TY - RPRT A1 - Ackermann, Timo A1 - Hauck-Bauer, Eva A1 - Jäger, Johannes A1 - Köster, Heinrich A1 - Krause, Harald A1 - Mayr, Wolfgang A1 - Mysliwetz, Birger A1 - Niedermaier, Peter A1 - Ober, Thorsten A1 - Pfaffenberger, Ulrich A1 - Stauss, Kilian A1 - Werndl, Peter A1 - Zscheile, Matthias T1 - Jahresbericht 2017, Forschung - Entwicklung - Innovation N2 - Mit dem jährlich erscheinenden Forschungsbericht möchte die Hochschule Rosenheim einen Einblick in ihre vielfältigen Projekte und Aktivitäten der angewandten Forschung und Entwicklung geben. Im Jahresbericht 2017 wird über Vorhaben im Jahr 2017 berichtet. T3 - Schriftenreihen - Forschungsbericht - 6 KW - Forschung Y1 - 2018 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bvb:861-opus4-12278 ER - TY - RPRT A1 - Auer, Veronika A1 - Beneken, Gerd A1 - Brummer, Benjamin A1 - Châteauvieux-Hellwig, Camille A1 - Engler, Benjamin A1 - Gilly, Alexander A1 - Hagl, Rainer A1 - Hummel, Felix A1 - Hummel, Sabine A1 - Karlinger, Peter A1 - Knorr, Ludwig A1 - Köster, Heinrich A1 - Kucich, Martin A1 - Mecking, Simon A1 - Rabold, Andreas A1 - Sandor, Viktor A1 - Schalk, Daniel A1 - Schanda, Ulrich A1 - Schemme, Michael A1 - Schiffner, Ivonne A1 - Schmidt, Jochen A1 - Schugmann, Reinhard A1 - Seidlmeier, Heinrich A1 - Sigg, Ferdinand A1 - Stauss, Kilian A1 - Sussmann, Monika A1 - Wellisch, Ulrich A1 - Wenninger, Marc A1 - Wittmann, Josef A1 - Zscheile, Matthias T1 - Jahresbericht 2016, Forschung - Entwicklung - Innovation N2 - Mit dem jährlich erscheinenden Forschungsbericht möchte die Hochschule Rosenheim einen Einblick in ihre vielfältigen Projekte und Aktivitäten der angewandten Forschung und Entwicklung geben. Im Jahresbericht 2016 wird über Vorhaben im Jahr 2016 berichtet. T3 - Schriftenreihen - Forschungsbericht - 5 KW - Forschung Y1 - 2017 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bvb:861-opus4-12282 ER - TY - RPRT A1 - Barth, Simon A1 - Benecken, Gerd A1 - Betz, Andreas A1 - Binninger, Karsten A1 - Graule, Verena A1 - Hack, Andreas A1 - Haegele, Rainer A1 - Hartmann, Markus A1 - Hauck-Bauer, Eva A1 - Haut, Sandra A1 - Jäger, Johannes A1 - Kagerl, Andreas A1 - Karlinger, Peter A1 - Konle, Elke A1 - Köster, Heinrich A1 - Krause, Harald A1 - Krommes, Sandra A1 - Meissner, Thomas A1 - Michanickl, Andreas A1 - Sandor, Viktor A1 - Schanda, Ulrich A1 - Schemme, Michael A1 - Sebald, Daniela A1 - Spindler, Uli A1 - Stauss, Kilian A1 - Strobl, Thomas A1 - Sussmann, Monika A1 - Versen, Martin A1 - Voit, Johann A1 - Wambsganß, Mathias A1 - Wellisch, Ulrich A1 - Zauner, Johannes T1 - Forschungsbericht 2015 N2 - Mit dem jährlich erscheinenden Forschungsbericht möchte die Hochschule Rosenheim einen Einblick in ihre vielfältigen Projekte und Aktivitäten der angewandten Forschung und Entwicklung geben. Im Forschungsbericht 2015 wird über Vorhaben im Jahr 2015 berichtet. T3 - Schriftenreihen - Forschungsbericht - 4 KW - Forschung Y1 - 2016 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bvb:861-opus4-12304 ER - TY - RPRT A1 - Bauer, Lucia A1 - Benecken, Gerd A1 - Bücker, Dominikus A1 - Buff, Alexander A1 - Carlton, Katrina A1 - Feldmeier, Franz A1 - Flatscher, Simon A1 - Hack, Andreas A1 - Halt, Manfred A1 - Jell, Peter A1 - Köster, Heinrich A1 - Kucich, Martin A1 - Manzinger, Franziska A1 - Mecking, Simon A1 - Paus, Inger A1 - Rex, Steffen A1 - Schanda, Ulrich A1 - Schreyer, Manuela A1 - Spindler, Uli A1 - Stadler, Constanze A1 - Stahnke, Svenja A1 - Stiegler, Gertrud A1 - Walser, Georg A1 - Wambsganß, Mathias A1 - Wellisch, Ulrich T1 - Forschungsbericht 2014 N2 - Mit dem jährlich erscheinenden Forschungsbericht möchte die Hochschule Rosenheim einen Einblick in ihre vielfältigen Projekte und Aktivitäten der angewandten Forschung und Entwicklung geben. Im Forschungsbericht 2014 wird über Vorhaben im Jahr 2014 berichtet. T3 - Schriftenreihen - Forschungsbericht - 3 KW - Forschung Y1 - 2015 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bvb:861-opus4-12317 ER - TY - RPRT A1 - Ackermann, Timo A1 - Angermeier, Martin A1 - Auer, Veronika A1 - Beneken, Gerd A1 - Bernhardt, Andreas A1 - Botsch, Rafael A1 - Bücker, Dominikus A1 - Hager, Ralf A1 - Hauck-Bauer, Eva A1 - Heigl, Martin A1 - Hirschmüller, Sebastian A1 - Höllmüller, Janett A1 - Karlinger, Peter A1 - Köster, Heinrich A1 - Krause, Harald A1 - Kucich, Martin A1 - Matthias, Kira A1 - Patzl, Victoria A1 - Plönnigs, René A1 - Posch, Georg A1 - Schanda, Ulrich A1 - Scheerer, Josua A1 - Schlecht, Johannes A1 - Schmidt, Jochen A1 - Stichler, Markus A1 - Uhl, Cornelius A1 - Viehhauser, Peter A1 - Weber, Gabriel A1 - Wolf, Christopher A1 - Zagler, Stefan A1 - Zentgraf, Peter T1 - Forschungsbericht 2013 N2 - Mit dem jährlich erscheinenden Forschungsbericht möchte die Hochschule Rosenheim einen Einblick in ihre vielfältigen Projekte und Aktivitäten der angewandten Forschung und Entwicklung geben. Im Forschungsbericht 2013 wird über Vorhaben im Jahr 2013 berichtet. T3 - Schriftenreihen - Forschungsbericht - 2 KW - Forschung Y1 - 2014 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bvb:861-opus4-12324 ER - TY - RPRT A1 - Jarz, Ewald T1 - Skriptum Geschäftsprozesse N2 - In diesem Skriptum sind die wesentlichen Methoden zur Modellierung, Gestaltung, Planung, Steuerung und Automatisierung von Geschäftsprozessen zusammengefasst und erläutert. KW - Geschäftsprozessmodellierung, UML, BPMN, ARIS, EPK Y1 - 2012 ER - TY - BOOK A1 - Jarz, Ewald T1 - Entwicklung multimedialer Systeme N2 - Die Arbeit ist eine Anleitung zur Planung und Erstellung von IT-Systemen, die auch Filme, Sprache, Musik, Animationen und virtuelle Welten – also die gesamte Palette multimedialer Darstellungen – beinhalten. Solche Programme werden hauptsächlich in drei Bereichen eingesetzt: Im Spielebereich (z.B. Autorennen, Erlebnisspiele), im Aus- und Weiterbildungsbereich (z.B. multimediale Lernprogramme) und im Bereich von elektronisch unterstützten Informationssystemen (z.B. Präsentationen, Produktvorstellungen und Produktkataloge u.a. auch auf CD-ROM oder Kiosksysteme wie etwa Informationsterminals auf Messen u.ä.). Die Arbeit beschäftigt sich vorwiegend mit Lernsystemen. Das Schwierige an der Verwendung multimedialer Darstellungen wie Film, Musik usw. ist, dass in die "trockene" Programmierung Aspekte wie Regie, Dramaturgie, psychologische und didaktische Aspekte einfließen. Daher ist die interdisziplinäre Sichtweise bei der Entwicklung multimedialer Systeme besonders wichtig. Die Arbeit betrachtet die Problematik also nicht techniklastig (obwohl natürlich die technischen Aspekte nicht außer Acht gelassen werden), sondern nutzerorientiert. Die Arbeit ist für drei Bereiche bedeutend: erstens für den Bereich der Wissenschaft(stheorie), zweitens für den Aus- und Weiterbildungssektor und drittens für die Entwickler von multimedialen Systemen. Aus der Sicht der Wissenschaft liefert die Arbeit eine klare Einteilung für multimediale Arbeitsbereiche. Mögliche künftige Forschungsbereiche werden aufgezeigt und begriffliche Unklarheiten offengelegt und ausgeräumt. Weiters wird die interdisziplinäre Bandbreite der Thematik geschildert und damit eine umfassende Darstellung der Problematik vorgenommen. In diesem Sinn kann die Arbeit fast als Lexikon gesehen werden. Aus der Sicht des Aus- und Weiterbildungssektors dient diese Arbeit als Zusammenfassung bestehender Lernkonzepte, in der ein eigenständiger, einfacher Raster in Hinblick auf multimediale Systeme entwickelt wird. Dabei werden Erfahrungen aus mehreren multimedialen Programmen eingearbeitet, die vom Autor am Institut für Wirtschaftsinformatik (mit)entwickelt und evaluiert worden sind. Eine Erkenntnis ist, dass der Wissensstand des Benutzers auf dem Lerngebiet eine entscheidende Rolle spielt. Lernsysteme für Anfänger müssen anders gestaltet werden als für Fortgeschrittene. Das wie wird in der Arbeit beschrieben. Aus der Sicht der Entwickler von multimedialen Systemen ist die Arbeit von Bedeutung, da sie die Unterschiede bei der Entwicklung im Vergleich zu traditionellen Programmen herausarbeitet und dafür eine Vorgangsweise anbietet. Die Vorgangsweise ist eine Art multimediales Drehbuch, das als Storyboard bezeichnet wird. In der Arbeit wird beschrieben wie die einzelnen dramaturgischen, didaktischen und psychologischen Aspekte in das Storyboard eingearbeitet werden und letztlich das System in einem entsprechenden Umfeld eingesetzt werden kann. KW - Multimedia, Fallstudie, E-learning, blended learning, Softwareengineering Y1 - 1997 SN - 3-8244-6523-X PB - Gabler CY - Wiesbaden ER - TY - BOOK A1 - Schmidt, Jochen T1 - Grundkurs Informatik - Das Übungsbuch: 148 Aufgaben mit Lösungen KW - Grundlagen Übungen Y1 - 2019 SN - 978-3658259440 PB - Springer Vieweg CY - Wiesbaden ET - 1 ER - TY - BOOK A1 - Beneken, Gerd A1 - Ernst, H. A1 - Schmidt, Jochen T1 - Grundkurs Informatik: Grundlagen und Konzepte für die erfolgreiche IT-Praxis - Eine umfassende, praxisorientierte Einführung (Auflage von 2015) N2 - Das Buch bietet eine umfassende und praxisorientierte Einführung in die wesentlichen Grundlagen und Konzepte der Informatik. Es umfasst den Stoff, der typischerweise in den ersten Semestern eines Informatikstudiums vermittelt wird, vertieft Zusammenhänge, die darüber hinausgehen und macht sie verständlich. Die Themenauswahl orientiert sich an der langfristigen Relevanz für die praktische Anwendung. Praxisnah und aktuell werden die Inhalte für Studierende der Informatik und verwandter Studiengänge sowie für im Beruf stehende Praktiker vermittelt. Die vorliegende fünfte Auflage wurde grundlegend überarbeitet und aktualisiert. KW - Informatik KW - Lehrbuch KW - IT- Praxis Y1 - 2015 PB - Springer Vieweg CY - Berlin ER - TY - BOOK A1 - Hammerschall, Ulrike A1 - Beneken, Gerd T1 - Software Requirements (Pearson Studium - IT) N2 - Das Lehrbuch Software Requirements von Ulrike Hammerschall und Gerd Beneken führt in die Grundkonzepte des Requirements Engineering ein und zeigt anhand vieler anschaulicher Beispiele, wie man systematisch und methodisch bei der Ermittlung, Dokumentation, Spezifikation, Modellierung, Validierung und Verwaltung von Software Requirements vorgeht. Mit seinem Inhalt und didaktisch wertvollem Aufbau richtet sich das Buch an Studierende der Fachrichtung Informatik und Wirtschaftsinformatik, sowie aller verwandten Fachrichtungen, die sich mit den Themen Software Engineering oder Requirements Engineering beschäftigen. Software Requirements sind die Anforderungen der Anwender an die Funktionalität eines geplanten Software-Systems. Requirements Engineering ist der Prozess zur methodischen Erhebung und Beschreibung der Anforderungen. Die Kunst eines guten Requirements Engineerings ist die Entwicklung einer stabilen Anforderungsbasis als zuverlässige Grundlage für die weitere Entwicklung der Software. Das vorliegende Buch führt in die Grundkonzepte des Requirements Engineering ein und zeigt anhand vieler Beispiele, wie man systematisch und methodisch bei der Ermittlung, Dokumentation, Spezifikation, Modellierung, Validierung und Verwaltung von Software Requirements vorgeht. Ausführliche Methodenbeschreibungen dienen zur Erläuterung und ein durchgängiges Fallbeispiel hilft dem Leser die Anwendung der Methoden nachzuvollziehen. Mit Hilfe der Übungen am Ende jedes Kapitels, können die Methoden selbst eingeübt werden. Neben dem klassischen Dokument-getriebenen Requirements Engineering beschäftigt sich das Buch mit den Methoden des agilen Requirements Engineering und vergleicht die beiden Ansätze. Zusätzlich bietet das Buch einen Blick über den Tellerrand und betrachtet die Schnittstellen des Requirements Engineerings zu anderen Teilprozessen im Entwicklungsprozess. Das Buch richtet sich an Studierende der Fachrichtung Informatik und Wirtschaftsinformatik, sowie aller verwandten Fachrichtungen, die sich mit den Themen Software Engineering oder Requirements Engineering beschäftigen. - Der RE-Prozess, Vorgehen und Methodik. - Anforderungsermittlung, -dokumentation und -spezifikation. - Querschnittliche Aufgaben wie Validierung, Modellierung und Management von Anforderungen - Agiles RE, Vorgehen und Methodik. - Schnittstellen zu benachbarten Teilprozessen (Projektmanagement, Qualitätsmanagement, Software-Architektur) sowie zum Usability Engineering. - Einführung und Verbesserung des Requirements Engineering Prozesses in einer Organisation. KW - Software Requirements KW - Software Engineering KW - Requirements Engineering KW - Studium Informatik KW - Studium Wirtschaftsinformatik Y1 - 2013 PB - Pearson Studium CY - Hallbergmoos ER - TY - CHAP A1 - Beneken, Gerd A1 - Feindor, R. A1 - Turmayr, J. T1 - Integrierte Werkzeugunterstützung für kleine Projekte: Der Rosenheimer Team-Server T2 - 3. Workshop: Vorgehensmodelle in der Praxis - Werkzeuge und Anwendung (TUM) N2 - Aktuelle Projekte werden nur noch selten von einem einzigen Team an einem einzigen Standort bearbeitet. Um verteilt arbeitende Teams, Auftrag- und Unterauftragnehmer zu koordinieren, ist einerseits ein abgestimmtes Vorgehen notwendig, andererseits müssen Projekte in solchen Szenarios durch Werkzeuge unterstützt werden. Die problemorientierte und organisationsspezifische Integration von Werkzeugen und Vorgehensmodellen ist ein wesentliches Erfolgskriterium für Organisationen und ihre Projekte. Werkzeuge können Anwender unterstützen und durch vorgegebene Prozesse wie z.B. Risikomanagement oder Berichtswesen führen. Eine nahtlose Integration eines Vorgehensmodells in eine gegebene und akzeptierte Werkzeugumgebung kann sich positiv auf den Erfolg von Prozessanpassungen auswirken. Effizienzsteigerungen, bspw. durch die automatische Generierung von Vorlagen oder Dokumentation, machen Werkzeugintegrierte Prozesse auch für Entwickler interessant. Auf der anderen Seite müssen Projektspezifische Anforderungen an Werkzeuge und Prozesse berücksichtigt werden, die eine Flexibilität in der Anwendung und Benutzung erforderlich machen. Dieser 3. Workshop diskutiert in Fortsetzung der Workshops Formalisierung und Anwendung sowie Reife und Qualität unterschiedliche und facettenreiche Fragen, die sich hinsichtlich der Werkzeugunterstützung und der werkzeuggeführten Anwendung von Vorgehensmodellen ergeben. Insbesondere die semi- und vollautomatische Integration von Vorgehensmodellen, die Generierung von Arbeitsumgebungen und Optionen zur Anwenderunterstützung und Anwenderführung spielen hier zentrale Rollen. Im Zentrum des Workshops steht der Lifecycle von Vorgehensmodellen mit dem Schwerpunkt der Operationalisierung durch Werkzeuge und der geführten/unterstützten Anwendung. Von besonderem Interesse sind Fragen nach der Konzeption und Durchführung von Werkzeugen und Anwenderunterstützung im Kontext verschiedener Vorgehensmodelle, wie bspw. dem V-Modell XT, Scrum, Prince2, RUP, XP. Themenüberblick: Der 1-täige Workshop zielt im Wesentlichen auf folgende Themen: Verbesserung der Akzeptanz von Vorgehensmodellen Werkzeugunterstützte Prozesseinführung: Einführung und Einführbarkeit mithilfe von Werkzeugen Etablierung und Durchsetzung, Do's und Dont's Kontinuierliche werkzeugunterstützte Prozessverbesserung Kosten und Nutzen, Abhängigkeiten, Vor- und Nachteile Werkzeugunterstützung bei der Projektdurchführung Lose gekoppelte Werkzeuglandschaften vs. integrierte Tools Werkzeugunterstützte Planung, Steuerung von Agilen Projekten Unterstützung für kleine, große und verteilte Teams Werkzeugunterstützung bei Auswahl, Anpassung und Tailoring Grenzen der Werkzeugunterstützung Formalisierung und Werkzeugunterstützung von Prozessen und Prozessschritten Vorgehens- und Reifegradmodelle: V-Model XT, XP, CMMI, RUP, Scrum etc. KW - Software Engineering KW - Softwareprojekte KW - Projektmanagement Y1 - 2018 ER - TY - CHAP A1 - Beneken, Gerd A1 - Seifert, T. A1 - Baehr, N. A1 - Hanschke, I. A1 - Rauch, O. T1 - Referenzarchitekturen und MDA, In INFORMATIK 2004 - Informatik verbindet T2 - Beiträge der 34. Jahrestagung der Gesellschaft für Informatik e.V. N2 - Dieser Beitrag beschreibt, wie Referenzarchitekturen die MDA nutzbar machen. Die Referenzarchitekturen liefern dabei die konzeptionelle Unterstützung für die Konstruktion und Implementierung von Software und die MDA bietet den Rahmen für eine Werkzeugunterstützung. Die praktische Umsetzbarkeit wird mit dem OpenSource Framework AndroMDA und einer Referenzarchitektur der Firma iteratec GmbH gezeigt. KW - Software Development KW - Model-Driven Architecture KW - Referenzarchitekturen Y1 - 2018 ER - TY - GEN A1 - Beneken, Gerd ED - Software & Support Media GmbH, T1 - PHP ist nur was für Hackerbuden? Über die Bedeutung von PHP im Informatikstudium", N2 - Vortrag zum Thema PHP im Informatikstudium KW - PHP KW - Informatikstudium Y1 - 2018 ER - TY - GEN A1 - Beneken, Gerd ED - Gesellschaft für Informatik, T1 - Fail Better: Erfahrungen aus 12 Jahren Requirements Engineering in studentischen Projekten" N2 - Vortrag zum Thema Requirements Engineering in studentischen Projekten KW - Requirements Engineering KW - Informatikstudium Y1 - 2018 ER - TY - GEN A1 - Beneken, Gerd ED - BICCnet, T1 - Studienziel: Software Ingenieur(in), Studentische Projekte mit KMU N2 - Agenda: Studienziel Software-Ingenieur(in) � Projekte im Rahmen des Informatik-Studiums � Projektbeispiele -IT Partner in Forschungsprojekten Labor für Software-Technik -IT Partner in Forschungsprojekten -Einzelanfertigungen für genau einen Kunden -Unterstützung von Startups / Testen von Geschäftsideen -Projekte mit kleinen und mittleren Unternehmen � Zusammenarbeit mit FH: Nächste Schritte KW - Software Engineering KW - kleine und mittelständische Unternehmen (KMU) Y1 - 2018 ER - TY - THES A1 - Beneken, Gerd T1 - Logische Architekturen: Eine Theorie der Strukturen und ihre Anwendung in Dokumentation und Projektmanagement  N2 - Software-Architektur und Projektmanagement sind Mittel, um große Software-Entwicklungsprojekte beherrschbar zu machen. Die Verbindung zwischen beiden Disziplinen wird in dieser Arbeit mithilfe einer Architekturtheorie hergestellt: Ein Verfahren wird vorgeschlagen, mit dem die Beschreibung der logischen Architektur und die Projektplanung iterativ abgeglichen und verbessert werden können. Verfahren zur architekturbasierten Optimierung der Planung werden daraus entwickelt. Die Dokumentation von Architekturen mithilfe von Architektursichten ist der zweite Schwerpunkt. Mathematisch fundierte Verfahren zur Erzeugung von Sichten werden mithilfe einer Architekturtheorie definiert. Die Verfahren erzeugen etwa Architektursichten, die Projektmanagement und die Kommunikation innerhalb des Projektes mithilfe von Planungsinformationen unterstützen. Ein prototypisches Werkzeug demonstriert Anwendbarkeit der Theorie und der vorgeschlagenen Verfahren KW - Projektmanagement KW - Software- Architektur KW - Systemarchitektur KW - Graphentheorie Y1 - 2018 ER - TY - BOOK A1 - Kuhrmann, Marco A1 - Beneken, Gerd T1 - Windows® Communication Foundation: Konzepte - Programmierung - Migration N2 - Eines der ersten deutschsprachigen Bücher zum Thema! Marco Kuhrmann / Gerd Beneken Windows® Communication Foundation Konzepte - Programmierung – Migration (copy) Die Windows Communication Foundation ist als Kommunikationsframework Bestandteil von .NET 3.0. Sie stellt die Grundlage für Service-orientierte, Web Service-basierte, verteilte Anwendungen unter Microsoft Windows dar. Dieses Buch gibt Ihnen einen umfassenden Überblick über die neue Plattform. Es führt grundlegende Konzepte ein und stellt einen kompakten Leitfaden für die Softwareentwicklung auf Basis der Windows Communication Foundation dar. Anhand praktischer Beispiele werden Sie durch die Themen Services, Messaging usw. bis hin zu Fragen der Migration geführt. KW - Programmieren mit Windows KW - Windows Communication Foundation Y1 - 2006 PB - Spektrum Akademischer Verlag CY - Heidelberg ER - TY - BOOK A1 - Zimmermann, J. A1 - Beneken, Gerd T1 - Verteilte Komponenten und Datenbankanbindung . Mehrstufige Architekturen mit SQLJ und Enterprise JavaBeansTM 2.0 (Allgemein: Datenbanken) N2 - Mehrstufige Architekturen mit SQLJ und Enterprise JavaBeans Datenbankanbindung und Erstellung von Komponenten sind ein essentieller Bestandteil von Java-Anwendungen. Bei Java-Schnittstellen rückt der neue ANSI-Standard SQLJ für relationale und objektrelationale Datenbanken immer mehr in den Blickpunkt. Bei mehrstufigen Architekturen ist darüber hinaus die Komponentenbildung unabdingbar, und dabei entwickelt sich EJB zu einem De-facto-Standard. Nach einer grundlegenden Einführung geht es im zweiten Teil des Buches um Java-Schnittstellen zu Datenbanken: JDBC, ODMG und SQLJ8. Wie EJB-Komponenten erstellt werden und auf Java-Datenbanken zugreifen, wird im dritten Teil beschrieben. KW - Enterprise JavaBeansTM 2.0 KW - Datenbanken KW - SQLJ Architekturen Y1 - 2000 PB - Addison-Wesley CY - München ER - TY - CHAP A1 - Beneken, Gerd T1 - Referenzarchitekturen T2 - Handbuch der Software-Architektur N2 - Die Architektur eines Software-Systems ist im Wesentlichen die Beschreibung des Systems anhand einzelner Beziehungen, die zwischen diesen Bausteinen bestehen. Die Wahl einer bestimmten Architektur ist eine grundlegende Entscheidung im Entwicklungsprozess und hat großen Einfluss auf die Qualität des späteren Systems. In diesem Handbuch wird erstmalig ein fundierter Einstieg und Überblick über den Stand der Technik und zukunftsweisende Entwicklungen im Bereich der Software-Architekturen gegeben. Ausgehend von der Rolle des Software-Architekten werden die Konstruktion und Evolution sowie Migration von Software-Architekturen systematisch aufbereitet. Als Modellierungssprache wird überwiegend die Unified Modeling Language (UML) verwendet. Um ein umfassendes Verständnis für die Bedeutung von Architekturbeschreibungen zu erhalten, werden auch dieThemen Management, Bewertung und Wiederverwendung von Software-Architekturen behandelt. Ebenso wird auf neuere Konzepte wie Model-Driven Architecture (MDA), Software-Produktlinien, Reverse Engineering sowie Performance- und Sicherheitsaspekte eingegangen. Dabei werden die Konzepte beispielhaft illustriert. Im Anhang befinden sich ein Kapitel über formale Grundlagen der Architekturmodellierung, eine Übersicht über Architekturbeschreibungssprachen sowie ein Glossar. Das Buch ist ein Gemeinschaftswerk der Mitglieder des Arbeitskreises Software-Architektur der Gesellschaft für Informatik KW - Software- Architektur KW - Unified Modeling Language (UML) Y1 - 2018 PB - dpunkt CY - Heidelberg ER - TY - GEN A1 - Beneken, Gerd ED - Sigs- Datacom Verlag, T1 - http://www.sigs-datacom.de/fachzeitschriften/agile-sw-entwicklung-und-architektur-poster-2016.html N2 - Fachposter zur agilen Softwareentwicklung und -Architektur KW - agile Software- Entwicklung KW - Software- Architektur Y1 - 2018 ER -