Refine
Year of publication
Document Type
- Part of a Book (26)
- Other (15)
- Conference Proceeding (6)
- Contribution to a Periodical (4)
- Doctoral Thesis (1)
Has Fulltext
- no (52)
Is part of the Bibliography
- no (52)
Keywords
Institute
- Fakultät für Angewandte Gesundheits- und Sozialwissenschaften (52) (remove)
Das Thema «Betriebswirtschaftslehre«gewinnt auch im gesamten Feld der sozialen Arbeit immer mehr an Bedeutung. Betriebswirtschaftliche Denkmodelle bestimmen zunehmend auch die Reformdiskussion in der Jugendhilfe. Im Folgenden wird zum einen auf die Besonderheiten der betriebswirtschaftlichen Steuerung von Maßnahmen im Jugendhilfebereich eingegangen, wie auch anhand eines Beispiels eine Kosten-Nutzen-Analyse von Jugendhilfemaßnahmen dargestellt wird. Kosten-Nutzen-Analysen ermöglichen eine Bewertung der Effizienz von Jugendhilfemaßnahmen. Gerade vor dem Hintergrund»leerer«Staatskassen ist es dringend erforderlich, dass die positiven Effekte der Jugendhilfe auf die gesamtwirtschaftliche Entwicklung dargestellt werden.
Soziale Arbeit leistet einen Beitrag zu mehr sozialer Gerechtigkeit und zum Abbau sozialer Ungleichheit in der Gesellschaft, gleichzeitig gewinnt Gesundheit als Dimension sozialer Ungleichheit zunehmend an Bedeutung. Als Beispiele hierfür können chronische Erkrankungen, Behinderung und Pflegebedürftigkeit genannt werden, die häufig eine gleichberechtigte Teilhabe an der Gesellschaft erschweren, wodurch gesundheitliche Ungleichheit zu sozialer Ungleichheit führt beziehungsweise diese verstärkt. Fragestellungen zu Themen der Gesundheit haben demnach in vielfältiger Hinsicht auch Bezug auf Soziale Arbeit.
Offene Arbeit mit Kindern
(2015)
Konzept
(2015)
Familienbildungsstätte
(2015)
Elterninitiativen
(2015)
Forschendes Lernen
(2018)
Ministerien
(2015)
Die Kita im Sozialraum
(2019)
„Das Zusammenspiel unterschiedlicher Bildungsakteure und -gelegenheiten ist sozialräumlich auszugestalten und in kommunaler Verantwortung zu organisieren.“ (BMFSFJ 2006, 351). Der 12. Kinder- und Jugendbericht benennt damit eine Herausforderung, die es für den Aufbau eines integrierten Systems von Bildung, Betreuung und Erziehung auch für Kitas zu bewältigen gilt. Der folgende Text soll daher die Bedeutung sozialräumlichen Handelns und Gelingensfaktoren aufzeigen sowie methodische Ansätze und Handlungsempfehlungen zur Analyse des Sozialraums sowie zur Vernetzung im Sinne einer Bildungslandschaft geben.