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Interprofessionelles Lernen auf der Grundlage phänomenologischer Ansätze weiterentwickeln

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Metadaten
Author:Leopold Kardas, Katharina Lüftl
Parent Title (German):Interprofessionelles Lernen im Gesundheitswesen: Unterricht entwickeln und gestalten
Publisher:Kohlhammer
Place of publication:Stuttgart
Editor:Andrea Kerres, Christiane Wissing, Katharina Lüftl
Document Type:Part of a Book
Language:German
Publication Year:2022
Tag:Interprofessionelles Lernen
First Page:259
Last Page:275
faculties / departments:Fakultät für Angewandte Gesundheits- und Sozialwissenschaften
Dewey Decimal Classification:6 Technik, Medizin, angewandte Wissenschaften / 61 Medizin und Gesundheit / 610 Medizin und Gesundheit