TY - THES A1 - van Nooy, Lisa T1 - Über den Stellenwert von school nurses in der Versorgung von Kindern und Jugendlichen mit Diabetes mellitus Typ 1 N2 - Diabetes mellitus Typ 1 beeinflusst als häufigste chronische Stoffwechselerkrankung im Kindes- und Jugendalter die Gesundheit und den Alltag von etwa 32.000 deutschen Kindern und Jugendlichen sowie deren Familien. Aufgrund von unzureichenden Unterstützungsmöglichkeiten für die medizinische Versorgung im außerhäuslichen Umfeld, fordern diverse Autor:innen bundesweit einheitliche Maßnahmen, um Betroffenen eine uneingeschränkte Teilhabe besonders in der Schule zu ermöglichen. Als eine mögliche Maßnahme, um diese Kinder und Jugendlichen in der Schule bedarfsorientiert zu unterstützen, untersuchte die vorliegende Arbeit das Modell der international anerkannten „school nurse“. Die Zielsetzung bestand darin, den Stellenwert von school nurses konkret für die Versorgung von Schüler:innen mit Diabetes mellitus Typ 1 zu bestimmen. Dafür wurde zunächst eine systematische Literaturrecherche durchgeführt, in der zehn Publikationen eingeschlossen und als aktueller Forschungsstand ausgewertet wurden. Auf dieser Basis wurden im Anschluss zehn halbstandardisierte Expert:inneninterviews geführt und mittels einer qualitativen Inhaltsanalyse ausgewertet. Die Ergebnisse wurden final in Form einer SWOT-Analyse bewertet und diskutiert, um somit die Forschungsfrage zu beantworten. Als Ergebnis konnten verschiedene Parameter erarbeitet werden, anhand denen der Stellenwert von school nurses im Kontext der speziellen Erkrankung bewertet wurde. Die fachlichen Qualifikationen von school nurses und der einzigartige Zugang zu betroffenen Kindern und Jugendlichen, wurden als Stärken interpretiert, besonders da school nurses dadurch positive Einflüsse in Form von gesundheitsbezogenen und bildungsrelevanten Outcomes nehmen können. Sie greifen damit unter anderem die Chance auf, betroffene Familien und Lehrkräfte zu entlasten und eine gesundheitliche Chancengleichheit in Form von einer uneingeschränkten Teilhabe zu fördern. Trotz auch bestehenden Schwächen und Risiken wurden school nurses aufgrund dessen in der Versorgung von Kindern und Jugendlichen mit Diabetes mellitus Typ 1 schlussfolgernd ein hoher Stellenwert zugeordnet. Für zukünftige Entwicklungen in der deutschen Schulgesundheitspflege und eine ganzheitlich verbesserte Versorgungssituation von betroffenen Familien, ist eine flächendeckende Implementierung von school nurses auf bundesweiter Ebene zu empfehlen. Keywords: Stellenwert, Rolle, school nurse, Schulgesundheitsfachkraft, Diabetes mellitus Typ 1, Kinder, Jugendliche, Schüler:innen, SWOT-Analyse KW - Schulgesundheitsfachkräfte KW - School nurses KW - Diabetes mellitus Typ 1 Y1 - 2022 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:1383-opus4-13048 ER -