<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<export-example>
  <doc>
    <id>1144</id>
    <completedYear>2017</completedYear>
    <publishedYear/>
    <thesisYearAccepted/>
    <language>eng</language>
    <pageFirst/>
    <pageLast/>
    <pageNumber/>
    <edition/>
    <issue>1</issue>
    <volume/>
    <type>article</type>
    <publisherName/>
    <publisherPlace/>
    <creatingCorporation/>
    <contributingCorporation/>
    <belongsToBibliography>1</belongsToBibliography>
    <completedDate>2018-05-28</completedDate>
    <publishedDate>2017-11-30</publishedDate>
    <thesisDateAccepted>--</thesisDateAccepted>
    <title language="eng">The Antecedents and Consequences of Side Effects for Coaches</title>
    <abstract language="eng">Coaches often experience negative side effects in their work as a coach, but little is known what determines these effects and how they impact coaches' health and well-being. This study examines the antecedents and consequences of side effects for coaches in an international sample of 275 coaches in a time-lagged design. Results from structural equation modeling indicated that the number of side effects for coaches is associated with the relationship quality between coach and client. The number of side effects for clients, as well as clients’ low goal attainment, decreased coaches’ perceived competence and thereby increased the number of side effects for coaches. Coaches who experienced more side effects in coaching perceived more stress and impaired sleep eight weeks later. Findings support the importance of self-care in coaching and suggest opportunities to prevent side effects of coaching for coaches.</abstract>
    <parentTitle language="eng">Academy of Management Annual Meeting Proceedings</parentTitle>
    <note>Volltext aus urheberrechtlichen Gründen nicht verfügbar.&#13;
Full text due to copyright not available.</note>
    <enrichment key="LinkProfileA">https://www.srh-berlin.de/hochschule/hochschulteam/schermuly-carsten/</enrichment>
    <licence>Creative Commons - CC BY-NC-ND - Namensnennung - Nicht kommerziell - Keine Bearbeitungen 4.0 International</licence>
    <author>Carolin Graßmann</author>
    <author>Carsten C. Schermuly</author>
    <subject>
      <language>eng</language>
      <type>uncontrolled</type>
      <value>Coaching</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>eng</language>
      <type>uncontrolled</type>
      <value>Negative effects</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>eng</language>
      <type>uncontrolled</type>
      <value>side effects</value>
    </subject>
    <collection role="jel" number="J">Labor and Demographic Economics</collection>
    <thesisPublisher>SRH Berlin University of Applied Sciences</thesisPublisher>
  </doc>
  <doc>
    <id>1117</id>
    <completedYear/>
    <publishedYear/>
    <thesisYearAccepted/>
    <language>eng</language>
    <pageFirst>74</pageFirst>
    <pageLast>88</pageLast>
    <pageNumber/>
    <edition/>
    <issue>1</issue>
    <volume>11</volume>
    <type>article</type>
    <publisherName/>
    <publisherPlace/>
    <creatingCorporation/>
    <contributingCorporation/>
    <belongsToBibliography>1</belongsToBibliography>
    <completedDate>2018-04-17</completedDate>
    <publishedDate>--</publishedDate>
    <thesisDateAccepted>--</thesisDateAccepted>
    <title language="eng">The role of neuroticism and supervision in the relationship between negative effects for clients and novice coaches</title>
    <abstract language="eng">The majority of coaches experience negative effects from coaching, but little is known of what determines their occurrence. This study investigates the relationship between negative effects for clients and for coaches from both clients’ and coaches’ perspectives. It also analyses the role of coaches’ neuroticism and the use of supervision in this relationship. A randomised controlled field experiment with a student sample was used, where half group of the coaches received supervision during coaching and the other half received supervision after coaching was completed. Results show a strong positive relationship between negative effects for coaches and clients, but only from the coaches’ perspective. This relationship was stronger when coaches’ neuroticism was high, but only when coaches did not use supervision during coaching. These findings support the impact of negative effects for clients on negative effects for coaches from the coaches’ perspective and discuss supervision as an intervention to mitigate this relationship.</abstract>
    <parentTitle language="eng">Coaching: An International Journal of Theory, Research and Practice</parentTitle>
    <note>Volltext aus urheberrechtlichen Gründen nicht verfügbar.&#13;
Full text due to copyright not available.</note>
    <enrichment key="LinkProfileA">https://www.srh-hochschule-berlin.de/de/hochschule/hochschulteam/grassmann-carolin/</enrichment>
    <enrichment key="LinkProfileA">https://www.srh-hochschule-berlin.de/de/hochschule/hochschulteam/schermuly-carsten/</enrichment>
    <licence>Creative Commons - CC BY-NC-ND - Namensnennung - Nicht kommerziell - Keine Bearbeitungen 4.0 International</licence>
    <author>Carolin Graßmann</author>
    <author>Carsten C. Schermuly</author>
    <subject>
      <language>eng</language>
      <type>uncontrolled</type>
      <value>Coaching</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>eng</language>
      <type>uncontrolled</type>
      <value>negative effects</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>eng</language>
      <type>uncontrolled</type>
      <value>side effects</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>eng</language>
      <type>uncontrolled</type>
      <value>supervision</value>
    </subject>
    <collection role="jel" number="J">Labor and Demographic Economics</collection>
    <thesisPublisher>SRH Berlin University of Applied Sciences</thesisPublisher>
  </doc>
  <doc>
    <id>1048</id>
    <completedYear>2016</completedYear>
    <publishedYear/>
    <thesisYearAccepted/>
    <language>deu</language>
    <pageFirst>205</pageFirst>
    <pageLast>214</pageLast>
    <pageNumber/>
    <edition/>
    <issue/>
    <volume/>
    <type>bookpart</type>
    <publisherName>Springer</publisherName>
    <publisherPlace>Berlin</publisherPlace>
    <creatingCorporation/>
    <contributingCorporation/>
    <belongsToBibliography>1</belongsToBibliography>
    <completedDate>2018-02-13</completedDate>
    <publishedDate>2016-01-27</publishedDate>
    <thesisDateAccepted>--</thesisDateAccepted>
    <title language="deu">Negative Effekte von Coaching für Klienten - Definition, Häufigkeiten, Kategorien und Ursachen</title>
    <abstract language="deu">Coaching hat sich als ein wirksames Personalentwicklungsinstrument etabliert. Verschiedene Studien wurden zu positiven Effekten von Coaching durchgeführt. Negative Effekte von Coaching wurden dagegen bisher kaum erforscht. Der Beitrag fasst die ersten Erkenntnisse zu diesem neuen Forschungsgebiet zusammen. Negative Effekte für Klienten werden in diesem Kapitel nicht mit Misserfolg gleichgesetzt, sondern als Nebenwirkungen begriffen, die auch in erfolgreichen Coachings auftreten können. Die Ergebnisse zeigen, dass sie häufig auftreten, aber von eher niedriger bis mittlerer Intensität und von kurzer Dauer sind. Die Effekte lassen sich den Kategorien „psychisches Wohlbefinden“, „soziale Integration“, „Leistungsfähigkeit“, „Bewertungen der Arbeitsrolle“, „finanzielle Verluste“ und „Sonstiges“ zuordnen.</abstract>
    <parentTitle language="deu">Qualität im Coaching</parentTitle>
    <subTitle language="deu">Denkanstöße und neue Ansätze: Wie Coaching mehr Wirkung und Klientenzufriedenheit bringt</subTitle>
    <note>Volltext aus urheberrechtlichen Gründen nicht verfügbar.&#13;
Fulltext due to copyright no available.</note>
    <enrichment key="LinkProfileA">https://www.srh-berlin.de/hochschule/hochschulteam/schermuly-carsten/</enrichment>
    <author>Carsten C. Schermuly</author>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>uncontrolled</type>
      <value>Qualitätsmanagement</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>uncontrolled</type>
      <value>Ergebnisqualität</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>eng</language>
      <type>uncontrolled</type>
      <value>Coaching</value>
    </subject>
    <collection role="jel" number="J">Labor and Demographic Economics</collection>
    <thesisPublisher>SRH Berlin University of Applied Sciences</thesisPublisher>
  </doc>
  <doc>
    <id>1046</id>
    <completedYear>2016</completedYear>
    <publishedYear/>
    <thesisYearAccepted/>
    <language>deu</language>
    <pageFirst>129</pageFirst>
    <pageLast>140</pageLast>
    <pageNumber/>
    <edition/>
    <issue/>
    <volume/>
    <type>bookpart</type>
    <publisherName>Springer</publisherName>
    <publisherPlace>Berlin</publisherPlace>
    <creatingCorporation/>
    <contributingCorporation/>
    <belongsToBibliography>1</belongsToBibliography>
    <completedDate>2018-02-13</completedDate>
    <publishedDate>2016-05-20</publishedDate>
    <thesisDateAccepted>--</thesisDateAccepted>
    <title language="deu">Erfolgreicher Einsatz von Coaching in der Führungskräfteentwicklung</title>
    <abstract language="deu">Coaching etabliert sich zunehmend als wirksames Personalentwicklungsinstrument. Hierfür ist es wichtig zu verstehen, was Coaching ist sowie die Anlässe zu kennen, zu denen Coaching eingesetzt wird und welche Bedeutung Coaching im Rahmen der Führungskräfteentwicklung einnimmt. In verschiedenen Forschungsarbeiten konnte gezeigt werden, dass Coaching vielfältige positive Wirkungen erzielt. Darüber hinaus können durch Coaching aber auch verschiedene Nebenwirkungen entstehen. Es lassen sich einige Wirkfaktoren finden, wie beispielsweise die Beziehungsqualität zwischen Coach und Klient oder die Glaubwürdigkeit des Coaches. Daraus lassen sich wiederum Handlungsempfehlungen für die Praxis ableiten, um für ein möglichst erfolgreiches und nebenwirkungsfreies Coaching zu sorgen. Dies beinhaltet sowohl Vorschläge für die Auswahl des geeigneten Coaches als auch Hinweise für die Auswahl des Klienten und für die organisationale Unterstützung.</abstract>
    <parentTitle language="deu">Handbuch Mitarbeiterführung</parentTitle>
    <subTitle language="deu">wirtschaftspsychologisches Praxiswissen für Fach- und Führungskräfte</subTitle>
    <note>Volltext aus urheberrechtlichen Gründen nicht verfügbar.&#13;
Fulltext due to copyright no available.</note>
    <enrichment key="LinkProfileA">https://www.srh-berlin.de/hochschule/hochschulteam/schermuly-carsten/</enrichment>
    <author>Carsten C. Schermuly</author>
    <author>Carolin Graßmann</author>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>uncontrolled</type>
      <value>Führungskräftecoaching</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>uncontrolled</type>
      <value>Coaching</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>uncontrolled</type>
      <value>Personalentwicklung</value>
    </subject>
    <collection role="jel" number="J">Labor and Demographic Economics</collection>
    <thesisPublisher>SRH Berlin University of Applied Sciences</thesisPublisher>
  </doc>
  <doc>
    <id>1041</id>
    <completedYear>2016</completedYear>
    <publishedYear/>
    <thesisYearAccepted/>
    <language>deu</language>
    <pageFirst>33</pageFirst>
    <pageLast>47</pageLast>
    <pageNumber/>
    <edition/>
    <issue>1</issue>
    <volume>2</volume>
    <type>article</type>
    <publisherName/>
    <publisherPlace/>
    <creatingCorporation/>
    <contributingCorporation/>
    <belongsToBibliography>1</belongsToBibliography>
    <completedDate>2018-02-13</completedDate>
    <publishedDate>2016-08-17</publishedDate>
    <thesisDateAccepted>--</thesisDateAccepted>
    <title language="deu">Die Analyse von Nebenwirkungen von Coaching für Klien-ten aus einer qualitativen Perspektive</title>
    <abstract language="deu">Die Forschung zu Nebenwirkungen von Coaching für Klienten schreitet voran. Es liegen mittlerweile Ergebnisse darüber vor, wie häufig Nebenwirkungen von Coaches und Klienten wahrgenommen werden und welche Ursachen für diese verantwortlich sind. In diesem Artikel wird zunächst der aktuelle Stand der Forschung zu Nebenwirkungen von Coaching für Klienten dargestellt. Diese Forschung ist sehr stark quantitativ geprägt. Deswegen wird nach einer Literaturübersicht ein qualitativer Ansatz gewählt und acht Coachingfälle werden detailliert und systematisch vorgestellt, in denen eine Nebenwirkung aufgetreten ist. Durch die breite Darstellung wird es möglich zu erfassen, wie Nebenwirkungen in Coachings konkret auftreten. Danach werden die kognitiven und affektiven Reaktionen der Coaches und Klienten bezogen auf die Nebenwirkungen sowie die Bewältigungsstrategien der Coaches analysiert. Die Ergebnisse zeigen, dass insbesondere Nebenwirkungen auftreten, die soziale Konsequenzen haben. Mehrheitlich werden die Nebenwirkungen als nicht notwendig für die Zielerreichung angesehen, doch können diese innerhalb des Coachings bewältigt werden.</abstract>
    <parentTitle language="deu">Coaching Theorie &amp; Praxis</parentTitle>
    <identifier type="urn">urn:nbn:de:0298-opus4-10412</identifier>
    <enrichment key="PeerReviewed">Keine Angabe - No details</enrichment>
    <enrichment key="LinkProfileA">https://www.srh-berlin.de/hochschule/hochschulteam/schermuly-carsten/</enrichment>
    <author>Carsten C. Schermuly</author>
    <author>Carolin Graßmann</author>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>uncontrolled</type>
      <value>Bewältigung</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>uncontrolled</type>
      <value>Negative Effekte</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>uncontrolled</type>
      <value>Verhalten</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>eng</language>
      <type>uncontrolled</type>
      <value>Coaching</value>
    </subject>
    <collection role="jel" number="J">Labor and Demographic Economics</collection>
    <thesisPublisher>SRH Berlin University of Applied Sciences</thesisPublisher>
    <file>https://opus4.kobv.de/opus4-srh/files/1041/Die_Analyse_von_Nebenwirkungen_von_Coaching.pdf</file>
  </doc>
  <doc>
    <id>804</id>
    <completedYear>2015</completedYear>
    <publishedYear>2015</publishedYear>
    <thesisYearAccepted/>
    <language>deu</language>
    <pageFirst/>
    <pageLast/>
    <pageNumber/>
    <edition/>
    <issue/>
    <volume/>
    <type>lecture</type>
    <publisherName/>
    <publisherPlace/>
    <creatingCorporation/>
    <contributingCorporation/>
    <belongsToBibliography>1</belongsToBibliography>
    <completedDate>2016-06-14</completedDate>
    <publishedDate>--</publishedDate>
    <thesisDateAccepted>--</thesisDateAccepted>
    <title language="deu">Negative Effekte von Coaching: ein Forschungsüberblick</title>
    <abstract language="deu">Keine Angabe&#13;
No details</abstract>
    <note>Volltext aus urheberrechtlichen Gründen nicht verfügbar.&#13;
Fulltext due to copyright not available.</note>
    <enrichment key="LinkProfileL">https://www.srh-berlin.de/hochschule/hochschulteam/schermuly-carsten/</enrichment>
    <enrichment key="ConventionEvent">Zwischen Vertraulichkeit und Firmeninteresse</enrichment>
    <enrichment key="EventType">Coachingkonferenz</enrichment>
    <enrichment key="EventLocation">Erding, Germany</enrichment>
    <enrichment key="EventDate">26.-27.03.2015</enrichment>
    <author>Carsten C. Schermuly</author>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>uncontrolled</type>
      <value>Coaching</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>uncontrolled</type>
      <value>Personalmanagement</value>
    </subject>
    <collection role="jel" number="J">Labor and Demographic Economics</collection>
    <thesisPublisher>SRH Berlin University of Applied Sciences</thesisPublisher>
  </doc>
  <doc>
    <id>801</id>
    <completedYear>2015</completedYear>
    <publishedYear>2015</publishedYear>
    <thesisYearAccepted/>
    <language>deu</language>
    <pageFirst/>
    <pageLast/>
    <pageNumber/>
    <edition/>
    <issue/>
    <volume/>
    <type>lecture</type>
    <publisherName/>
    <publisherPlace/>
    <creatingCorporation/>
    <contributingCorporation/>
    <belongsToBibliography>1</belongsToBibliography>
    <completedDate>2016-06-14</completedDate>
    <publishedDate>--</publishedDate>
    <thesisDateAccepted>--</thesisDateAccepted>
    <title language="deu">Negative Effekte von Coaching für Coaches</title>
    <abstract language="deu">Keine Angabe&#13;
No details</abstract>
    <note>Volltext aus urheberrechtlichen Gründen nicht verfügbar.&#13;
Fulltext due to copyright not available.</note>
    <enrichment key="LinkProfileL">https://www.srh-berlin.de/hochschule/hochschulteam/schermuly-carsten/</enrichment>
    <enrichment key="ConventionEvent">9. Fachgruppentagung Arbeits-, Organisations-, und Wirtschaftspsychologie</enrichment>
    <enrichment key="EventType">Fachtagung</enrichment>
    <enrichment key="EventLocation">Mainz, Germany</enrichment>
    <enrichment key="EventDate">24.-26.09.2015</enrichment>
    <author>Carsten C. Schermuly</author>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>uncontrolled</type>
      <value>Coaching</value>
    </subject>
    <collection role="jel" number="J">Labor and Demographic Economics</collection>
    <thesisPublisher>SRH Berlin University of Applied Sciences</thesisPublisher>
  </doc>
  <doc>
    <id>800</id>
    <completedYear>2015</completedYear>
    <publishedYear>2015</publishedYear>
    <thesisYearAccepted/>
    <language>deu</language>
    <pageFirst/>
    <pageLast/>
    <pageNumber/>
    <edition/>
    <issue/>
    <volume/>
    <type>lecture</type>
    <publisherName/>
    <publisherPlace/>
    <creatingCorporation/>
    <contributingCorporation>Johannes Gutenberg Universität</contributingCorporation>
    <belongsToBibliography>1</belongsToBibliography>
    <completedDate>2016-06-14</completedDate>
    <publishedDate>--</publishedDate>
    <thesisDateAccepted>--</thesisDateAccepted>
    <title language="deu">Negative Effekte von Coaching für den Klienten und deren Wirkfaktoren</title>
    <abstract language="deu">Keine Angabe&#13;
No details</abstract>
    <note>Volltext aus urheberrechtlichen Gründen nicht verfügbar.&#13;
Fulltext due to copyright not available.</note>
    <enrichment key="ConventionEvent">9. Fachgruppentagung Arbeits-, Organisations-, und Wirtschaftspsychologie</enrichment>
    <enrichment key="EventType">Fachtagung</enrichment>
    <enrichment key="EventLocation">Mainz, Germany</enrichment>
    <enrichment key="EventDate">24.-26.09.2015</enrichment>
    <enrichment key="LinkProfileL">https://www.srh-berlin.de/hochschule/hochschulteam/schermuly-carsten/</enrichment>
    <author>Graßmann Carolin</author>
    <author>Carsten C. Schermuly</author>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>uncontrolled</type>
      <value>Coaching</value>
    </subject>
    <collection role="jel" number="J">Labor and Demographic Economics</collection>
    <thesisPublisher>SRH Berlin University of Applied Sciences</thesisPublisher>
  </doc>
  <doc>
    <id>730</id>
    <completedYear>2014</completedYear>
    <publishedYear/>
    <thesisYearAccepted/>
    <language>eng</language>
    <pageFirst>167</pageFirst>
    <pageLast>182</pageLast>
    <pageNumber/>
    <edition/>
    <issue>9</issue>
    <volume/>
    <type>article</type>
    <publisherName/>
    <publisherPlace/>
    <creatingCorporation/>
    <contributingCorporation/>
    <belongsToBibliography>1</belongsToBibliography>
    <completedDate>2015-11-18</completedDate>
    <publishedDate>--</publishedDate>
    <thesisDateAccepted>--</thesisDateAccepted>
    <title language="eng">Negative effects of coaching for coaches: an explorative study</title>
    <abstract language="eng">There exists only scarce knowledge regarding what negative effects can occur to business coaches as a result of their work. Negative effects, defined as all harmful or unwanted results for coaches directly caused by coaching that occur parallel to or following coaching, are theoretically inferred in this study. Additionally, negative effects are quantitatively explored and validated. &#13;
&#13;
Negative effects of coaching for coaches were identified via structured expert interviews. Based on the results of the interviews a new questionnaire was developed. Coaches were then surveyed online using this questionnaire. A sample of supervisors was also surveyed and compared to the coaches regarding important work-related variables.&#13;
&#13;
104 German coaches were quantitively surveyed using a new questionnaire regarding the frequency and intensity of negative effects in their most recent coaching and in their career. To validate the new questionnaire and the results, relevant cognitions towards their work (psychological empowerment) and the affective well-being of the coaches were also measured.&#13;
 &#13;
In more than 90 per cent of all recent coaching at least one negative effect was present. On average 5.9 negative effects occurred per coaching. During their careers 99 per cent of the coaches were confronted at least once with a negative effect. Negative effects are associated with the psychological empowerment and affective well-being of coaches, which speaks for the validity of the new questionnaire and subsequent results.&#13;
&#13;
Negative effects for coaches as a result of their work occur very often and in a heterogeneous way but these effects are of rather low intensity. The validity of these effects could be shown.</abstract>
    <parentTitle language="eng">International Coaching Psychology Review</parentTitle>
    <note>Online: https://www.researchgate.net/publication/284033252_Negative_effects_of_coaching_for_coaches_-_An_explorative_study</note>
    <enrichment key="LinkProfileA">https://www.srh-berlin.de/hochschule/hochschulteam/schermuly-carsten/</enrichment>
    <licence>Creative Commons - CC BY-NC-ND - Namensnennung - Nicht kommerziell - Keine Bearbeitungen 4.0 International</licence>
    <author>Carsten C. Schermuly</author>
    <subject>
      <language>eng</language>
      <type>uncontrolled</type>
      <value>Coaching</value>
    </subject>
    <collection role="jel" number="I">Health, Education, and Welfare</collection>
    <thesisPublisher>SRH Berlin University of Applied Sciences</thesisPublisher>
  </doc>
  <doc>
    <id>729</id>
    <completedYear>2015</completedYear>
    <publishedYear/>
    <thesisYearAccepted/>
    <language>deu</language>
    <pageFirst>46</pageFirst>
    <pageLast>50</pageLast>
    <pageNumber/>
    <edition/>
    <issue>1</issue>
    <volume/>
    <type>article</type>
    <publisherName/>
    <publisherPlace/>
    <creatingCorporation/>
    <contributingCorporation/>
    <belongsToBibliography>1</belongsToBibliography>
    <completedDate>2015-11-18</completedDate>
    <publishedDate>--</publishedDate>
    <thesisDateAccepted>--</thesisDateAccepted>
    <title language="deu">„Ich brauche meine Zeit, um wieder offen zu sein“: negative Effekte von Coaching für Coaches</title>
    <abstract language="deu">Dass  Coaching  „Nebenwirkungen“  haben  kann,  dürfte  im  Grunde  bekannt sein (siehe Coaching-Magazin 3/2014). Doch welche negativen  Effekte Coaching grundsätzlich haben kann und wo deren Ursachen zu  finden sind, ist eine Frage, der sich die Forschung langsam annimmt. Erste  Antworten hierauf liefert hier ein Forschungsprojekt der SRH Hochschule  Berlin. Besonders interessant ist dabei, dass nicht nur Klienten, sondern  auch Coaches selbst von negativen Effekten des Coachings betroffen sein  können. Ein Ergebnis vorab: Schwerwiegende negative Effekte treten nur selten auf.</abstract>
    <parentTitle language="deu">Coaching Magazin</parentTitle>
    <note>Online: https://www.coaching-magazin.de/wissenschaft/negative-effekte-coaching</note>
    <enrichment key="LinkProfileA">https://www.srh-berlin.de/hochschule/hochschulteam/schermuly-carsten/</enrichment>
    <author>Carsten C. Schermuly</author>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>uncontrolled</type>
      <value>Coaching</value>
    </subject>
    <collection role="jel" number="I">Health, Education, and Welfare</collection>
    <thesisPublisher>SRH Berlin University of Applied Sciences</thesisPublisher>
  </doc>
  <doc>
    <id>399</id>
    <completedYear>2012</completedYear>
    <publishedYear>2012</publishedYear>
    <thesisYearAccepted/>
    <language>deu</language>
    <pageFirst>36</pageFirst>
    <pageLast>41</pageLast>
    <pageNumber/>
    <edition/>
    <issue>4</issue>
    <volume>19</volume>
    <type>article</type>
    <publisherName/>
    <publisherPlace/>
    <creatingCorporation/>
    <contributingCorporation/>
    <belongsToBibliography>1</belongsToBibliography>
    <completedDate>2014-05-23</completedDate>
    <publishedDate>--</publishedDate>
    <thesisDateAccepted>--</thesisDateAccepted>
    <title language="deu">Personalentwicklungsinstrumente mit Zukunftswert: Begleitung von Change-Prozessen, Coaching und Action-Learning</title>
    <abstract language="deu">Was ist künftig in der Personalentwicklung gefragt? Worauf sollten sich Wirtschaftspsychologen einstellen? Eine Arbeitsgruppe hat Personalentwickler und Experten befragt.</abstract>
    <parentTitle language="deu">Wirtschaftspsychologie aktuell</parentTitle>
    <note>Volltext aus urheberrechtlichen Gründen nicht verfügbar.&#13;
Fulltext due to copyright not available.</note>
    <enrichment key="PeerReviewed">Keine Angabe - No details</enrichment>
    <enrichment key="LinkProfileA">https://www.srh-berlin.de/hochschule/hochschulteam/schermuly-carsten/</enrichment>
    <author>Carsten C. Schermuly</author>
    <author>Jens Nachtwei</author>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>uncontrolled</type>
      <value>Personalentwicklung</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>uncontrolled</type>
      <value>Coaching</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>uncontrolled</type>
      <value>Changemanagement</value>
    </subject>
    <collection role="jel" number="J">Labor and Demographic Economics</collection>
    <thesisPublisher>SRH Berlin University of Applied Sciences</thesisPublisher>
  </doc>
  <doc>
    <id>391</id>
    <completedYear>2014</completedYear>
    <publishedYear>2014</publishedYear>
    <thesisYearAccepted/>
    <language>deu</language>
    <pageFirst>55</pageFirst>
    <pageLast>69</pageLast>
    <pageNumber/>
    <edition/>
    <issue>1</issue>
    <volume>21</volume>
    <type>article</type>
    <publisherName/>
    <publisherPlace/>
    <creatingCorporation/>
    <contributingCorporation/>
    <belongsToBibliography>1</belongsToBibliography>
    <completedDate>2014-05-22</completedDate>
    <publishedDate>--</publishedDate>
    <thesisDateAccepted>--</thesisDateAccepted>
    <title language="deu">Und wer coacht die Coaches?</title>
    <abstract language="deu">Business-Coachings haben sich als eines der bedeutendsten Personalentwicklungsinstrumente etabliert. Der wissenschaftliche und praxisorientierte Blick auf das Thema Risiken und Nebenwirkungen von Coachings ist bislang aber kaum erfolgt. In diesem Artikel werden erste empirische Ergebnisse einer Berliner Forschungsgruppe zum Thema negative Effekte von Coaching für Klienten vorgestellt. Weiterhin wird der Frage nachgegangen, welche negativen Effekte des Coaching-Berufs für Coaches auftreten. Dafür wurden 20 problemzentrierte Interviews mit erfahrenen Business-Coaches durchgeführt. Die Ergebnisse zeigen, dass negative Effekte für Coaches ähnlich vielfältig sind wie die für Klienten. Überschneidungen hinsichtlich der Ursachen für negative Effekte von Coachings für Coaches und Klienten bestehen beispielsweise bei Problemen der Abgrenzung zwischen Psychotherapie und Coaching.</abstract>
    <parentTitle language="deu">Organisationsberatung, Supervision, Coaching</parentTitle>
    <note>Online: https://www.researchgate.net/publication/271391664_Und_wer_coacht_die_Coaches</note>
    <enrichment key="PeerReviewed">Keine Angabe - No details</enrichment>
    <enrichment key="LinkProfileA">https://www.srh-berlin.de/hochschule/hochschulteam/schermuly-carsten/</enrichment>
    <licence>Creative Commons - CC BY-NC-ND - Namensnennung - Nicht kommerziell - Keine Bearbeitungen 4.0 International</licence>
    <author>Carsten C. Schermuly</author>
    <author>Franziska Anna Bohnhardt</author>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>uncontrolled</type>
      <value>Coaching</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>uncontrolled</type>
      <value>Risiken</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>uncontrolled</type>
      <value>Nebenwirkungen</value>
    </subject>
    <collection role="jel" number="J">Labor and Demographic Economics</collection>
    <thesisPublisher>SRH Berlin University of Applied Sciences</thesisPublisher>
  </doc>
  <doc>
    <id>390</id>
    <completedYear>2014</completedYear>
    <publishedYear>2014</publishedYear>
    <thesisYearAccepted/>
    <language>deu</language>
    <pageFirst>12</pageFirst>
    <pageLast>13</pageLast>
    <pageNumber/>
    <edition/>
    <issue>4</issue>
    <volume>36</volume>
    <type>article</type>
    <publisherName/>
    <publisherPlace/>
    <creatingCorporation/>
    <contributingCorporation/>
    <belongsToBibliography>1</belongsToBibliography>
    <completedDate>2014-05-22</completedDate>
    <publishedDate>--</publishedDate>
    <thesisDateAccepted>--</thesisDateAccepted>
    <title language="deu">Was beim Coaching schiefgehen kann</title>
    <abstract language="deu">Der Nutzen von Busi­ness­coa­chings ist unbestritten. Dass sie aber auch Probleme verursachen, ist bislang wenig erforscht. Eine Studie zeigt, dass negative Effekte ganz normal sind - und dass Coachs die Schuld dafür meist nicht bei sich selbst suchen.</abstract>
    <parentTitle language="deu">Harvard Business Manager</parentTitle>
    <note>Abrufbar in der Zeitschrift Harvard Business Manager im Netz der SRH Hochschule Berlin.&#13;
Access possible via Journal Harvard Business Manager within the network of SRH Hochschule Berlin.</note>
    <enrichment key="PeerReviewed">Keine Angabe - No details</enrichment>
    <enrichment key="LinkProfileA">https://www.srh-berlin.de/hochschule/hochschulteam/schermuly-carsten/</enrichment>
    <licence>Creative Commons - CC BY-NC-ND - Namensnennung - Nicht kommerziell - Keine Bearbeitungen 4.0 International</licence>
    <author>Carsten C. Schermuly</author>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>uncontrolled</type>
      <value>Coaching</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>uncontrolled</type>
      <value>Personalentwicklung</value>
    </subject>
    <collection role="jel" number="J">Labor and Demographic Economics</collection>
    <thesisPublisher>SRH Berlin University of Applied Sciences</thesisPublisher>
  </doc>
  <doc>
    <id>389</id>
    <completedYear>2014</completedYear>
    <publishedYear>2014</publishedYear>
    <thesisYearAccepted/>
    <language>deu</language>
    <pageFirst>17</pageFirst>
    <pageLast>33</pageLast>
    <pageNumber/>
    <edition/>
    <issue>1</issue>
    <volume>58</volume>
    <type>article</type>
    <publisherName/>
    <publisherPlace/>
    <creatingCorporation/>
    <contributingCorporation/>
    <belongsToBibliography>1</belongsToBibliography>
    <completedDate>2014-05-22</completedDate>
    <publishedDate>--</publishedDate>
    <thesisDateAccepted>--</thesisDateAccepted>
    <title language="deu">Zu Risiken und Nebenwirkungen lesen Sie ... : negative Effekte von Coaching</title>
    <abstract language="deu">Coaching hat sich in der Personalentwicklung etabliert. Der wissenschaftliche Blick auf die Wirksamkeit und Wirkfaktoren von Coaching ist aber bisher eingeschränkt. Während in verschiedenen anderen Bereichen (z.B. in der Psychotherapie-oder Mentoringforschung)auch negative Effekte untersucht werden,findet dies in der Coachingforschung kaum statt.In der vorliegenden Studie wurden negative Effekte von Coaching erstmals systematisch untersucht. In einer qualitativen Vorstudie wurden potentielle negative Effekte von Coaching ermittelt und anschließend die Häufigkeit, Intensität und Dauer explorativ erforscht. Dazu wurden per Onlinefragebogen 123 Coachings aus der Perspektive der Coaches evaluiert. Die Ergebnisse zeigen, dass pro Coaching durchschnittlich zwei negative Effekte auftreten, die jedoch eine niedrige Intensität besitzen. Weiterhin wurden Faktoren erfasst, welche die Coaches als ursächlich für die negativen Effekte wahrnehmen. Dies sind insbesondere Klientenvariablen, aber auch der Umgang des Coaches mit psychischer Erkrankung des Klienten sowie Zeitknappheit. Darüber hinaus besteht ein positiver Zusammenhang zwischen der Anzahl behandelter Themen und der Häufigkeit negativer Effekte.</abstract>
    <parentTitle language="deu">Zeitschrift für Arbeits- und Organisationspsychologie</parentTitle>
    <note>Online: https://www.researchgate.net/publication/260285483_Zu_Risiken_und_Nebenwirkungen_lesen_Sie_-_Negative_Effekte_von_Coaching</note>
    <enrichment key="PeerReviewed">Keine Angabe - No details</enrichment>
    <enrichment key="LinkProfileA">https://www.srh-berlin.de/hochschule/hochschulteam/schermuly-carsten/</enrichment>
    <licence>Creative Commons - CC BY-NC-ND - Namensnennung - Nicht kommerziell - Keine Bearbeitungen 4.0 International</licence>
    <author>Carsten C. Schermuly</author>
    <author>Marie-Luise Schermuly-Haupt</author>
    <author>Franziska Schölmerich</author>
    <author>Hannah Rauterberg</author>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>uncontrolled</type>
      <value>Personalentwicklung</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>uncontrolled</type>
      <value>Coaching</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>uncontrolled</type>
      <value>Wirkfaktoren</value>
    </subject>
    <collection role="jel" number="J">Labor and Demographic Economics</collection>
    <thesisPublisher>SRH Berlin University of Applied Sciences</thesisPublisher>
  </doc>
</export-example>
