Refine
Year of publication
Document Type
- Article (194)
- Conference Proceeding/Conference Report (125)
- Part of a Book (70)
- Lecture/Speech (54)
- Book (52)
- Bachelor Thesis (12)
- Doctoral Thesis (4)
- Master's Thesis (4)
- Working Paper (2)
- Editorship Editorial Board (1)
Language
- English (298)
- German (219)
- Multiple languages (1)
- Spanish (1)
Keywords
- Psychology (32)
- Coaching (15)
- Healthcare (11)
- Cloud Computing (10)
- Personalentwicklung (9)
- Personalmanagement (9)
- Physics (9)
- Digitalisierung (8)
- Gesundheitsökonomie (8)
- Psychologie (8)
Service-oriented architecture (SOA) in the enterprise was one of the key enablers for cloud computing. Therefore, it can serve as a natural fit for bringing traditional IT governance approaches forward to the challenges of cloud governance. In this work we present an approach for mapping IT governance mindsets to the aspects of SOA governance. It allows an IT organisation the adaptation and the continuous usage of already established governance models during the adoption of cloud computing solutions. We also present an application case study where we demonstrate the feasibility of the approach in real-life scenarios in the context of an international telecommunication provider.
Wie kann man Vielfalt und Individualität unter der Bedingung allgemeiner Strukturen und Standards fördern? Mit dieser Leitfrage setzen sich Wissenschaftler und Praktiker in der Festschrift für Dieter Wagner auseinander. Die Beiträge verbinden anspruchsvolle konzeptionelle Erörterungen mit praktischen Handlungsempfehlungen. Sie stehen für die Interdisziplinarität, mit der Dieter Wagner immer wieder neue Zugänge zu den Grundproblemen modernen Managements gesucht hat – als Manager im Unternehmen, als Wissenschaftler zu Fragen von Organisation, Personalmanagement, Führung, Gründung, Innovation und Transfer sowie als Wissenschaftsmanager in der Hochschulverwaltung.
Die Disengagementtheorie ist eigentlich ein gerontologischer Erklärungsansatz, der den Prozess des menschlichen Alterns als einen Rückzug von Individuen aus ihren sozialen und beruflichen Aktivitäten beschreibt. In diesem Beitrag wird ein allgemeiner Disengagementansatz entwickelt, der das Phänomen der Entkopplung nicht als einen gerontologischen Prozess versteht, sondern als einen umfassenden, gesellschaftlichen Trend betrachtet. Im Fokus steht die Entkopplung von Leistungsbeitrag und Leistungsmessung in unterschiedlichen Bereichen der menschlichen Gesellschaft. Dieses Phänomen wird hier als Leistungsentkopplung bezeichnet. Eine Neigung zur Leistungsentkopplung ist sicherlich in vielen gesellschaftlichen Bereichen beobachtbar. Aus Gründen der Fokussierung wird in diesem Beitrag jedoch exemplarisch auf zwei institutionelle Bereiche unserer modernen Leistungsgesellschaft eingegangen: auf Hochschulen und auf Unternehmen.
Purpose – This paper aims to investigate the relationship between psychological empowerment, job satisfaction, and burnout among vice-principals (VPs) in primary schools.
Design/methodology/approach – A total of 103 VPs at 103 different primary schools in Germany were surveyed with a questionnaire that assessed the four dimensions of psychological empowerment (competence, meaning, self-determination, and impact), emotional exhaustion, and job satisfaction. Participants also reported demographic data, including days absent from work over the past year. Structural equation modeling (SEM) was employed to test the proposed hypotheses.
Findings – Regarding the consequences of empowerment, SEM revealed a strong indirect relationship with emotional exhaustion via job satisfaction. The direct relationship between empowerment and emotional exhaustion did not reach statistical significance. Of the dimensions of empowerment, competence and meaning were the strongest predictors of the outcomes. Emotional exhaustion and days absent from work were positively related.
Practical implications – Job related burnout can cause serious consequences for the individual and the school, because VPs have a central role in the functioning of primary schools. Since the empowerment dimensions competence and meaning have the strongest influence, measures should be implemented to foster them. Because job satisfaction is highly related to emotional exhaustion, it could serve as an early alert system. For this reason, VPs should be surveyed at regular intervals regarding their job satisfaction.
Originality/value – The study is the first that examines the relationship between psychological empowerment, satisfaction, and burnout among VPs in schools.
Gründe für die Beschäftigung mit Arbeitszufriedenheit (AZ) benennen können. Die Facetten des Arbeitszufriedenheitskonstrukts kennen. Kenntnisse über die Messung der Arbeitszufriedenheit erwerben. Um die Probleme bei der Messung der Arbeitszufriedenheit wissen. Den Unterschied zwischen Arbeitsmotivation und Arbeitszufriedenheit erläutern können. Wissen, was ein Motiv, ein Anreiz und Motivation ist. Den Unterschied zwischen Inhalts- und Prozesstheorien der Arbeitsmotivation kennen. Die Präpotenzannahme erklären können. Wissen, welche Maßnahmen Organisationen ergreifen können, um die Bedürfnisklassen von Maslow (1954) zu fördern.
Kenntnis davon haben, welche Tätigkeitsmerkmale im Job-Characteristics-Modell von Hackman und Oldham (1975) zu intrinsischer Motivation führen.
Die Vorzüge des VIE-Modells erläutern können.
Über den Korrumpierungseffekt der intrinsischen Motivation informiert sein.
Ziele formulieren können.
Assessment Centers (AC) generally yield an acceptable predictive validity, but the range of validity coefficients varies depending on the study. One reason for these heterogenic results might be the lack of commonly accepted quality criteria for the use of ACs in organizational practice. The project Benchmark for Assessment Center Diagnostics (BACDi) aims to systematically evaluate AC quality focusing on improving their predictive validity. For this reason, the BACDi-instrument was developed in cooperation with AC experts from research and organizational practice. The instrument provides an evaluation of AC quality according to 67 quality criteria based on scientific evidence or recommendations relating to predictive validity. Furthermore, a norm is created that allows organizations to compare their results to those of similar organizations within a benchmark. This article describes the theoretical background of the BACDi-project as well as the development of the BACDi-instrument. In addition, the current application and evaluation of the BACDi-instrument and perspectives of the BACDi-project are presented.
Social Category Salience Moderates the Effect of Diversity Faultlines on Information Elaboration
(2011)
Faultlines—hypothetical dividing lines splitting a group into homogeneous subgroups based on the distribution of demographic attributes—are frequently assumed to be detrimental to group outcomes because they operationalize social categorizations. However, a literature review indicates that this is not always the case. We argue that diversity faultlines and social categorizations are not necessarily the same and that the effect of diversity faultlines is moderated by perceived social categorizations. To test this proposition, we assigned 172 participants to groups of four. Participant gender, bogus personality feedback, seating position, and colored cards were employed to create two diversity faultline conditions (weak and strong faultline). Groups worked on the Survive in the Desert task, and their interactions were coded with the discussion coding system (DCS). Social categorizations were elicited using a newly developed measure that requires participants to specify subjectively perceived salient categories. Participants stated many social categories that were unrelated to surface-level characteristics frequently employed in diversity research. In line with our hypotheses, social category salience moderated the effect of faultline strength on elaboration. Elaboration was most intense in strong faultline groups that had low levels of category salience. Elaboration was positively related to performance. Theoretical and practical implications are discussed.
The Discussion Coding System (DCS) is a new instrument for coding face-to-face communication
processes. The DCS was developed with several goals in mind: a well-grounded theoretical background, economical coding, the inclusion of nonverbal behavior into the coding, the ability to code different sized groups engaged in a variety of task types, and high ease of use. Important aspects of communication behavior are covered: the directly observable aspects of who speaks to whom, the functions of a statement for the interaction process, and the interpersonal meaning of an act on the two basic behavioral dimensions of affiliation and dominance. Furthermore, coding software was developed that greatly enhances the efficiency of coding as well as the creation of data files. The reliabilities are strong if video is used. The reliabilities for real-time coding are considerably lower but still satisfactory if special measures are taken. The validity of the DCS was established in several studies.
Diversity faultline strength – the extent to which diversity attributes within a group converge in such a way that they split a group into homogeneous subgroups – can decrease group performance. Based on the categorization–elaboration model (CEM) of workgroup diversity, we assumed that task motivation can overcome the detrimental effects of faultlines. We further assumed that this effect is contingent on the groups' diversity beliefs and that it is mediated by the elaboration of task-relevant information. Forty-three student groups worked on a computer-simulated complex problem solving scenario. The group faultline strength was calculated over the attributes gender, age and educational background. Information elaboration was elicited by means of behavioural coding. Results revealed a three-way interaction of faultline strength, diversity beliefs and task motivation: groups overcame the detrimental effects of faultlines only if they exhibited pro-diversity beliefs and high task motivation. The three-way interaction of faultline strength, diversity beliefs and task motivation was partly mediated by information elaboration. Practical and theoretic implications are discussed.
Maßnahmen zur Personalentwicklung sichern im globalen Wettbewerb die Innovations- und Zukunftsfähigkeit von Unternehmen. Sie helfen, den Arbeitnehmer/-innen ihre Beschäftigungsfähigkeit zu erhalten und dienen vielen Psychologinnen und Psychologen als Erwerbsgrundlage. Für die strategische Ausrichtung aller Beteiligten ist die Kenntnis von besonderer Bedeutung, wie sich die Personalentwicklung perspektivisch entwickeln wird. Dieser Fragestellung wurde mit einer Delphi-Studie nachgegangen, um eine wissenschaftlich fundierte Bestandsaufnahme wahrscheinlich zu erwartender Entwicklungen der Personalentwicklung in Deutschland zu erreichen. Nach einer ersten qualitativen Delphirunde mit 15 Praxisexperten wurden verschiedene Szenarien bezüglich der Zukunft der Personalentwicklung entwickelt. Diese wurden in zwei quantitativen Runden von 217 bzw. 195 Praxisexperten hinsichtlich des Ist-Zustands, des zukünftigen Zustands sowie des Erwünschtheitsgrads eingeschätzt. Die Praxisexperten prognostizieren u. a. eine stärkere Evaluation von Personalentwicklungsmaßnahmen sowie eine intensivere Verzahnung der Personalentwicklung mit der Eignungsdiagnostik und der Organisationsentwicklung; weiterhin eine stärkere Fokussierung auf das Wissensmanagement sowie die Entwicklung älterer Beschäftigter.
In der Arbeitswelt muss immer mehr und schneller Wissen erworben, weitergegeben, genutzt und neu produziert werden. Das klappt oft nicht so recht, es gibt entsprechende Informationspathologien, die entweder auf unangemessene Vorstellungen von Wissen, auf mangelndes Problembewusstsein, auf Wunschdenken, auf Verständigungsprobleme und am häufigsten auf Machtausübung zurückgeführt werden können. Aus einer Reihe von Experimenten und Feldstudien werden typische Fehlerquellen bei Informationsverarbeitung und Kommunikation aufgezeigt. Um solche Informationspathologien so weit wie möglich zu vermeiden, bietet sich Empowerment als Führungskonzept an. Es beinhaltet mehr Selbstbestimmung und größeren Einfluss für die Mitarbeiter, die durch mehr Kompetenz im Sinne einer Übertragung von Befugnissen und einer Weiterentwicklung von Fähigkeiten realisiert werden, verbunden mit einem partizipativen Führungsstil. Neuere Studien zeigen, dass Empowerment eine Reihe von positiven Konsequenzen hat, zu denen besonders auch die Vermeidung von Informationspathologien und die Gewinnung besseren Wissens gehören. Da sich Empowerment nur langsam verbreitet trotz nachgewiesener positiver Effekte, werden abschließend praktische Umsetzungsprobleme ausführlich erörtert.
Ein Forschungsteam um Carsten Schermuly hat Personalentwickler dazu befragt, wie Personalentwicklung im Jahr 2020 aussehen wird. Wissensmanagement wird wichtig, mehr ältere Arbeitnehmer werden trainiert und Personalentwicklung vernetzt sich mit anderen Unternehmensbereichen und Eignungsdiagnostik, sagen über 200 Personalentwickler. Als wichtigste Zukunftskompetenz wird der Umgang mit Komplexität gesehen. Das bedeutsamste Personalentwicklungsinstrument ist die Begleitung von Veränderungsprozessen.
Recruiting im Jahr 2020
(2012)
Effect of Guideline Orientation on the Outcomes of Peripheral Arterial Disease in Primary Care
(2011)
Peripheral arterial disease (PAD), an established marker of premature death and cardiovascular risk in general, is highly prevalent. We analysed factors associated with poor outcomes in an observational cohort, with particular focus on the effect of guideline orientation in the management of these patients.
Vor dem Hintergrund einer sich verschärfenden Finanzierungsproblematik im deutschen Gesundheitswesen werden Erkenntnisse der gesundheitsökonomischen Forschung zukünftig weiter an Relevanz gewinnen. Dabei stellt sich die Frage, aus welchen Datenquellen solche Erkenntnisse generiert werden können? In den letzten Jahren richtete sich der Fokus insbesondere in der Versorgungsforschung zunehmend auf die Nutzung von Sekundärdaten, insbesondere der gesetzlichen Krankenversicherungen. Dabei wird immer wieder auf die grundsätzlichen Vorteile solcher Daten hingewiesen: die Abbildung des Versorgungsalltags, die schnelle und kostengünstige Datenverfügbarkeit sowie hohe Fallzahlen. Der vorliegende Artikel soll das Potenzial und die Einschränkungen von Sekundärdaten zur Beantwortung gesundheitsökonomischer Fragstellungen exemplarisch aufzuzeigen. Im Fokus stehen dabei die Nutzungsmöglichkeiten routinemäßig erhobener Datensätze der gesetzlichen Krankenversicherungssysteme (GKV). Dabei erweisen sich Sekundärdaten der GKV in der Gesundheitsökonomie als sinnvolle Möglichkeit zur Durchführung von Krankheitskostenstudien und Kosten-Minimierungsanalysen sowie als zusätzliche Datenbasis für Kosten-Nutzen- bzw. Kosten-Effektivitätsanalysen. Die Möglichkeit zur Durchführung von Patientenflussanalysen bietet zudem die Möglichkeit zur Validierung gesundheitsökonomischer Modelle. Als problematisch erweist sich bei der Nutzung von Sekundärdaten aber in besonderer Hinsicht die Gefahr des Confounding und der damit verbundenen Fehlinterpretation gesundheitsökonomischer Ergebnisse. Hier muss mit speziellen Maßnahmen (z. B. Datenvalidierung, Plausibilitätsprüfungen, Nutzung von Propensity Scores) eine Kontrolle möglicher Störgrößen erfolgen. Dennoch sind Krankenkassendaten grundsätzlich zur Durchführung von gesundheitsökonomischen Sekundärdatenanalysen geeignet und bieten an dieser Stelle in besonderer Weise unterstützendes Potenzial zur Entscheidungsfindung im Gesundheitswesen.
Innovation is an important topic for companies in order to stay competitive in the market. Without innovation and the closely linked subject of creativity, companies would not develop further and could not succeed within the globalized world. A crucial factor of innovation and creativity are people. Employees need to have the possibility to be creative because without creative minds no new ideas are generated and therefore no innovation takes place. The aim of the paper is to give an overview about the linkage between creativity and innovation. Additionally the theoretical advancement describes the importance of employee motivation for organizational innovation. The results show the necessity of creative work force within an innovative organization since creativity and innovation are closely related to each other. Employee motivation plays a key role for creativity hence a positively stimulating corporate culture is needed in order to have an innovative company.
The smart grid development in Latin America shows a big gap in the amount of research and development when compared with the USA and EU where the topic has been active for almost 10 years. In this context two different models and expert surveys are used in this study to evaluate the readiness level of the city of Medellin to adopt smart grid technologies. The results of this study show that the City has the utilities, the knowledge, the universities and the human resource to become a role model in the region. But an effort to integrate all the actors and impulse a common agenda is required. The utility companies need to lead this development, but regulators, academia and industry must back up this endeavor and enable Medellin to lead the power grid development of the next years in the region.