@phdthesis{LopesMartinez2013, author = {Lopes Mart{\´i}nez, Igor}, title = {Modelo de Referencia para la evaluaci{\´o}n de la gesti{\´o}n de inventarios en los sistemas log{\´i}sticos}, doi = {10.15771/DISS_2013_1}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:526-opus4-14219}, school = {Technische Hochschule Wildau}, pages = {259}, year = {2013}, abstract = {Las empresas deben complementar el uso de los modelos matem{\´a}ticos con la evaluaci{\´o}n de la gesti{\´o}n organizacional relacionada a la gesti{\´o}n de los inventarios de una manera integral. La carencia de una adecuada herramienta que permita la evaluaci{\´o}n cuantitativa y cualitativa de los elementos de la organizaci{\´o}n que influyen en la efectividad de la gesti{\´o}n del inventario; constituye el problema cient{\´i}fico a resolver en la presente investigaci{\´o}n.Para solucionar este problema se ha formulado como objetivo general dise{\~n}ar un modelo de referencia para evaluar integralmente la situaci{\´o}n de la gesti{\´o}n de los inventarios en los sistemas log{\´i}sticos. Como resultado se obtuvo el Modelo de Referencia de Inventarios (MRInv), a trav{\´e}s del cual pueda evaluarse integralmente la gesti{\´o}n de los inventarios y sea la base de su mejoramiento, con un an{\´a}lisis enfocado en los elementos y las interrelaciones entre los procesos del sistema log{\´i}stico que influyen en la gesti{\´o}n del inventario, lo cual constituye la novedad cient{\´i}fica. Esto se confirma con las aplicaciones en las empresas TRD-Caribe, EMSUME y EMCOMED, donde se evalu{\´o} integralmente el nivel de gesti{\´o}n de inventarios, posibilitando la definici{\´o}n de un plan de acci{\´o}n que de forma objetiva contribuye al proceso de mejora.}, language = {es} } @article{LopesMartinezCuestaSantosNeumannetal.2021, author = {Lopes Mart{\´i}nez, Igor and Cuesta Santos, Armando and Neumann, Gaby and G{\"u}nzel, Marcus and Marrero Dur{\´a}n, Sonia Patricia and Noya Dom{\´i}nguez, Lilian and Mart{\´i}nez P{\´e}rez, Evert and Cruz Ruiz, Alegna and Machado de Armas, Dayli and Diaz Pereira, Danhiz}, title = {La transformaci{\´o}n del talento humano en el marco de la Industria 4.0}, series = {Revista cubana de transformaci{\´o}n digital}, volume = {2}, journal = {Revista cubana de transformaci{\´o}n digital}, number = {2}, publisher = {Uni{\´o}n de Inform{\´a}ticos de Cuba}, issn = {2708-3411}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:526-opus4-15634}, pages = {118 -- 133}, year = {2021}, abstract = {Human capital within the framework of Industry 4.0 must undergo a necessary transformation, acquiring high cognition skills that guarantee the assimilation of enabling technologies in Industry 4.0 for the substantial improvement of processes in any Industry. The objective of this work is to review part of the enabling technologies in Industry 4.0, along with other elements, and their possible implementation in the practice of experiential learning, in route to the development of the concept of Education 4.0 in Industrial Engineering. In addition, elements that influence their insertion in a learning environment in a laboratory are identified, which guarantees the experiential component in teaching. A case of intervention with students of Industrial Engineering from CUJAE is documented, where from the experiential experience of a group of students with the aforementioned technologies, a faster and more consolidated assimilation of these competences is identified when compared with students who are subjected to a traditional education.}, language = {es} }