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Die aktuelle Situation auf dem Arbeitsmarkt ermöglicht nur marginal die Rekrutierung ausgebildeter Pflegekräfte, um den aktuellen Pflegenotstand zu beheben. Vielerorts ist der Markt quasi „leergefegt“. Daher wird u.a. versucht, nicht oder fachfremd ausgebildete Pflegekräfte mit Grundbildungsbedarf für eine Tätigkeit in der Pflege zu gewinnen, keinesfalls jedoch ohne passgenaue Qualifizierung.
Das durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderte Projekt INA-Pflege PLUS zielt auf der Basis eines Wissenschafts-Praxis-Dialogs mittels kooperativer und partizipativer Formate auf die Sensibilisierung und Professionalisierung des Bildungspersonals in der Pflegehilfe/Pflege(fach)assistenzausbildung. Ziel ist, den Diskurs zu den Rahmenbedingungen und den Perspektiven von arbeitsorientierter Grundbildung in der Pflege weiter zu erhellen.

