Pre-Post-Design eingesetzt. Die Ergebnisse nach Besuch der Lehrveranstaltung lassen auf positive Effekte schließen. Gleichzeitig wird deutlich, dass eine einzelne Lehrveranstaltungen im Studium nicht ausreicht. Zudem besteht Bedarf an weiterer Forschung in diesem Bereich, insbesondere was die Untersuchung langfristiger Effekte und die Zusammenhänge zwischen den verschiedenen Kompetenzfacetten und Überzeugungen betrifft.</description>
      <author>Marco Böhm</author>
      <category>doctoralthesis</category>
      <guid>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2597</guid>
      <pubDate>Fri, 17 Oct 2025 13:29:27 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>GeoGebra und Tabellenkalkulation im Bereich elementarer Funktionen –&#13;
Wirksamkeit eines fachdidaktischen Seminars auf die Entwicklung digitaler &#13;
Werkzeugkompetenzen und auf die Veränderung technologiebezogener &#13;
Überzeugungen von Mathematik-Lehramtsstudierenden</title>
      <link>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2598</link>
      <description>Angesichts der Forderung, dass Schülerinnen und Schüler (bspw. in Rheinland-Pfalz) ab &#13;
Klassenstufe 7 selbständig mit Dynamischer Geometrie-Software und einem &#13;
Tabellenkalkulationsprogramm arbeiten müssen, kommt Lehrkräften eine besondere Rolle &#13;
bei der Integration digitaler Mathematikwerkzeuge (DMW) in den Mathematikunterricht zu. &#13;
Dies lässt sich z.B. in Bezug auf die Leitidee L4 (Funktionaler Zusammenhang) exemplarisch &#13;
umsetzen, da sich zur Förderung des funktionalen Denkens der Einsatz von digitalen &#13;
Mathematikwerkzeugen anbietet. Im Rahmen des QLB- Projektes MoSAiK des &#13;
Bundesministeriums für Bildung und Forschung wurden im Teilprojekt Digitale &#13;
Forschungswerkstatt Multiple Repräsentationen im Mathematikunterricht&#13;
Werkzeugkompetenzen von Studierenden der Lehrämter RS plus, Gymnasium und &#13;
Berufsbildende Schule bezogen auf die beiden DMW GeoGebra und Tabellenkalkulation und &#13;
technologiebezogene Überzeugungen am Beispiel der elementaren Funktionen der &#13;
Sekundarstufe I beforscht. &#13;
Dazu wurde ein spezifisches fachdidaktisches Seminar, welches die Förderung von &#13;
Bedienkompetenzen der beiden DMW und eine darauf aufbauende Unterrichtsplanung und&#13;
Erprobung von Unterrichtsstunden beinhaltete, konzipiert. Vor und nach Besuch des Seminars &#13;
wurden von 55 Studierenden Bedien- und Auswahlkompetenzen der beiden Softwares &#13;
anhand eines selbstentwickelten Kompetenztestes gemessen. Darüber hinaus wurden die &#13;
Teilbereiche TK, TPK und TCK des TPACK-Modells, Selbstwirksamkeitsüberzeugungen sowie&#13;
technologiebezogene Überzeugungen in Bezug auf Vor- und Nachteile des Einsatzes von DMW &#13;
anhand eines Studierenden-Fragebogens erhoben. Die Seminarintervention erzielte einen &#13;
signifikanten Effekt auf die Entwicklung der Bedienkompetenzen der Studierenden für die &#13;
Werkzeuge GeoGebra und Tabellenkalkulation. Ergebnisse einer qualitativen Inhaltsanalyse&#13;
mit quantitativen Elementen zeigten, dass insbesondere die Visualisierungs- und &#13;
Kontrollfunktion von den Studierenden als Vorteile der beiden DMW beim Unterrichten von &#13;
funktionalen Zusammenhängen gesehen werden. Als Nachteil wurde am häufigsten eine &#13;
Gefahr für händische Rechenverfahren genannt. In Bezug auf die benötigte Zeit beim &#13;
Benutzen der Technologie wurde einerseits eine Ersparnis durch den Einsatz von GeoGebra&#13;
und Tabellenkalkulation erwartet, andererseits ein hoher Aufwand befürchtet, wenn die &#13;
Schüler nicht über die notwendigen Werkzeugkompetenzen verfügen.</description>
      <author>Ralf Holzmann</author>
      <category>doctoralthesis</category>
      <guid>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2598</guid>
      <pubDate>Thu, 16 Oct 2025 09:51:31 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Die Bedeutung des Konzepts der Demographischen Dividende im Spannungsfeld von Entwicklungszusammenarbeit, Politikberatung und Bevölkerungsforschung</title>
      <link>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2596</link>
      <description>Mit der Demographischen Dividende (DD) wird ein wirtschaftlicher Vorteil beschrieben, der aus einer Verschiebung der Altersstruktur einer Gesellschaft hin zu einem höheren Anteil erwerbsfähiger Bevölkerung resultiert. Ursprünglich am Beispiel der so genannten ‚Tigerstaaten‘ Südostasiens entwickelt, gilt die DD als ein Modell für wirtschaftliches Wachstum durch Fertilitätsrückgänge. Die vorliegende Dissertation befasst sich diskursanalytisch mit der Verwendung des Konzepts in Entwicklungszusammenarbeit, Politikberatung und Bevölkerungsforschung sowie dessen Übertragung auf den Globalen Süden als ein leitendes Paradigma in der internationalen Entwicklungszusammenarbeit. Hierzu wurden teilstrukturierte Interviews mit Expertinnen und Experten geführt.&#13;
Die Debatte um die DD ist von uneinheitlichen Definitionen darüber geprägt, was die DD genau ist. Eine technisch-mathematische Perspektive sieht die DD als reine Folge der Altersstrukturverschiebung, während eine behavioristische Sicht zusätzlich die Auswirkungen individueller Faktoren wie Bildung, Emanzipation und wirtschaftlichen Handelns mit einbezieht. Ein Wachstumseffekt durch Altersstrukturverschiebungen wird im Globalen Südens voraussichtlich weniger stark ausfallen als in Südostasien. Gründe hierfür sind langsamere Fertilitätsrückgänge, geringere Arbeitsmarktanteile und unterschiedliche sozioökonomische Rahmenbedingungen. Hinzu kommt, dass heute die Prinzipien von sexueller und reproduktiver Gesundheit und Rechte (SRGR) zu respektieren sind, die während des südostasiatischen Wirtschaftswunders nicht etabliert waren. Dieses Leitbild wurde im Jahr 1994 auf der Konferenz für Bevölkerung und Entwicklung in Kairo hegemonial. Faktoren wie Bildung, soziale Sicherungssysteme, politische Stabilität und globale Abhängigkeiten sind jedoch ebenso entscheidend für den sozialen und wirtschaftlichen Fortschritt. &#13;
Entwicklungspolitische Programme propagieren vielfach Familienplanung als Schlüssel zur DD, doch stoßen diese Programme auch auf Kritik. Denn die Institutionen, welche den Diskurs um die DD dominieren, haben zum Teil eine problematische historische Verbindung zu eugenischen oder rassistischen Programmen, was der Glaubwürdigkeit ihrer Positionen schaden kann. Zudem werden die Programme in großen Teilen von eben diesen privaten Stiftungen und Initiativen mit fragwürdiger Historie finanziert, so dass die Macht über die Ausgestaltung derartiger Programme von staatlichen Akteurinnen und Akteuren hin zu privaten Akteuren verschoben wird. Die Interviews und die weiterhin verwendete Literatur zeigen auf, dass langfristige Investitionen in Bildung, Gesundheitsversorgung und soziale Sicherungssysteme größere und nachhaltigere wirtschaftliche Fortschritte bewirken als rein demographische Ansätze. Und trotz ihrer Einschränkungen bleibt die DD ein nützliches Konzept, sofern sie in einen breiteren Kontext eingebettet wird. Die Herausforderung besteht darin das Konzept so anzuwenden, dass es nicht nur in einem technokratischen Verständnis hegemonial wird, sondern dass die Verbindungen zwischen der Verschiebung von Bevölkerungsanteilen, Bildung, Stärkung des Gesundheitswesens und Wirtschafts- wie Arbeitsmarktpolitik verstanden werden.</description>
      <author>Michael Hilbig</author>
      <category>doctoralthesis</category>
      <guid>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2596</guid>
      <pubDate>Tue, 07 Oct 2025 08:40:39 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>T-Reqs: A Conceptual Model &amp; Framework for Template-Based Requirements Quality Improvement in Space Engineering</title>
      <link>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2595</link>
      <description>The integration of the different stakeholder needs and environmental constraints is the key goal of requirements engineering. This demands collaborations between involved parties, to reach “understandability of the system”, what is particularly challenging for collaborations over different organisations. High quality requirements engineering is the key factor to address these challenges. Requirements are input to all development steps and carry the knowledge to exchange—requirements engineering is an overall life-cycle spanning and in its essence a knowledge management task.&#13;
The main goal of the T-Reqs framework presented in this thesis is to enable semantic interoperability and to sustain the knowledge by conceptualization of the requirements engineering process applied to European space projects. T-Reqs’ objective is to formally capture the information carried by the requirements to provide top-shelf inputs for the consecutive system and discipline-specific development tasks, in particular within model-based systems engineering. Emphasis is placed on the nature of relationships that exist among requirements and requirement documents. The T-Reqs formalism addresses the structuring of requirements as well as their potential reuse, e.g., in product line development or even between different projects. This implies an overall System Requirements Specification that is distributed in many specifications documents and involves requirements of different levels of abstractions from abstract goals to implementation details. This thesis especially focuses the specification and validation of such requirements documents.&#13;
The T-Reqs traceability model provides a means to trace not only individual requirements,&#13;
but also consider relations among views such as documents, taking into account the role&#13;
they play for stakeholders, especially in reuse. It is shown, how formalization of dependencies, such as for tailoring of standards, enables automated quality checks to facilitate reviews and enhance completeness and consistency of the overall specification.&#13;
Towards the structuring of requirements itself, different syntactic template systems aim to&#13;
increase the quality of requirement documentation. Within this thesis a comparative evaluation of these notations is conducted, supporting that claim and differentiating the strength and weaknesses of different approaches. Special emphasis is not only laid on documentation quality, but also the usefulness of these semi-formal notations for integration with model-based development methods. This is achieved through the representation of concepts, which can be managed in special contextualised glossaries.&#13;
Overall it can be shown that conceptualization of requirements engineering knowledge can support requirements engineering in different aspects and a holistic approach to integrate different tasks lays the foundation for semantic interoperability spanning organizations and life cycle phases.</description>
      <author>Katharina Großer</author>
      <category>doctoralthesis</category>
      <guid>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2595</guid>
      <pubDate>Thu, 02 Oct 2025 12:41:35 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Simultane Bestimmung von Mikroplastik in Umweltproben mittels 1H-qNMR</title>
      <link>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2594</link>
      <description>Die Produktion und der Einsatz polymerer Werkstoffe steigen seit Jahren kontinuierlich.&#13;
Gleichzeitig wächst damit auch der Eintrag von Mikroplastik (MP) – kleinster Partikel aus&#13;
der Abnutzung jener Materialien – in unsere Umwelt. Ein Bewusstsein für MP ist&#13;
mittlerweile in breiten Teilen der Bevölkerung angekommen, sodass Forschung und&#13;
Entwicklung auf diesem Gebiet ebenfalls immer mehr an Bedeutung gewinnen. Die&#13;
Unzureichende Standardisierung und das Fehlen geeigneter Analysemethoden&#13;
erschweren jedoch noch immer die Erfassung und Nachverfolgung von MP, sodass es&#13;
nach wie vor weitestgehend unreguliert bleibt. Für die Etablierung gesetzlicher Reglungen&#13;
sind vor allem massebasierte Analysemethoden von Vorteil. Neben&#13;
thermogravimetrischen Methoden existieren jedoch bisher kaum Alternativen auf diesem&#13;
Feld. In diesem Kontext wird seit einigen Jahren der Einsatz der&#13;
Kernresonanzspektroskopie (NMR) nach vormals nur qualitativer Anwendung auf MP nun&#13;
auch für ihre quantitative Nutzung geprüft. Diese Arbeit befasst sich mit dem aktuellen&#13;
Stand der quantitativen NMR-Spektroskopie (qNMR) und testet Möglichkeiten zur&#13;
Optimierung und Weiterentwicklung im Bereich der MP-Analytik. Zu Beginn wird die&#13;
Reduzierung von Probenmengen und damit Aufwand und Messdauer der Methode durch&#13;
Zusammenlegung verschiedener Polymertypen in gemeinsam messbare Gruppen sowie&#13;
der Eignung homopolymerer Kalibrierungen für die Detektion von Copolymeren geprüft.&#13;
Bestehende Restriktionen während der Messung werden sich zu Eigen gemacht und&#13;
extraktive Verfahren zur Probenvorbereitung implementiert. Schließlich wird der Einfluss&#13;
realer Umweltproben erfasst und Maßnahmen zur Reduktion von Störfaktoren erarbeitet.&#13;
Im Ergebnis umfasst die Methode mindestens sechs Polymertypen von PMMA, PS, BR und&#13;
PVC bis hin zu PA und PET sowie separate Ansätze für Polymere wie PAN und LDPE. Ein&#13;
modulares Probenvorbereitungsprotokoll, inklusive extraktiver Fraktionierung in&#13;
Messgruppen und chemischen Aufschlusses zur Matrixreduktion, wird etabliert und um&#13;
Möglichkeiten zur Diffusionsmessung und Anwendung auf Niederfeldgeräten erweitert.&#13;
Die praktische Anwendung wird an realen Beispielen, wie Fließgewässerbiofilmen sowie&#13;
zur Qualitätskontrolle von zertifizierten Referenzmaterialien, vorgestellt. Darüber hinaus&#13;
werden erste Einblicke in zukünftige Entwicklungsmöglichkeiten, etwa zur Detektion von&#13;
Reifenabrieb, gegeben.</description>
      <author>Marcel Günther</author>
      <category>doctoralthesis</category>
      <guid>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2594</guid>
      <pubDate>Tue, 16 Sep 2025 08:39:34 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Do physical activity and virtues predict school grades?</title>
      <link>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2593</link>
      <description>Many factors predict adolescents' school grades, two of which may be character strengths and physical activity. We investigated 339 adolescents (130 boys, 185 girls, two diverse, 22 missing data) between 10 and 21 years old (M =14.92, SD =2.28). They filled out questionnaires regarding their character strengths, extracurricular physical activity, math, language, and sports grades. The 24 character strengths were summarized into the&#13;
virtues of wisdom, courage, humanity, justice, temperance, and transcendence. Math grades were positively predicted by the virtues of courage and temperance and negatively by age and justice. Girls and younger pupils reported better language grades. Sports grades were predicted by extracurricular physical activity and courage. Better sports grades were found in pupils who were members of a sports club and practiced their sports longer. In particular, courage, which consists of bravery, perseverance, honesty, and zest, is an essential predictor of adolescents' math and sports grades.</description>
      <author>Martina Rahe; Petra Jansen</author>
      <category>article</category>
      <guid>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2593</guid>
      <pubDate>Fri, 05 Sep 2025 10:27:24 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Transformation products of micropollutants in the aquatic environment: highly prevalent but commonly overlooked</title>
      <link>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2591</link>
      <description>The presence of synthetic chemicals in the environment can affect both ecosystems and&#13;
human health. In particular, the increasing contamination of the aquatic environment by&#13;
complex mixtures of anthropogenic trace substances has become a major global concern.&#13;
Once released into the environment, these compounds can undergo diverse&#13;
transformation processes to form a wide range of transformation products (TPs), which&#13;
are commonly unknown. Transformation inevitably alters the pattern of contamination and&#13;
exposure, as new substances are formed with frequently different physicochemical&#13;
properties, environmental behavior and toxicity in comparison to their precursor&#13;
compounds. For instance, TPs can exhibit significantly greater persistence and mobility in&#13;
the aquatic environment, posing a threat to both aquatic ecosystems and drinking water&#13;
resources. Therefore, TPs need to be considered in the risk assessment and authorization&#13;
process of chemicals. However, due to a combination of predictive, analytical, and&#13;
regulatory challenges, TPs currently remain largely unrecognized and unregulated. By&#13;
addressing these challenges, this thesis comprehensively characterizes the entry paths,&#13;
occurrence, fate, and (eco)toxicological relevance of selected TPs in the aquatic system in&#13;
Germany. These TPs have been largely overlooked in environmental studies and aquatic&#13;
monitoring programs for decades, despite their precursors being produced and used in&#13;
large quantities on a global scale.&#13;
The highly persistent and mobile substance trifluoroacetate (TFA) has garnered&#13;
significant attention in recent years due to its diverse sources, widespread occurrence in&#13;
the aquatic environment, and the lack of economically viable options to remove TFA from&#13;
contaminated waters. One of the most frequently discussed diffuse sources is the&#13;
formation of TFA in the atmosphere through the oxidation of volatile precursors and its&#13;
subsequent scavenging from the atmosphere by wet deposition. Despite the previously&#13;
reported occurrence of TFA in precipitation, the lack of recent and comprehensive data&#13;
has severely limited the understanding of the significance of wet deposition as a source of&#13;
TFA to the (aquatic) environment. Thus, in the present work, a nationwide field monitoring&#13;
campaign covering all precipitation events over a one-year sampling period was&#13;
conducted at eight sites across Germany. Samples were analyzed for TFA using ion&#13;
exchange chromatography (IC) coupled to negative-ion electrospray tandem mass&#13;
spectrometry (ESI-MS/MS). Of the analyzed samples, 16% exhibited TFA concentrations&#13;
≥ 1 μg/L. The precipitation-weighted average TFA concentration of 0.34 μg/L highlighted&#13;
that wet deposition alone is responsible for approximately 0.3 to 0.4 μg/L of TFA in&#13;
surface waters in Germany. The annual wet deposition fluxes ranged from 91 to&#13;
400 μg/m², with the highest fluxes observed in densely populated regions. The annual wet&#13;
deposition of TFA for Germany during the observation period was estimated to be 68 t.&#13;
The sampling revealed a pronounced seasonality, with the highest concentrations and wet&#13;
deposition fluxes of TFA observed in summer. Pearson correlation analyses indicated that&#13;
the transformation of TFA precursors in the troposphere is enhanced in summer due to&#13;
elevated concentrations of photochemically generated oxidants, primarily •OH, which&#13;
ultimately results in increased atmospheric TFA deposition. Overall, the study provided the&#13;
first published data on TFA in precipitation in Germany since 1995/96. The derived data&#13;
serves as a benchmark for future studies. In addition, it allows for the establishment of&#13;
mass balances and can be used to develop models to predict the loads of TFA entering&#13;
the aquatic environment from multiple sources.&#13;
The lack of robust historical data on the wet deposition fluxes of TFA also impeded long-&#13;
term trend analyses. Specifically, a postulated increase in atmospheric formation and&#13;
deposition of TFA due to substantial emission increases of numerous volatile TFA&#13;
precursors in recent decades remained unquantified. To address this knowledge gap,&#13;
archived plant samples were analyzed to evaluate the long-term temporal trends in the&#13;
atmospheric deposition of TFA in Germany. A robust and highly sensitive analytical&#13;
method for TFA in plant matrices was developed and validated. The method&#13;
encompassed a three-step sequential extraction procedure followed by the analysis of the&#13;
diluted sample extracts using IC-ESI-MS/MS. Subsequently, archived leaf samples of&#13;
various tree species and sampling sites from the German Environmental Specimen Bank&#13;
(observation period: 1989−2020) were analyzed for TFA. Statistical analysis revealed&#13;
significant (p &lt; 0.05) positive trends in TFA concentrations in plant leaves, which is likely&#13;
the result of both phytoaccumulation and increasing emissions of gaseous TFA precursors&#13;
over the observation period. The concentrations increased by factors of up to 12 from&#13;
1989 to 2020. The highest concentrations (up to ∼1,000 μg/kg dry weight) were found in&#13;
Lombardy poplar leaves. Overall, the study presents the first trend analysis of TFA in biota&#13;
and raises awareness of the escalating atmospheric deposition of TFA over the past three&#13;
decades.&#13;
Sulfamate has previously been identified as a TP of the artificial sweeteners cyclamate&#13;
and acesulfame in wastewater and drinking water treatment. The preliminary results&#13;
indicated that sulfamate concentrations in wastewater treatment plant (WWTP) effluent&#13;
are substantially higher than those of other wastewater-borne contaminants. However,&#13;
despite its high global production and usage, no information was available on the sources,&#13;
occurrence, and environmental significance of sulfamate in the aquatic system in&#13;
Germany. To close this knowledge gap, a quantitative monitoring approach of different&#13;
urban water cycle compartments was conducted. Target analysis based on IC-ESI-MS/MS&#13;
revealed exceptionally high concentrations of sulfamate in wastewater (up to 1,900 μg/L),&#13;
surface water (up to 580 μg/L), and finished drinking water (up to 140 μg/L) in Germany.&#13;
Considering the limited data on short-term ecotoxicity, approximately 30% of the&#13;
sulfamate concentrations detected in groundwater and surface water samples exceeded&#13;
the derived predicted no-effect concentration (PNEC) of sulfamate. Therefore, the&#13;
potential impact of sulfamate on the aquatic ecosystem in Germany cannot be excluded.&#13;
Municipal WWTP effluent was identified as the primary source of sulfamate for the aquatic&#13;
system, as its concentrations correlated positively (r &gt; 0.77) with the municipal wastewater&#13;
tracer carbamazepine in samples from different waterbodies. Ozonation and activated&#13;
sludge experiments demonstrated that sulfamate can be formed through chemical and&#13;
biological degradation of various precursors containing a sulfonamide group.&#13;
Nevertheless, the transformation of precursors to sulfamate in WWTPs and receiving&#13;
waters was found to be quantitatively insignificant, due to the substantial direct use of&#13;
sulfamic acid as a descaling agent in domestic and industrial applications. Laboratory&#13;
batch experiments, in conjunction with the findings from the sampling conducted at full-&#13;
scale waterworks, demonstrated that the commonly applied drinking water treatment&#13;
techniques, including ozonation and activated carbon filtration, are largely ineffective in&#13;
removing sulfamate. Bank filtration was identified as the only option to efficiently eliminate&#13;
sulfamate from contaminated raw water resources (removal: 62% to 99%). Overall, the&#13;
study presents the first comprehensive analysis of sulfamate in the urban water cycle and&#13;
suggests that there may be other high production volume inorganic chemicals that are&#13;
currently overlooked in environmental studies and monitoring programs.&#13;
Despite pantoprazole (PPZ) being one of the most widely prescribed human&#13;
pharmaceuticals globally, consistently low concentrations of this proton-pump inhibitor in&#13;
environmental water samples have been documented. This can be attributed to the&#13;
extensive metabolism of PPZ within the human body, with only minor amounts of the&#13;
parent compound being excreted. Since environmental monitoring and risk assessment&#13;
for regulatory purposes focus on the parent substances of pharmaceuticals, it was&#13;
assumed that the current environmental exposure associated with the use of PPZ is&#13;
considerably underestimated. In the presented thesis, 4′-O-demethyl-PPZ sulfide (M1)&#13;
was identified as the most relevant PPZ metabolite for environmental analysis. This was&#13;
achieved by applying reversed-phase high-performance liquid chromatography (RP-&#13;
HPLC) coupled to high-resolution mass spectrometry (HRMS) to urine samples of a PPZ&#13;
user, as well as to municipal wastewater. M1, which had not been investigated in previous&#13;
monitoring studies, was found to be ubiquitous in WWTP influent and effluent (max.:&#13;
3 μg/L, detention frequency: 100%) as well as in surface water (max.: 1.2 μg/L; detection&#13;
frequency: 97%) in Germany. Its average surface water concentration was approximately&#13;
30 times higher than that of the parent compound PPZ. Moreover, quantitative structure-&#13;
toxicity relationship (QSTR) modeling indicated a lower preliminary freshwater PNEC for&#13;
M1 (4.8 μg/L) compared to PPZ (28 μg/L). The analysis of archived suspended particulate&#13;
matter (SPM) samples from the Rhine at Koblenz revealed that the concentrations of M1&#13;
increased significantly from 2005 to 2015 and were positively correlated with the&#13;
prescription volume of PPZ. Conventional biological wastewater treatment was found to&#13;
be insufficient to remove M1 (average removal: 22%). Laboratory-scale experiments and&#13;
the analysis of samples taken after different treatment steps of an advanced full-scale&#13;
WWTP demonstrated that post-treatment with activated carbon as well as ozonation can&#13;
significantly improve the removal of M1 and PPZ during wastewater treatment, thereby&#13;
reducing their release to the aquatic environment. During ozonation, a rapid oxidation of&#13;
M1 was observed, accompanied by the formation of several ozonation products, which&#13;
were proposed for the first time. The identity of the main ozonation TPs of M1 was&#13;
confirmed through the synthesis of reference compounds. Their detection in samples&#13;
collected after the ozonation step of a full-scale WWTP demonstrated the transferability of&#13;
the laboratory-scale ozonation experiments. M1 was found to be sufficiently removed from&#13;
contaminated source waters (max. raw water concentration: 0.25 μg/L) by bank filtration&#13;
under different redox conditions (removal ≥ 80 %) and by other commonly applied&#13;
purification processes in drinking water production. In summary, this study revealed that&#13;
the environmental exposure and risk associated with the use of PPZ have been previously&#13;
underestimated, which likely extends to other human pharmaceuticals. Therefore, these&#13;
findings call for more sophisticated approaches to environmental monitoring and risk&#13;
assessment of pharmaceuticals that take TPs into account.&#13;
This thesis provides an in-depth understanding of the entry paths, occurrence, fate, and&#13;
environmental significance of selected TPs in the aquatic system in Germany. It&#13;
significantly advances our understanding of the introduction of TFA into the water cycle,&#13;
by characterizing the source of wet deposition and elucidating long-term temporal trends&#13;
of atmospherically deposited TFA. Additionally, the thesis gives comprehensive insights&#13;
into the formation, behavior, removability, and potential (eco)toxicological risks of&#13;
sulfamate, PPZ and its TPs. The thesis addresses key challenges in assessing and&#13;
integrating TPs into chemical management and presents solutions to overcome these&#13;
challenges. Finally, it highlights the urgent need for increased focus on TPs in research,&#13;
aquatic monitoring, and regulation to safeguard the environment and human health.</description>
      <author>Finnian Freeling</author>
      <category>doctoralthesis</category>
      <guid>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2591</guid>
      <pubDate>Thu, 04 Sep 2025 10:41:22 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Age-structure changes in the course of the demographic transition: a global analysis with specific focus on the role of migration in Asia</title>
      <link>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2592</link>
      <description>Age-structure changes are an intrinsic feature of the demographic transition from high mortality and&#13;
fertility to low mortality and fertility. Initially, the demographic transition increases the share of the&#13;
working-age population, creating opportunities for economic boosts through demographic dividends.&#13;
Particularly some Asian countries have benefited greatly from such demographic dividends in the past.&#13;
Overtime, however, the demographic transition leads to population ageing, which brings various&#13;
implications for economies and societies worldwide. In Asia, many countries are ageing rapidly, while&#13;
others continue to maintain a relatively young age structure. These differences may also be related to&#13;
migration. Migration is also often discussed as a possible policy response to counteract population&#13;
ageing. This thesis identifies global patterns in changes in the share of working-age population and&#13;
examines associated demographic factors. With a specific focus on Asian countries, it assesses the&#13;
impact of migration on population ageing in the past and its potential impact in the future.&#13;
All analyses in this thesis are based on data from the United Nations’ World Population Prospects 2022.&#13;
First, past, present and projected age-structure changes are analyzed in the context of demographic&#13;
dividends, covering 148 countries worldwide. Cluster analyses are conducted to identify patterns of&#13;
age-structure changes between 1950 and 2100, while linear regression models are used to detect&#13;
associations between these changes and relevant demographic factors. Second, the impact of&#13;
migration on past age-structure changes is assessed for the period 1990-2020 in 51 Asian countries&#13;
using decomposition analysis. An existing decomposition approach is extended to incorporate the&#13;
concept of prospective age, which accounts for differences in life expectancy when assessing&#13;
population ageing. Third, the potential impact of migration on population ageing between 2022 and&#13;
2050 is analyzed in eleven Asian countries by adopting the United Nations’ replacement migration&#13;
concept. In this analysis, both chronological and prospective indicators of population ageing are&#13;
applied.&#13;
The results underline the heterogeneity of global age-structure changes in the course of the&#13;
demographic transition. This underscores the need to take into account a country’s specific&#13;
demographic development when assessing its potential for a demographic dividend. The experience&#13;
of some Asian countries, where rapid fertility declines in the past have been followed by sharp&#13;
increases in the share of the working-age population, is only one of several global patterns. Differences&#13;
in age-structure changes are associated with differences in fertility, but also with migration and&#13;
population momentum – two factors that have so far received relatively little attention in the&#13;
discussion of demographic dividends. Focusing on Asian countries, this thesis reveals that differences&#13;
in population ageing across countries are at least partly driven by migration. However, the volume of&#13;
migration potentially required to offset population ageing over the next decades seems unrealistically&#13;
high in most countries. The results emphasize that migration can play a role in age-structure changes,&#13;
but population ageing can barely be halted by immigration alone. Thus, comprehensive policies seem&#13;
to be a key factor in ensuring further development in ageing countries in Asia and beyond.</description>
      <author>Markus Dörflinger</author>
      <category>doctoralthesis</category>
      <guid>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2592</guid>
      <pubDate>Tue, 26 Aug 2025 10:23:54 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Digitalisierungssensible Gesundheitsbildung im Sportunterricht – Erstellung eines kompetenzorientierten Online-Lernmoduls  für Lehrkräfte</title>
      <link>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2586</link>
      <description>In Folge der integralen Einbindung digitaler Elemente in den gesellschaftlichen Alltag (Kaptan et al., 2022) sind die Auswirkungen vor allem in der Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen sichtbar. Bis zu 94 % der heutigen Schüler:innen nutzen dabei regelmäßig soziale Medien (Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest, 2023). Deren Einflüsse auf Identitätsbildung, Informationsverarbeitung und Meinungsbildung sind bei Heranwachsenden enorm (Höger, 2021; Pürgstaller, 2023) und schneiden damit das Aufgabenfeld der Schule, Kinder und Jugendliche auf eine reflektierte Teilhabe an der (digitalen) Gesellschaft vorzubereiten. &#13;
Einen großen Beitrag hierzu leistet nicht zuletzt der Schulsport durch seine körperlichen, geistigen und sozialen Bezüge (Gogoll, 2020). Die Themenstränge Fitness und Gesundheit sind dabei fester Bestandteil des Faches. Gerade die Coronapandemie aber auch die Entwicklungen der letzten Jahre zeigen, dass digitale Angebote zu Fitness und Gesundheit an Bedeutung zunehmen, hierbei aber immer wieder problematische Informationen und Einflüsse gerade über soziale Medien transportiert werden. Dies Aufzugreifen ist Aufgabe des Schulsports und nicht zuletzt der Sportlehrkräfte, die hierzu durch entsprechende (digitale) Kompetenzen befähigt sein müssen (Teutemacher et al., 2023). &#13;
Im Rahmen der vorliegenden Arbeit wird auf Basis von grundlegenden Begrifflichkeiten und Theorien zu (digitalisierungsbezogenen) Kompetenzmodellen für Sportlehrkräfte, gewinnbringenden Fortbildungskonzeptionen sowie einer planvollen Gestaltung und Konzeption digitaler Lernlandschaften ein Selbstlernmodul begründet konzeptioniert. Das Selbstlernmodul kann eigenständig aber auch als erster Teil einer modularen Fortbildungskonzeption für Sportlehrkräfte aus dem Verbundprojekt „Professionelle Netzwerke zur Förderung adaptiver, handlungsbezogener, digitaler Innovationen in der Lehrkräftebildung in Kunst, Musik und Sport (KuMuS-ProNeD)“ ste-hen. &#13;
Die begründete Darstellung dieser Konzeption zeigt, dass ein asynchrones, digitales Format mit einer aufgebrochenen Struktur geeignet ist, um den heterogenen Bedürfnissen von Lehrkräften hinsichtlich individueller Lernbedarfe, Interessen aber auch Zeiteinteilung begegnen zu können. Die mithilfe der weit verbreiteten Microsoft Office Anwendung PowerPoint multimodal aufbereitete interaktive digitale Lernlandschaft in Form eines Edubreakouts hat das Potential, durch ein attraktives Spielerlebnis und eine individuelle Rückmeldestruktur eine Selbstorganisation des Lernens zu bewirken, die die Grenzen zwischen Spielerlebnis und der intendierten Lernzielerreichung verschwimmen lassen. Auch die Verknüpfung zur praktischen Lebenswelt der Lehrkräfte im Sportunterricht sowie zu den weiteren Fortbildungsmodulen konnte gezielt umgesetzt wer-den. Anknüpfend an diese Arbeit verbleibt die Forschungsaufgabe, die angestrebten Wirksamkeit mittels qualitativer und/ oder quantitativer Forschungsmethoden zu überprüfen.</description>
      <author>Lucas Rennau</author>
      <category>masterthesis</category>
      <guid>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2586</guid>
      <pubDate>Wed, 13 Aug 2025 11:25:03 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Mitteilungsblatt der Universität Koblenz, Nr. 3/2025</title>
      <link>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2590</link>
      <description>Satzung zur Festsetzung von Zulassungszahlen an der Universität&#13;
Koblenz für das Studienjahr 2025/26&#13;
Satzung zur Festsetzung der Normwerte für den Ausbildungsauf-&#13;
wand (Curricularnormwerte) der Universität Koblenz für das Stu-&#13;
dienjahr 2025/2026</description>
      <author/>
      <category>periodicalpart</category>
      <guid>https://opus4.kobv.de/opus4-uni-koblenz/frontdoor/index/index/docId/2590</guid>
      <pubDate>Tue, 12 Aug 2025 10:16:51 +0200</pubDate>
    </item>
  </channel>
</rss>
