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Quantitative Forschung mit Jugendlichen mit Behinderungen: Stand der Forschung, Entwicklungsbedarfe, Möglichkeiten und Grenzen einer inklusiven Jugendforschung

  • Im vorliegenden Beitrag wird der Forschungsstand zur Quantitativen Forschung mit Jugendlichen mit Behinderungen beleuchtet, auf Entwicklungsbedarfe hingewiesen und schließlich eine Diskussion um die Möglichkeiten und Grenzen einer inklusiven Jugendforschung geführt.

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Metadaten
Author:Nora Gaupp, Sandra Ebner, Sandra SchützORCiDGND, Folke Brodersen
URL / DOI:https://www.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/437
ISSN:1862-5088
Parent Title (German):Inklusion-Online
Publisher:Förderverein bidok Deutschland e.V.
Document Type:Article
Language:German
Year of first Publication:2018
Release Date:2021/12/13
Tag:Inklusive Jugendforschung; Methodologie; Qualitative Forschung
Volume:Vol. 13
Issue:No. 2
Institutes:Fakultät Angewandte Sozial- und Gesundheitswissenschaften
Begutachtungsstatus:peer-reviewed
Publication:Externe Publikationen
research focus:Lebenswissenschaften und Ethik
OpenAccess Publikationsweg:Diamond Open Access - OA-Veröffentlichung ohne Publikationskosten (Sponsoring)
Licence (German):Keine Lizenz - Es gilt das deutsche Urheberrecht: § 53 UrhG