TY - THES A1 - Laurs, Katharina T1 - Personalauswahl von Auszubildenden N2 - Mit den stetig wachsenden Ansprüchen an Unternehmen und deren Beschäftigte, sowie den Nachwuchs- und Fachkräftemangel, gewinnt eine qualifizierte und zielorientierte Personalauswahl immer mehr an Bedeutung. Dies gilt besonders im Bereich der Auszubildendenauswahl. Die vorliegende Arbeit soll Einblicke in vorhandene Methoden der Auszubildendenauswahl, mit dem Ziel ein individuelles Auswahlverfahren für Auszubildende der Hochschule Rhein-Waal zu identifizieren, geben. Hierbei können Ansätze der Eignungsdiagnostik, wie der trimodale Ansatz nach Heinz Schuler, hilfreich sein, um ein optimales Auswahlverfahren zusammenzustellen. Zuvor sind die Kriterien, die einen Ausbildungserfolg vorhersagen, herauszufinden, damit die erfolgversprechendsten Bewerberinnen und Bewerber ausgewählt werden können. Dabei stellten sich die allgemeine Intelligenz in Verbindung mit schlussfolgerndem Denken und berufsbezogenen Wissen als beste Prädiktoren heraus. Mit einer Befragung wurde die Einsatzhäufigkeit verschiedener Methoden der Auszubildendenauswahl in der Praxis untersucht. Bewerbungsunterlagen, Einstellungstests und Interviews wurden am häufigsten eingesetzt. Zudem ergab die Befragung die am meist angewandten Testverfahren, die im Weiteren anhand ihrer Gütekriterien, Ökonomie, Akzeptanz, Kompetenzerfordernis, Verfügbarkeit und Anforderungsbezug bewertet wurden. Mit den Ergebnissen der Bewertungen wurde ein Auswahlverfahren für Auszubildende der Hochschule Rhein-Waal zusammengestellt, das aus dem Wilde-Intelligenz-Test 2 (WIT 2), bei technischen und handwerklichen Ausbildungsberufen in Kombination mit der Arbeitsprobe zur berufsbezogenen Intelligenz für technische und handwerkliche Tätigkeiten (AZUBI-TH), und einem Multimodalen Interview besteht. KW - Personalauswahl KW - Testverfahren KW - Interview KW - Auszubildende Y1 - 2018 UR - https://opus4.kobv.de/opus4-rhein-waal/frontdoor/index/index/docId/246 UR - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:1383-opus4-2465 ER -