@misc{Botzum2017, author = {Botzum, Edeltraud}, title = {Informierst du noch - oder l{\"a}sst du schon mitbestimmen? Ein Stufenmodell partizipativen Arbeitens.}, series = {Festakt der Hochschule Rosenheim zum Studienstart "Soziale Arbeit", Dezember 2017.}, journal = {Festakt der Hochschule Rosenheim zum Studienstart "Soziale Arbeit", Dezember 2017.}, year = {2017}, language = {de} } @article{BotzumKlaes2017, author = {Botzum, Edeltraud and Klaes, Sophie}, title = {Evaluation im Kontext sozialr{\"a}umlichen Arbeitens}, series = {KiTa aktuell NRW. Fachzeitschrift f{\"u}r Leitungen, Fachkr{\"a}fte und Tr{\"a}ger}, volume = {2017}, journal = {KiTa aktuell NRW. Fachzeitschrift f{\"u}r Leitungen, Fachkr{\"a}fte und Tr{\"a}ger}, number = {26/9}, editor = {Jasmund, Christina}, publisher = {Carl Link Verlag}, address = {Kronach (Oberfranken)}, pages = {182 -- 185}, year = {2017}, language = {de} } @incollection{BotzumEhlertHaeselerBestmannetal.2017, author = {Botzum, Edeltraud and Ehlert, Gudrun and H{\"a}seler-Bestmann, Sarah and Reimer, Julia}, title = {Warum Geschlecht z{\"a}hlt. Geschlechtsbezogene Aspekte im Promotionsprozess}, series = {Forschen und Promovieren in der Sozialen Arbeit, Band 15 der Reihe "Theorie, Forschung und Praxis der Sozialen Arbeit"}, booktitle = {Forschen und Promovieren in der Sozialen Arbeit, Band 15 der Reihe "Theorie, Forschung und Praxis der Sozialen Arbeit"}, editor = {Ehlert, Gudrun and Gahleitner, Silke Birgitta and K{\"o}ttig, Michaela and Sauer, Stefanie and Riemann, Gerhard and Schmitt, Rudolf and V{\"o}lter, Bettina}, edition = {1}, publisher = {Verlag Barbara Budrich}, address = {Berlin}, publisher = {Technische Hochschule Rosenheim}, pages = {102 -- 112}, year = {2017}, language = {de} } @article{BotzumKlaes2017, author = {Botzum, Edeltraud and Klaes, Sophie}, title = {Sozialr{\"a}umliches Lernen. Handlungsr{\"a}ume nutzen und einbeziehen.}, series = {KiTa aktuell NRW. Fachzeitschrift f{\"u}r Leitungen, Fachkr{\"a}fte und Tr{\"a}ger}, volume = {2017}, journal = {KiTa aktuell NRW. Fachzeitschrift f{\"u}r Leitungen, Fachkr{\"a}fte und Tr{\"a}ger}, number = {26/5}, publisher = {Carl Link Verlag}, address = {Kronach (Oberfranken)}, pages = {118 -- 120}, year = {2017}, abstract = {Zur Methodik einer zielgerichteten Evaluation der Vernetzung im Sozialraum: Zum Ausbau der sozialr{\"a}umlichen Vernetzung m{\"u}ssen Kitas zun{\"a}chst neben dem aktuellen Stand auch ermitteln, an welchen Stellen Verbesserungsbedarf besteht. Maßgebend f{\"u}r eine gewinnbringende Evaluation ist neben der Auswahl geeigneter Evaluationsmethoden die genaue Kl{\"a}rung der Evaluationsziele. Im Kita-Bereich erf{\"a}hrt Evaluation zunehmend an Bedeutung - aus politischen und professionsbezogenen Gr{\"u}nden. Theoretische Vor{\"u}berlegungen und Grundlagen sind weitgehend bekannt, sodass im folgenden Beitrag die Anwendung von Evaluation im sozialr{\"a}umlichen Arbeiten von Kitas fokussiert wird.}, language = {de} } @incollection{BoeningBotzum2017, author = {B{\"o}ning, Sarah-Lena and Botzum, Edeltraud}, title = {Was kann die Gesundheitswirtschaft von der Sozialen Arbeit lernen?}, series = {Neuvermessung der Gesundheitswirtschaft}, booktitle = {Neuvermessung der Gesundheitswirtschaft}, editor = {Matusiewicz, David and Muhrer-Schwaiger, Marco}, publisher = {Springer Gabler Verlag}, address = {Wiesbaden}, publisher = {Technische Hochschule Rosenheim}, pages = {231 -- 240}, year = {2017}, abstract = {Soziale Arbeit leistet einen Beitrag zu mehr sozialer Gerechtigkeit und zum Abbau sozialer Ungleichheit in der Gesellschaft, gleichzeitig gewinnt Gesundheit als Dimension sozialer Ungleichheit zunehmend an Bedeutung. Als Beispiele hierf{\"u}r k{\"o}nnen chronische Erkrankungen, Behinderung und Pflegebed{\"u}rftigkeit genannt werden, die h{\"a}ufig eine gleichberechtigte Teilhabe an der Gesellschaft erschweren, wodurch gesundheitliche Ungleichheit zu sozialer Ungleichheit f{\"u}hrt beziehungsweise diese verst{\"a}rkt. Fragestellungen zu Themen der Gesundheit haben demnach in vielf{\"a}ltiger Hinsicht auch Bezug auf Soziale Arbeit.}, language = {de} }