TY - GEN A1 - Seckler, Eva A1 - Kronast, Verena A1 - Bauer, Petra A1 - Müller, Martin T1 - Development and feasibility of a multi-disciplinary care pathway in primary care to improve mobility and participation of older individuals with vertigo, dizziness and balance disorders Y1 - 2026 ER - TY - GEN A1 - Seckler, Eva A1 - Kronast, Verena A1 - Bauer, Petra A1 - Müller, Martin T1 - Barriers and Facilitators of multi-disciplinary care pathways in primary care: A Systematic Review KW - barriers, facilitators, care-pathway Y1 - 2026 ER - TY - GEN A1 - Seckler, Eva A1 - Verena, Kronast A1 - Petra, Bauer A1 - Müller, Martin T1 - Development of a multi-disciplinary care pathway for older patients with vertigo, dizziness and balance disorders in primary care: Individual and focus group interviews to explore different perspectives Y1 - 2019 ER - TY - GEN A1 - Kronast, Verena A1 - Seckler, Eva A1 - Müller, Martin A1 - Bauer, Petra T1 - Physical therapy interventions for older people with vertigo, dizziness and balance disorders adressing mobility and participation: a rapid review KW - VDB, mobility, participation Y1 - 2019 ER - TY - CHAP A1 - Graupner, Franziska A1 - Junker, Elmar A1 - Silke, Stanzel ED - Meissner, Barbara ED - Walter, Claudia ED - Zinger, Benjamin ED - Haubner, Julia ED - Waldherr, Franz T1 - Der Einfluss aktivierender Lehrmethoden auf die Prüfungsperformance in Physik T2 - Tagungsband zum 4. Symposium zur Hochschullehre in den MINT-Fächern N2 - Die vorliegende Studie zeigt, dass die anderweitig dokumentierten positiven Effekte der aktivierenden Lehrmethoden Just-in-Time-Teaching (JiTT) und Peer-Instruction (PI) auf Konzepttestergebnisse sich auch bei der Prüfungsperformance nachweisen lassen. Es wurden das Prüfungsverhalten und die Prüfungsergebnisse in einem Studiengang untersucht, der vom gleichen Dozenten vor und nach der Umstellung von traditionellem seminaristischen Unterricht (TradSU) auf die aktivierenden Lehrmethoden JiTT und PI unterrichtet wurde. Es zeigt sich, dass im Zeitraum mit JiTT/PI deutlich mehr Studierende die Prüfung zum frühestmöglichen Zeitpunkt antreten und trotzdem mit gleichen Ergebnissen wie beim TradSU bestehen. Wiederholungsversuche haben sogar eine höhere Bestehensquote, sodass durch den aktivierenden Unterricht insgesamt mehr Studierende die Prüfung schneller erfolgreich absolvieren. Die mit JiTT verbundene Kontinuität im Lernen sowie die regelmäßigen und häufigen Rückmeldungen zum Lernstand und dadurch erhöhte Selbstreflexionskompetenz der Studierenden durch JiTT und PI scheinen zu diesen Effekten wesentlich beizutragen. KW - Aktivierende Lehre KW - JiTT KW - Just-in-Time-Teaching KW - Peer-Instruction KW - PI Y1 - 2026 SN - 1612 – 4537 SP - 229 EP - 239 ER - TY - JOUR A1 - Schweser, Thomas T1 - DP-degree colorable hypergraphs JF - Theoretical Computer Science Y1 - 2025 U6 - https://doi.org/10.1016/j.tcs.2019.09.010 SN - 0304-3975 VL - 796 SP - 196 EP - 206 PB - Elsevier BV ER - TY - JOUR A1 - Schweser, Thomas A1 - Stiebitz, Michael T1 - Partitions of multigraphs under minimum degree constraints JF - Discrete Applied Mathematics Y1 - 2025 U6 - https://doi.org/10.1016/j.dam.2018.10.016 SN - 0166-218X VL - 257 SP - 269 EP - 275 PB - Elsevier BV ER - TY - JOUR A1 - Bang‐Jensen, Jørgen A1 - Bellitto, Thomas A1 - Schweser, Thomas A1 - Stiebitz, Michael T1 - On DP‐coloring of digraphs JF - Journal of Graph Theory N2 - DP‐coloring is a relatively new coloring concept by Dvořák and Postle and was introduced as an extension of list‐colorings of (undirected) graphs. It transforms the problem of finding a list‐coloring of a given graph with a list‐assignment to finding an independent transversal in an auxiliary graph with vertex set . In this paper, we extend the definition of DP‐colorings to digraphs using the approach from Neumann‐Lara where a coloring of a digraph is a coloring of the vertices such that the digraph does not contain any monochromatic directed cycle. Furthermore, we prove a Brooks’ type theorem regarding the DP‐chromatic number, which extends various results on the (list‐)chromatic number of digraphs. Y1 - 2025 U6 - https://doi.org/10.1002/jgt.22535 SN - 0364-9024 VL - 95 IS - 1 SP - 76 EP - 98 PB - Wiley ER - TY - BOOK A1 - Becker, Florian T1 - Mitarbeiter wirksam motivieren BT - Mitarbeitermotivation mit der Macht der Psychologie KW - Motivation KW - Mitarbeitermotivation Y1 - 2019 SN - 978-3-662-57837-7 U6 - https://doi.org/10.1007/978-3-662-57838-4 PB - Springer CY - Berlin ER - TY - GEN A1 - Fleischmann, Martin A1 - Ivens, Björn S. T1 - Exploring the Role of Trust in Blockchain Adoption: An Inductive Approach T2 - Proceedings of the 52nd Hawaii International Conference on System Sciences, Wailea, HI, USA Y1 - 2025 SP - 6845 EP - 6854 ER - TY - RPRT A1 - Stauß, Kilian A1 - Ober, Thorsten T1 - Masterprojekt »Schüller – Schubladen« N2 - Die Innenausstattung von Küchenschubladen und Küchenauszügen ist für die Hersteller von Küchen ein wichtiger Baustein der Differenzierung von den Mitbewerbern, da die Nutzer heute nicht nur bei der Möblierung designorientiert denken, sondern sich auch sehr genau mit den Werkzeugen und Geräten zum Kochen, Verstauen und Essen auseinandersetzen. Auch diese Gegenstände benötigen heute im Küchendesign einen adäquaten Platz. Die Schüller Möbelwerk KG wollte zu diesem Thema für drei Preis- und Ausstattungsklassen Innenausstattungssysteme von einer Studierendengruppe der Technischen Hochschule Rosenheim gestalten und entwickeln lassen: Erstens für den »Preiseinstieg«, zweitens für die »Mittelklasse« und drittens für den »Premiumbereich«. Dabei konnten die Preisbereiche sich sowohl durch den Einsatz unterschiedlicher Materialien als auch durch grundsätzliche Ausstattungsdetails unterscheiden. Es war gewünscht, dass die Ausstattungen der Schubladen das Verstauen folgender Produktgruppen ermöglichen: Besteck, Gewürze, Küchenrolle, Folienrolle, Kochwerkzeug, Schneidemesser und Abziehstahl, Smartphone und Tablet, wobei hier auch Ladefunktionen zu berücksichtigen sind. Bei den Auszügen sollen Teller, weiteres Geschirr, Kochtöpfe, Küchengeräte, Kochwerkzeug, trockene und ungekühlt zu lagernde Nahrungsmittel sowie Putzmittel berücksichtigt werden. Die Umsetzung Anhand von Skizzen, Zeichnungen und Karton-Vormodellen (Cardboard-Engineering) wurden Ausstattungsprobleme in Schubladen untersucht und aufgrund der gewonnenen Erkenntnisse neue Lösungen im Vorentwurf gestaltet. Diese Lösungen wurden in der Entwurfsphase sukzessive hinsichtlich Konstruktion, Material, Gestaltung, Oberfläche und Farbe weiterentwickelt. Im letzten Projektschritt entstanden dann Präsentationsmodelle und Prototypen im Maßstab 1:1. Das Projekt wurde im Masterstudiengang Innenarchitektur und Möbeldesign, Spezialisierung Möbeldesign, im 1. Semester durchgeführt. Die Modelle wurden von den Studierenden in den Werkstätten der Hochschule selbst gebaut. KW - Masterstudiengang Innenarchitektur und Möbeldesign Y1 - 2024 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bvb:861-opus4-26384 SN - 978-3-944025-41-4 ER - TY - RPRT A1 - Huber, Anton A1 - Mecking, Simon A1 - Rabold, Andreas A1 - Wittstock, Volker T1 - Verbundvorhaben: Mehr als nur Dämmung – Zusatznutzen von Dämmstoffen aus nachwachsenden Rohstoffen (NawaRo-Dämmstoffe): Teilvorhaben 3 und 6 - Arbeitsbericht 2 Schallschutz: Zwischenbericht 3 Y1 - 2019 ER - TY - RPRT A1 - Blödt, Adrian A1 - Rabold, Andreas A1 - Halstenberg, Michael T1 - Schallschutz im Holzbau: Grundlagen und Vorbemessung: Holzbauhandbuch, Reihe 3, Teil 3, Folge 1 T2 - Holzbauhandbuch KW - HolzLeichtBau KW - Holzmassivbau KW - Luftschalldämmung KW - Trittschall Y1 - 2019 ER - TY - CHAP A1 - Hoßfeld, Michael A1 - Schöpfer, Fabian A1 - Mayr, Andreas R. A1 - Schanda, Ulrich T1 - Untersuchungen zur Ausweitung des Verfahrens zur Ermittlung der charakteristischen Körperschallleistung haustechnischer Anlagen mittels Empfangsplatten gemäß DINEN15657:2017-10 auf Anregungen in Plattenebene T2 - Fortschritte der Akustik - DAGA Y1 - 2019 SN - 978-3-939296-14-0 ER - TY - CHAP A1 - Châteauvieux-Hellwig, Camille A1 - Rabold, Andreas A1 - Bacher, Stefan A1 - Martin, Melina A1 - Rudolf, Michael T1 - Schallschutz von Flachdächern in Holzbauweise – Luft- und Trittschalldämmung von Flachdächern und Dachterrassen T2 - Fortschritte der Akustik - DAGA Y1 - 2019 SN - 978-3-939296-14-0 ER - TY - CHAP A1 - Schöpfer, Fabian A1 - Mayr, Andreas R. A1 - Schanda, Ulrich T1 - Structure-borne sound sources in timber buildings – prediction of machinery noise using measured transmission functions T2 - Proceedings of ICA 2019 KW - Körperschall KW - HolzLeichtBau KW - Holzmassivbau KW - Körperschallquellen KW - Installationen KW - GebaeudetechnischeAnlagen Y1 - 2019 ER - TY - CHAP A1 - Schöpfer, Fabian A1 - Mayr, Andreas R. A1 - Schanda, Ulrich T1 - Prognose von Installationsgeräuschen im Holzbau T2 - Fortschritte der Akustik - DAGA Y1 - 2019 SN - 978-3-939296-14-0 SP - 86 EP - 89 ER - TY - CHAP A1 - Schöpfer, Fabian A1 - Mayr, Andreas R. A1 - Schanda, Ulrich T1 - Experimental investigation of a single reception plate method to obtain two source quantities required to predict structure-borne sound transmission in buildings T2 - Proceedings of ICA 2019 KW - Körperschall KW - Messtechnik KW - Körperschallquellen Y1 - 2019 ER - TY - CHAP A1 - Schöpfer, Fabian T1 - Prognose von Körperschall aus haustechnischen Anlagen – ein robustes und einfaches Tabellenverfahren für den Holzbau T2 - 10. HolzBauSpezial Y1 - 2019 ER - TY - CHAP A1 - Schanda, Ulrich A1 - Hoßfeld, Michael A1 - Schöpfer, Fabian A1 - Mayr, Andreas R. T1 - In-plane excitation of reception plates according to EN 15657:2017 T2 - Proceedings of ICA 2019 KW - Körperschall KW - Normung KW - Körperschallquellen KW - Prüfstand Y1 - 2019 ER -