TY - THES A1 - Kisters, Sina T1 - Belastungen im Berufsalltag einer pädagogischen Fachkraft und der professionelle Umgang mit Diesen N2 - Pädagogische Fachkräfte sind in ihrem Berufsalltag mit vielfältigen Belastungen konfrontiert, darunter hoher Zeitdruck, Personalmangel und steigende berufliche Anforderungen. Diese Faktoren führen zu erheblichen psychischen und physischen Beanspruchungen, die sich auf die Arbeitszufriedenheit und die pädagogische Qualität auswirken können. Ziel dieser Bachelorarbeit ist es, individuelle und institu-tionelle Strategien zur Bewältigung dieser Belastungen zu untersuchen. Mithilfe einer anonymen Onlineumfrage und eines Experteninterviews wurden so-wohl persönliche als auch strukturelle Bewältigungsmechanismen erfasst. Die Er-gebnisse zeigen, dass Fachkräfte vor allem auf soziale Unterstützung, sportliche Aktivitäten und informelle Gespräche mit Kolleginnen und Kollegen setzen, wäh-rend professionelle Hilfsangebote wie Supervision oder Coaching selten genutzt werden. Institutionelle Maßnahmen wie Fortbildungen und Teambuilding-Aktivitäten werden zwar als hilfreich wahrgenommen, sind jedoch häufig unzureichend vor-handen. Theoretisch unterstreichen die Ergebnisse die Bedeutung von Schutzfaktoren wie Resilienz, sozialer Unterstützung und einer positiven Arbeitsumgebung. Praktisch ergibt sich daraus die Notwendigkeit, betriebliche Gesundheitsförderung auszu-bauen, Arbeitsbedingungen durch bessere Personalbemessung und flexible Struk-turen zu optimieren und Leitungskräfte gezielt in der Förderung eines gesunden Arbeitsklimas zu schulen. Nur durch eine Kombination individueller und institutio-neller Maßnahmen kann langfristig eine nachhaltige Verbesserung der Arbeitsbe-dingungen pädagogischer Fachkräfte erreicht werden. Y1 - 2025 ER -