@article{Seeliger2012, author = {Seeliger, Frank}, title = {Von der B{\"u}cherstube im Dornr{\"o}schenschlaf zum vielf{\"a}ltigen Erlebnisort: Der unaufhaltsame Aufstieg der Wildauer Hochschulbibliothek}, series = {B.I.T online}, volume = {15}, journal = {B.I.T online}, number = {5}, issn = {2193-4193}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:526-opus4-6546}, pages = {518 -- 523}, year = {2012}, abstract = {Die Bibliothek der TH Wildau s{\"u}d{\"o}stlich von Berlin zwischen K{\"o}penick und K{\"o}nigs Wusterhausen hat eine bewegte Vergangenheit. F{\"u}r ihre quirlige Gegenwart und die Zukunft ist sie bestens ger{\"u}stet. Sieben Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter auf f{\"u}nf Vollzeit- und zwei Projektstellen lassen sich neben den herk{\"o}mmlichen Bibliotheksaufgaben mit großem Elan auf Forschungs- und Entwicklungsprojekte mit Studierenden, Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern von anderen Fachbereichen der Technischen Hochschule ebenso ein wie auf ein aktives Kulturprogramm und außergew{\"o}hnliche Kooperationen z.B. mit der Gemeindebibliothek. RFID-Funktechnologie, QR-Codes und Multimediaguide unterst{\"u}tzen in dem denkmalgesch{\"u}tzten, 1921 als Verladehalle f{\"u}r Lokomotiven gebauten und aufw{\"a}ndig restaurierten Bibliotheksbau die Medienorganisation und die Bibliotheksbenutzung. Cafeteria und Mensa sind im Erdgeschoss untergebracht und der Lesesaal ist auch schon mal Ziel einer Geocaching-Aufgabe. Ihre Innovationskraft und der exemplarische Einsatz moderner Technologien haben der Wildauer Hochschulbibliothek in diesem Jahr den nationalen Bibliothekspreis des dbv und der Zeit-Stiftung Ebelin und Gerd Bucerius eingebracht: Sie ist die „Bibliothek des Jahres 2012". ein sch{\"o}ner Anlass f{\"u}r einen etwas anderen Baubericht nicht nur {\"u}ber die Entstehungsgeschichte, sondern auch die (nicht ausschließlich positiven) Praxiserfahrungen aus den f{\"u}nf Jahren seit dem Bezug des {\"a}sthetischen Funktionsbaus mit seinen historischen Wurzeln.}, language = {de} } @article{HasenmuellerSeeliger2017, author = {Hasenm{\"u}ller, Monika and Seeliger, Frank}, title = {Der Kunde allein im Haus : mit der personallosen {\"O}ffnung zur 24/7-Bibliothek? Ein {\"U}berblick {\"u}ber Open-Library-Konzepte}, series = {BuB : Forum f{\"u}r Bibliothek und Information}, volume = {69}, journal = {BuB : Forum f{\"u}r Bibliothek und Information}, number = {2}, issn = {0340-0301}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:526-opus4-9567}, year = {2017}, abstract = {Attraktive Bibliotheksbauten samt Interieur zieren St{\"a}dte wie Hochschulen, die r{\"a}umliche Pr{\"a}senz ist ein unver{\"a}ußerliches Pfand gesellschaftlicher und bildungspolitischer Anerkennung, wovon als Beispiel manche Rechenzentren und EDV-Abteilungen nur tr{\"a}umen k{\"o}nnen. Der Ort Bibliothek ist immer noch die erste B{\"u}hne der Relevanzproduktion. Diese hochwertige Ressource ist durch rechtliche Rahmenbedingungen wie dem Bundesarbeitszeitgesetz bis hin zu hohen Transaktionskosten limitiert verf{\"u}gbar. Ist dieser Status quo als unver{\"a}nderliche Gr{\"o}ße zu akzeptieren und noch zeitgem{\"a}ß, wenn man auf die {\"O}ffnungs- und Spielzeiten von Museen und Theatern, auf die Diversit{\"a}t von Chronotypen und Arbeitszeitmodellen oder auf do-it-your-self-Konzepte im Einzelhandel blickt? Oder gibt es inzwischen bereits Konzepte und Strukturen als best practice oder use case, die f{\"u}r einen 24/7- oder Open Library-Ansatz tragend sein k{\"o}nnen?}, language = {de} } @techreport{ChristensenSeeliger2022, author = {Christensen, Anne and Seeliger, Frank}, title = {Wie schreiben wir gemeinsam ein n{\"u}tzliches Buch?}, series = {B.I.T. online}, volume = {25}, journal = {B.I.T. online}, number = {6}, publisher = {b.i.t. Verlag}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:526-opus4-18928}, pages = {509 -- 511}, year = {2022}, abstract = {Bericht {\"u}ber die Book-Sprint-Serie "Handbuch IT in Bibliotheken" an der Technischen Hochschule Wildau.}, language = {de} } @article{GoldbergSeeliger2013, author = {Goldberg, Annett and Seeliger, Frank}, title = {24-Stunden-Tage in den Wildauer Bibliotheken}, series = {BuB : Forum f{\"u}r Bibliothek und Information}, volume = {65}, journal = {BuB : Forum f{\"u}r Bibliothek und Information}, number = {2}, issn = {0340-0301}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:526-opus4-9596}, pages = {97 -- 98}, year = {2013}, abstract = {J{\"a}hrlich finden in Bibliotheken unz{\"a}hlige Lesungen statt, sie laden zu Vorleseveranstaltungen und langen N{\"a}chten ein. W{\"a}hrend der Aktionswoche »Treffpunkt Bibliothek« kamen im Oktober 2012 allein {\"u}ber 1 500 solcher Events zusammen. Die seit Kurzem in einem schicken Neubau untergebrachte Gemeindebibliothek Wildau und ihr in nichts nachstehender Nachbar, die Hochschulbibliothek, liegen auch in diesem {\"o}ffentlichkeitswirksamen Mainstream.}, language = {de} } @article{MosigSeeliger2008, author = {Mosig, Susanne and Seeliger, Frank}, title = {In der Werkhalle des Wissens}, series = {BuB : Forum f{\"u}r Bibliothek und Information}, volume = {60}, journal = {BuB : Forum f{\"u}r Bibliothek und Information}, number = {2}, issn = {0340-0301}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:526-opus4-9589}, pages = {149 -- 154}, year = {2008}, abstract = {Die brandenburgische Stadt Wildau vor den Toren Berlins steht mitten im Wandel von einer traditionsreichen Hochburg des Schwermaschinenbaus, wo Anfang des 20. Jahrhunderts die europaweit modernste Fertigungsstraße f{\"u}r Lokomotiven betrieben wurde, hin zum Standort f{\"u}r Wissenschaft und Forschung. Was an der Wildauer Hochschule erdacht und entwickelt wird, soll m{\"o}glichst f{\"u}r die regionale Wirtschaft nutzbar gemacht werden. Die Hochschulbibliothek ist im Herbst 2007 in eine denkmalgesch{\"u}tzte ehemalige Industriehalle umgezogen. Sie hat als erste Bibliothek in Brandenburg die RFID-Verbuchung eingef{\"u}hrt und will diese Technologie mit Know-how aus den Studieng{\"a}ngen Telematik und Logistik erforschen und weiterentwickeln.}, language = {de} } @incollection{NixSchoofSeeliger2019, author = {Nix, Sebastian and Schoof, Kerstin and Seeliger, Frank}, title = {Anthropology meets Library}, series = {Angewandte Ethnologie: Perspektiven einer anwendungsorientierten Wissenschaft}, booktitle = {Angewandte Ethnologie: Perspektiven einer anwendungsorientierten Wissenschaft}, editor = {Klocke-Daffa, Sabine}, publisher = {Springer VS}, isbn = {978-3-658-25893-1}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:526-opus4-18955}, publisher = {Technische Hochschule Wildau}, pages = {659 -- 681}, year = {2019}, abstract = {Bibliotheken sind ein ideales Bet{\"a}tigungsfeld f{\"u}r Ethnolog*innen: Sie unterliegen im digitalen Zeitalter einem rapiden Ver{\"a}nderungsdruck hinsichtlich ihrer Serviceangebote, was sich erheblich auf die etablierten Arbeitsweisen und -inhalte der Mitarbeitenden auswirkt. Diese m{\"u}ssen die Grundlage ihrer Arbeit kontinuierlich reflektieren und lernen, auf permanente und sich verst{\"a}rkende Ver{\"a}nderungstendenzen zu reagieren. Zugleich m{\"u}ssen Bibliotheken auf den gesellschaftlichen Wandel reagieren; dies betrifft sowohl die Alterung der Gesellschaft als auch ihre zunehmende Plurikulturalit{\"a}t. Es gilt, die spezifischen Bedarfe und Denkweisen einer {\"a}lter und zugleich kulturell diverser werden Nutzerschaft grundlegend zu verstehen, um darauf mit bedarfsgerechten Angeboten antworten zu k{\"o}nnen. Hier kann die Anwendung ethnologischer Methoden sub stanziell dazu beitragen, mit diesen Herausforderungen angemessen umzugehen. Das wird anhand verschiedener Beispiele aus dem Bereich wissenschaftlicher Bibliotheken exemplarisch dargestellt, wobei diese Beispiele im Kern aber auch auf {\"o}ffentliche Bibliotheken {\"u}bertragbar sind. Zugleich kann die ethnologische Befassung mit beruflichen Praktiken und normativen Haltungen im Bereich der Bibliotheken sowie mit den sich unter dem Vorzeichen einer ubiquit{\"a}ren Digitalisierung wandelnden Bedarfen einer alternden und sich kulturell diversifizierenden Gesellschaft prototypisch dazu beitragen, die Angewandte Ethnologie anzureichern mit potenziell generalisierbaren methodologischen und theoretischen Erkenntnissen. Diese erwachsen aus einer exemplarischen Befassung mit Ph{\"a}nomenen, die von universeller Reichweite sind und insoweit {\"u}ber die Dom{\"a}ne des untersuchten Felds der Bibliotheken hinausreichen.}, language = {de} } @techreport{SeeligerOckelSalaske2021, author = {Seeliger, Frank and Ockel, Katrin and Salaske, Felix}, title = {Erweckt die L{\"u}cke an realer Begegnung und Ortswechsel eine neue bibliothekarische Vernunft, die der virtuellen?}, series = {Bibliotheksdienst}, volume = {55}, journal = {Bibliotheksdienst}, number = {8}, publisher = {De Gruyter}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:526-opus4-18889}, pages = {530 -- 540}, year = {2021}, abstract = {Die Corona-Pandemie birgt neben den großen Herausforderungen auch Chancen, Wandel positiv zu gestalten. An der Hochschulbibliothek Wildau wurde bereits im Jahr 2019 die Agenda 2025 erarbeitet, deren Inhalte in verschiedenen Bereichen wie Infrastruktur, Raum- und Personalentwicklung ohne den gewohnten Publikumsverkehr nun noch fokussierter umgesetzt werden konnten.}, language = {de} } @techreport{Seeliger2018, author = {Seeliger, Frank}, title = {Wildauer Studiengang Bibliotheksinformatik : ein Pl{\"a}doyer f{\"u}r das lebenslange Lernen}, series = {Bibliotheksdienst}, volume = {52}, journal = {Bibliotheksdienst}, number = {12}, publisher = {De Gruyter}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:526-opus4-18988}, pages = {890 -- 896}, year = {2018}, abstract = {The article examines the claim to and possibilities of lifelong learning in permanent job positions. It argues that continuous and systematic training on the job is crucial, and analyses various possibilities to do this. The on-the-job master programme 'Library Informatics' is introduced as one specific example. Provocatively, my argument is based on the unspoken assumption that the service spectrum of information providers is perceived as all the more convincing and authentic within their respective educational sector, if their own attitude towards learning is proactive and inspiring.}, language = {de} } @article{SeeligerLitt2024, author = {Seeliger, Frank and Litt, Stefan}, title = {Mehr Geschichte geht nicht}, series = {BuB : Forum Bibliothek und Information}, volume = {76}, journal = {BuB : Forum Bibliothek und Information}, number = {11}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:526-opus4-19577}, pages = {578 -- 583}, year = {2024}, abstract = {Es f{\"a}llt schwer, den Blick auch f{\"u}r anderes zu haben, schaut man in die milit{\"a}risch maximal aufgeladenen Regionen der Ukraine oder nach Israel und den gesamten Nahen Osten. Dennoch fallen in die Zeit nach dem 7. Oktober 2023 zwei keinesfalls unbedeutende bauliche Neugr{\"u}ndungen von Bibliotheken, die ihresgleichen suchen. {\"U}ber die sehr gut angenommene Nationalbibliothek in El Salvador wurde im BuB-Juliheft 2024 (S. 396-400) berichtet. In die gleiche Zeitspanne f{\"a}llt die stille, halboffizielle Er{\"o}ffnung der neuen Nationalbibliothek Israels (The National Library of Israel, NLI) in Jerusalem am 29. Oktober 2023. Im Br{\"u}ckenbau nennt man es den ersten Rammschlag, wenn die Tiefgr{\"u}ndung ihren Anfang nimmt. Dieser liegt f{\"u}r die NLI einige Jahre zur{\"u}ck und mehr als ein ganzes Jahr ist nun seit der Er{\"o}ffnung vergangen - hierzulande kaum bemerkt.}, language = {de} } @techreport{Seeliger2019, author = {Seeliger, Frank}, title = {Bibliotheksinformatik studieren heißt: Was H{\"a}nschen nicht lernt, lernt Hans hinterher}, series = {Bibliothek Forschung und Praxis}, volume = {43}, journal = {Bibliothek Forschung und Praxis}, number = {2}, publisher = {De Gruyter}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:526-opus4-18975}, pages = {275 -- 277}, year = {2019}, abstract = {Der Beitrag thematisiert die berufliche Fortbildung in Bezug auf den in Wildau seit 2015 angebotenen Masterstudiengang Bibliotheksinformatik und beschreibt, vor welchem Hintergrund man sich bei der Vielzahl an m{\"o}glichen IT-Skills auf die zehn angebotenen Module fokussiert hat. Er reflektiert kritisch die bisher gewonnenen Erfahrungen aus Sicht der Konstrukteure des Curriculums, aber ebenfalls der Absolventen.}, language = {de} }