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    <publishedYear>2024</publishedYear>
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    <completedDate>2024-11-02</completedDate>
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    <thesisDateAccepted>2024-10-23</thesisDateAccepted>
    <title language="deu">Über die Gesundheitskompetenz als individuelle Ressource für das Gesundheitsverhalten und Stresserleben von Akteurinnen und Akteuren in Gesundheitsfachberufen in Deutschland mit Handlungsempfehlung</title>
    <abstract language="deu">Einleitung: Gesundheitskompetentes Personal bildet die Grundlage für gesundheitskompetente Ge-sundheitsorganisationen. Im Rahmen der Vorbildfunktion wird erwartet, dass Berufstätige der Ge-sundheitsprofessionen eine hohe Gesundheitskompetenz aufweisen und sich entsprechend gesund-heitsförderlich verhalten. In einer zunehmend belastenden Arbeitswelt sind individuelle Ressourcen entscheidend für die Gesundheit und das Stresserleben des Gesundheitsfachpersonals. In der vorlie-genden Arbeit soll untersucht werden, inwieweit die Faktoren „gesundheitsbezogenes Verhalten“ und „Stresserleben“ durch das Level der Gesundheitskompetenz in Gesundheitsfachberufen beeinflusst wird. Da das berufliche Belastungsspektrum von Physiotherapeut:innen und Pflegekräften teilweise vergleichbar ist, wird in dieser Masterarbeit im Sinne einer quasi-explorativen Querschnittsstudie ein Vergleich zwischen diesen Gesundheitsfachberufen gezogen. Methodik: Zur Erhebung der Daten wurde vom 12.02.2024 bis 11.03.2024 eine quantitative Online-Umfrage durchgeführt. Dazu wurden aktuell tätige und examinierte Pflegekräfte und Physiotherapeut:innen ab 18 Jahren mittels Schnee-ballverfahren rekrutiert. Zur Erhebung der Gesundheitskompetenz wurde der Fragebogen HLS19-Q12-DE verwendet, sowie einzelne Skalen des COPSOQ und dem SOC-L9 zur Erfassung des Stres-serlebens und des Kohärenzgefühls. Darüber hinaus wurden einzelne Items aus der GEDA-Studie 2019 des Robert Koch- Instituts zur Erfassung des gesundheitsbezogenen Verhaltens einbezogen. Zur Datenauswertung wurden uni- und bivariate deskriptive Analysen vorgenommen, aber keine Rück-schlüsse auf die Grundgesamtheit gezogen. Ergebnisse: Im Rahmen der Fragebogenerhebung konnte eine Stichprobengröße von n = 124 erzielt werden, welche sich in 62,1 % Physiotherapeut:innen und 37,9 % Pflegekräfte teilt. Es zeigt sich eine durchschnittlich problematische Gesundheitskompetenz der Stichprobe und dichotomisiert weisen 68,6 % der Befragten eine geringe Gesundheitskompetenz auf, wobei mehr Pflegekräfte eine hohe Gesundheitskompetenz aufweisen als die Physiothera-peut:innen. Das Stresserleben beider Berufsgruppen ist vergleichbar und insgesamt setzt die Mehrzahl aller Befragten mindestens drei von fünf gesundheitsförderlichen Verhaltensweisen um (mind. Tägli-cher Obst- und Gemüseverzehr, aktuelles Nichtrauchen, risikoarmer Alkoholkonsum, Körpergewicht im Normalbereich, körperliche Betätigung nach WHO-Empfehlung), wobei dies mehr Physiothera-peut:innen als Pflegekräften gelingt. Im Rahmen der bivariaten Analyse zeigten sich in beiden Berufs-gruppen nur schwache Korrelationen zwischen der Gesundheitskompetenz und den Variablen des Stresserlebens sowie des gesundheitsbezogenen Verhaltens, wobei Letzteres lediglich das Bewe-gungsverhalten und den Alkoholkonsum umfasst. Schlussfolgerung: In der hier vorliegenden Arbeit kann die Gesundheitskompetenz als personale- bzw. als Handlungsressource interpretiert werden, die problemzentrierte Bewältigungsansätze unterstützt und als prototypische Selbststeuerungsaufgabe das Stresserleben und das gesundheitsbezogene Verhalten der Fachkräfte in geringer Weise beeinflusst. Das reine Wissen über gesundheitsbezogene Aspekte reicht jedoch nicht aus, um das Stresserleben und das Gesundheitsverhalten der Fachkräfte zu verbessern. An dieser Stelle kann die Gesundheits-kompetenz somit nicht als alleinige unabhängige Variable identifiziert werden, sondern stellt lediglich den Teil eines Ganzen aller Einflussfaktoren auf die abhängigen Variablen dieser Arbeit dar. Die Er-gebnisse legen nahe, dass zukünftige Bemühungen zur Steigerung der Gesundheitskompetenz der Fachkräfte erforderlich sind und dabei sowohl die individuelle, organisatorische und politische Ebene berücksichtigt werden sollte.</abstract>
    <identifier type="urn">urn:nbn:de:hbz:1383-opus4-20848</identifier>
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    <licence>CC BY-NC-ND 4.0 International - Namensnennung-Nicht kommerziell-Keine Bearbeitungen</licence>
    <author>Lena Bongers</author>
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      <value>Physiotherapie</value>
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    <collection role="institutes" number="">Fakultät Life Sciences</collection>
    <thesisPublisher>Hochschule Rhein-Waal</thesisPublisher>
    <thesisGrantor>Hochschule Rhein-Waal</thesisGrantor>
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