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Herausforderungen einer kritischen politischen Bildung

  • In der politischen Bildung wird die Debatte um eine kritische politische Bildung erneut geführt. Im Fokus der Debattenbeiträge stehen unterschiedliche Vorstellungen hinsichtlich Notwendigkeit, Begründung, Ziele, Inhalte und Methoden einer kritischen politischen Bildung im schulischen wie außerschulischen Bereich. Dieser Band zeigt unterschiedliche Standpunkte und Forschungsperspektiven auf, wie sie diesbezüglich auf der GPJE-Nachwuchstagung im Frühjahr 2016 an der Universität Bremen diskutiert worden sind. Der Band gliedert sich in drei Teile. Der erste umfasst theoretische wie konzeptionelle Beiträge. Im zweiten Teil steht die empirische Forschung im Mittelpunkt. Im dritten Teil werden schließlich die politisch-bildnerische Praxis und deren Reflexion thematisiert. Insgesamt werfen die Beiträge einen differenzierten Blick auf die Debatte um den Gehalt einer kritischen politischen Bildung. Dabei setzen sich die Autorinnen und Autoren mit Argumenten aus der aktuellen Diskussion auseinander und beleuchten blinde Flecken.

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Metadaten
Author:Michael GörtlerGND
ISBN:978-3-7344-0420-7
Parent Title (German):Kritische politische Bildung: Standpunkte und Perspektiven
Publisher:Wochenschau Verl.
Place of publication:Schwalbach/Ts.
Editor:Michael Görtler, Mathias Lotz, Marc Partetzke, Sara Poma Poma, Marie Winckler
Document Type:Part of a Book
Language:German
Year of first Publication:2017
Release Date:2023/12/07
Tag:Diskurs; Perspektive; Politische Bildung; Standort
First Page:123
Last Page:135
Institutes:Fakultät Angewandte Sozial- und Gesundheitswissenschaften
Publication:Externe Publikationen
research focus:Lebenswissenschaften und Ethik
Licence (German):Keine Lizenz - Es gilt das deutsche Urheberrecht: § 53 UrhG