Moderne Medien in der Volkswirtschaftslehre

  • Volksw irtschaftslehre muß - wenn sie nicht zu einer reinen Dogmengeschichte verkommen soll - zugleich auch immer ein gutes Stück "Zeitgeist" sein. Das gilt um so mehr für das Lehrgebiet "Volkswirtschaftslehre" an Fachhochschulen der BRD. Ein solches Verständnis von Volkswirtschaftslehre als "Zeitgeist" schließt u. a. ein, daß im Kurs "Volkswirtschaftslehre" a) die drängensten volkswirtschaftlichen Probleme der Zeit aufgegriffen und in entsprechendem Maße behandelt werden und b) dies mit zeitgemäßen Methoden und Instrumenten geschieht. Nach Auffassung des Autors gibt es im Kurs "Volkswirtschaftslehre" an Fachhochschulen der BRD zu beiden Problemkreisen dringenden Diskussionsbedarf. Die nachfolgenden Überlegungen verstehen sich als einen Beitrag zu dieser notwendigen Diskussion.

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Metadaten
Author:Dieter Heyer
URN:urn:nbn:de:kobv:526-opus4-7422
DOI:https://doi.org/10.15771/0949-8214_2000_1_20
ISSN:0949-8214
Parent Title (German):Wissenschaftliche Beiträge 1/2000
Document Type:Article in a Periodical of the TH Wildau
Language:German
Year of Publication:2000
Publishing Institution:Technische Hochschule Wildau
Release Date:2017/03/08
Volume:5
Issue:1
First Page:149
Last Page:150
Faculties an central facilities:Fachbereich Betriebswirtschaft / Wirtschaftsinformatik (bis 8/2014)
Dewey Decimal Classification:3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 378 Hochschulbildung
TH Wildau publications:Wissenschaftliche Beiträge
Licence (German):Das Dokument ist urheberrechtlich geschützt
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