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Evaluationsstudie zur Verbesserung der Koordinierung von Integrationskursen

  • In dieser wissenschaftlichen Begleitung und Evaluationsstudie wurden „Koordinations- und Unterstützungsstellen zur Sicherung des Integrationskursangebotes sowie zur Verbesserung des Kurszugangs von Teilnahmeberechtigten“ im Auftrag des Bundesamtes für Migration und Flüchtlinge untersucht. Die Ergebnisse dienen der Weiterentwicklung und Verbesserung des bundesweiten Angebots an Integrationskursen. Zur Erprobung wurden an drei Standorten Koordinierungsstellen eingerichtet, die durch das Team der OTH Regensburg mithilfe von Befragungen evaluiert wurden.

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Metadaten
Author:Sonja HaugORCiDGND, Barbara SeidenstückerGND, Christian Arsan
URL / DOI:https://doi.org/10.35096/othr/pub-1386
Parent Title (German):Forschungsbericht / Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg
Document Type:Report
Language:German
Year of first Publication:2015
Release Date:2021/11/25
First Page:53
Last Page:54
Institutes:Fakultät Angewandte Sozial- und Gesundheitswissenschaften
Kompetenzzentren der OTH Regensburg / Institut für Sozialforschung und Technikfolgenabschätzung (IST)
Fakultät Angewandte Sozial- und Gesundheitswissenschaften / Labor Empirische Sozialforschung
research focus:Lebenswissenschaften und Ethik