TY - CHAP A1 - Botzum, Edeltraud A1 - Klaes, Sophie ED - Christa, Harald T1 - Die Kita im Sozialraum T2 - Das große Handbuch Organisation und Verwaltung in der Kita N2 - „Das Zusammenspiel unterschiedlicher Bildungsakteure und -gelegenheiten ist sozialräumlich auszugestalten und in kommunaler Verantwortung zu organisieren.“ (BMFSFJ 2006, 351). Der 12. Kinder- und Jugendbericht benennt damit eine Herausforderung, die es für den Aufbau eines integrierten Systems von Bildung, Betreuung und Erziehung auch für Kitas zu bewältigen gilt. Der folgende Text soll daher die Bedeutung sozialräumlichen Handelns und Gelingensfaktoren aufzeigen sowie methodische Ansätze und Handlungsempfehlungen zur Analyse des Sozialraums sowie zur Vernetzung im Sinne einer Bildungslandschaft geben. KW - Verwaltung Kindertagesstätte Y1 - 2019 SP - 517 EP - 528 PB - Carl Link Verlag CY - Kronach (Oberfranken) ER - TY - JOUR A1 - Botzum, Edeltraud A1 - Klaes, Sophie ED - Jasmund, Christina T1 - Evaluation im Kontext sozialräumlichen Arbeitens JF - KiTa aktuell NRW. Fachzeitschrift für Leitungen, Fachkräfte und Träger KW - sozialräumliches Arbeiten KW - Kindertagesstätte Y1 - 2017 VL - 2017 IS - 26/9 SP - 182 EP - 185 PB - Carl Link Verlag CY - Kronach (Oberfranken) ER - TY - JOUR A1 - Botzum, Edeltraud A1 - Klaes, Sophie T1 - Sozialräumliches Lernen. Handlungsräume nutzen und einbeziehen. JF - KiTa aktuell NRW. Fachzeitschrift für Leitungen, Fachkräfte und Träger N2 - Zur Methodik einer zielgerichteten Evaluation der Vernetzung im Sozialraum: Zum Ausbau der sozialräumlichen Vernetzung müssen Kitas zunächst neben dem aktuellen Stand auch ermitteln, an welchen Stellen Verbesserungsbedarf besteht. Maßgebend für eine gewinnbringende Evaluation ist neben der Auswahl geeigneter Evaluationsmethoden die genaue Klärung der Evaluationsziele. Im Kita-Bereich erfährt Evaluation zunehmend an Bedeutung – aus politischen und professionsbezogenen Gründen. Theoretische Vorüberlegungen und Grundlagen sind weitgehend bekannt, sodass im folgenden Beitrag die Anwendung von Evaluation im sozialräumlichen Arbeiten von Kitas fokussiert wird. KW - Sozialräumliches Lernen Y1 - 2017 VL - 2017 IS - 26/5 SP - 118 EP - 120 PB - Carl Link Verlag CY - Kronach (Oberfranken) ER -