Der berechenbare Hochschulalltag? Ethische Rahmenbedingungen zum Einsatz von Learning Analytics in der Hochschulbildung
Author: | Stefanie Neumaier |
---|---|
Editor: | Stefanie Neumaier |
Document Type: | Other |
Language: | German |
Publication Year: | 2021 |
Year of first Publication: | 2021 |
Tag: | Hochschulbildung; Medienethik; maschinelles Lernen; Learning Analytics |