A teacher´s log as an ethnographical source about processes in an inclusive classroom

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Metadaten
Author:Sandra SchützORCiDGND, Claudia Ovrutcki
Parent Title (English):European Conference on Educational Research & Emerging Researchers´ Conference (ECER), September 2015, Budapest/Ungarn
Document Type:conference proceeding (article)
Language:English
Year of first Publication:2015
Release Date:2021/11/28
GND Keyword:Integrativer Unterricht
Institutes:Fakultät Sozial- und Gesundheitswissenschaften
Publication:Externe Publikationen
research focus:Gesundheit und Soziales
Frontdoor-URL:https://opus4.kobv.de/opus4-oth-regensburg/1421
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