Aus Praxissituationen Ziele einer Lehrveranstaltung entwickeln: Wie die Pflegedidaktik die Lehre in dualen Pflegestudiengängen bereichern kann

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Metadaten
Author:Katharina Lüftl
Parent Title (German):Kemser J.; Kerres A. (Hg.): Lehrkompetenz lehren
Publisher:De Gruyter
Place of publication:Oldenbourg
Document Type:Contribution to a Periodical
Language:German
Publication Year:2017
Tag:Lehrkompetenz
faculties / departments:Fakultät für Angewandte Gesundheits- und Sozialwissenschaften
Dewey Decimal Classification:3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung