TY - JOUR ED - Ortner, Martina T1 - BABS-Mi BT - Beiträge zur migrationssensiblen Sozialen Arbeit N2 - Persönliche Begegnungen berühren, ein gemeinsamer Augenblick entsteht. Direkte Gespräche ermöglichen Perspektivenwechsel. Die einen möchten verstehen, die anderen verstanden werden. Dies setzt eine Zuwendung im Sinne einer Zugewandtheit und des zuhören Wollens von den Beteiligten voraus. Interesse am Anderen haben, im Augenblick präsent sein, den anderen Menschen sehen. Das über diesen Austausch Erfahrene bleibt im Gedächtnis. Studierende des berufsbegleitenden Studiengangs Soziale Arbeit haben ein Jahr lang an einem Lehrforschungsprojekt gearbeitet. Sie führten Interviews und lernten darüber Menschen kennen, denen sie sonst vielleicht nie begegnet wären. Sie werteten diese Gespräche aus, recherchierten, diskutierten, erkämpften sich Erkenntnisse, verwarfen wieder welche und setzten neu an. Den empirischen Befund übersetzten sie in Fachartikel. Dafür wurden Sie von Mentor*innen begleitet. Die Ergebnisse können Sie in dieser Ausgabe lesen. KW - Migration KW - sprachliche Vielfalt KW - Mehrsprachigkeit KW - Interkulturalität Y1 - 2023 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bvb:898-opus4-66480 VL - 4 IS - 1 PB - Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg CY - Regensburg ER - TY - JOUR A1 - Fuhrmann, Thomas A1 - Mandl, Roland A1 - Shamonin (Chamonine), Mikhail T1 - Analysis of learning improvement on changing lab course from single experiments to projects JF - International Journal of Electrical Engineering Education N2 - During recent years, there has been a trend to replace traditional lab courses by project-based learning activities. However, there is currently little scientific evidence for educational improvements through such changes. Some years ago, a lab course on electrical measurements in our bachelor Electrical Engineering and Information Technology was modified from single experiments to projects. This change led to a significant increase in the necessary manpower and lab costs. To justify these higher efforts, it is important to investigate if the learning success increased. We carried out the surveys and collected the statistical data from the students who attended this course. In order to see if the students appreciated this lab course and if there was an objective increase of the students' knowledge, these results were evaluated. Evaluation of the grades in the lecture and lab courses shows that the increase of the students' theoretical and practical knowledge is statistically significant. KW - Electrical engineering education KW - project-based learning KW - student experiments Y1 - 2015 U6 - https://doi.org/10.1177/0020720915583863 VL - 52 IS - 4 SP - 287 EP - 297 PB - SAGE ER - TY - JOUR A1 - Lindert, Jutta A1 - Wehrwein, Annette A1 - Klemperer, David A1 - Walter, Ulla T1 - Lehre von Public Health in gesundheitsbezogenen Studiengängen in Deutschland: die Sicht von Studiengangsverantwortlichen JF - Gesundheitswesen N2 - Hintergrund Inhalte von Public Health werden in Deutschland in gesundheitsbezogenen Studiengängen an Hochschulen und Universitäten gelehrt. Ziel dieser Studie war es, Daten zur Lehre und zur Kooperation von Lehrenden von Public Health in gesundheitsbezogenen Studiengängen in Deutschland zur Verfügung zu stellen. Methode Eine Querschnittsuntersuchung wurde online-basiert vom 01.06. bis 15.09.2015 an 93 Hochschulen/Universitäten in Deutschland mit 351 Studiengangsverantwortlichen aus gesundheitsbezogenen Studiengängen durchgeführt. Einbezogen wurden Public Health Studiengänge und gesundheitsbezogene Studiengänge, deren Hochschulen bzw. Universitäten entweder Mitglied in der „Deutschen Gesellschaft für Sozialmedizin und Prävention“ (DGSMP) oder in der Gesellschaft „Hochschulen für Gesundheit“ (HOGE) sind. Teilgenommen an dieser Studie haben N=104 Studiengangsverantwortliche (43% Männer, 57% Frauen). In Public Health Studiengängen wurden „Global Health“ und „Umwelt und Gesundheit“ als Studieninhalte häufiger als in gesundheitsbezogenen Studiengängen benannt; in gesundheitsbezogenen Studiengängen wurden häufiger „Ethik“ und „Gesundheitspsychologie“ als Lehrinhalte benannt. Finanzielle Unterstützungen durch die Hochschulen/ Universitäten sowie strukturierte Partnerschaften zwischen Hochschulen und/ oder Universitäten werden von Lehrenden an Hochschulen (36%) und an Universitäten (40%) gewünscht. Lehrende an Hochschulen wünschen darüber hinaus Promotionspartnerschaften. Schlussfolgerung Bisher gibt es in Deutschland keine einheitlichen fachlichen Qualitätskriterien für Absolvierende von Public Health bzw. gesundheitsbezogenen Studiengängen. Zudem gibt es nach Aussage der Studiengangsverantwortlichen dieser Studiengänge wenig Kooperation zwischen Lehrenden der Public Health bzw. der gesundheitsbezogenen Studiengänge. T2 - Public Health Education in Health-Related Study Programs in Germany: Perspectives from Course Coordinators KW - EUROPEAN ACCREDITATION KW - health-related study programs KW - public health KW - teaching Y1 - 2019 U6 - https://doi.org/10.1055/s-0043-116940 VL - 81 IS - 8-9 SP - 599 EP - 605 PB - Thieme ER - TY - JOUR A1 - George, Wolfgang Michael A1 - Fritz, Thorsten A1 - Papke, Jens A1 - Weber, Karsten A1 - Larionov, Pavel T1 - Braucht die Versorgungsforschung in Deutschland ein Sterbeortregister? JF - Monitor Versorgungsforschung N2 - Der Umstand, dass bis heute nicht bekannt ist, wie viele Menschen in Deutschland zuhause versterben, wird als Ausgangspunkt der Argumentation zugunsten der Etablierung eines Sterbeortregisters gewählt. Hierfür wird die grundsätzliche Bedeutung – bei durchaus heterogenen Zielsetzungen und funktionalem Zweck – medizinischer Register erkennbar gemacht. Deutlich wird, dass von einem Sterbeortregister kurzfristig insbesondere für die Versorgungsplanung und die Gesundheitspolitik, mittelfristig aber auch für die Qualitäts-entwicklung der Versorgung sowie mittel- bis langfristig Erkenntnisse für die Versorgungsforschung und für epidemiologische Studien, ein deutlicher Nutzen zu erwarten ist. Dies betrifft alle Orte (Milieus, Settings) der Versorgung. Um solch ein Sterbeortregister inhaltlich und auch funktional wirkungsvoll auszugestalten, sollte eine interdisziplinäre Arbeitsgruppe mit transsektoraler Erfahrung über die Palliativversorgung hinausreichend zusammengeführt werden. Indes wäre allein schon die genaue – und jährlich berichtete – Ermittlung des Sterbeortes ein deutlicher und praktisch einfach zu erreichender Fortschritt. KW - Sterbeortregister KW - Versorgungsforschung KW - Gesundheitsökonomie Y1 - 2019 U6 - https://doi.org/10.24945/MVF.06.19.1866-0533.2191 VL - 12 IS - 6 SP - 57 EP - 60 ER - TY - CHAP A1 - Hill, Burkhard A1 - Kreling, Eva A1 - Richter, Stefanie T1 - Selbsthilfe und Soziale Arbeit – Geschichte, Konzeptionen und Praxis T2 - Selbsthilfe und Soziale Arbeit : das Feld neu vermessen N2 - Professionelle Fachkräfte der Sozialen Arbeit wissen oft wenig über Arbeit und Wert der zahlreichen Selbsthilfegruppen, die mit ihrem selbst organisierten Engagement die soziale Versorgung ergänzen. Professionelles Handeln könnte viel mehr die Eigenaktivität von Menschen mobilisieren. Das Buch "Selbsthilfe und Soziale Arbeit" beleuchtet den Nutzen von Selbstorganisation in der Praxis Sozialer Arbeit. Y1 - 2012 UR - https://www.beltz.de/fachmedien/sozialpaedagogik_soziale_arbeit/produkte/details/5881-selbsthilfe-und-soziale-arbeit.html SP - 26 EP - 58 PB - Beltz ER - TY - JOUR A1 - Weber, Karsten T1 - Smart JF - Der blaue reiter - Journal für Philosophie Y1 - 2018 SN - 0947-6563 VL - 41 IS - 1 SP - 88 EP - 89 PB - Verl. für Philosophie Reusch ER - TY - CHAP A1 - Haug, Sonja A1 - Vernim, Matthias T1 - Kinderwunsch, Kinderwunschbehandlung und Fertilität bei Frauen mit Migrationshintergrund T2 - Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Demographie (DGD), 18.03.2015, Berlin Y1 - 2015 ER - TY - GEN A1 - Haug, Sonja A1 - Frommeld, Debora A1 - Weber, Karsten A1 - Scorna, Ulrike T1 - Digitale Technik in der Pflege als Generallösung? BT - Neue Perspektiven auf altersgerechte Assistenzsysteme N2 - Aufgrund fehlender Informationen zu tatsächlich eingesetzten digitalen Assistenztechniken in der ambulanten und stationären Pflege sind die Auswirkungen auf die Pflegepraxis und Pflegepersonal dieser Systeme weitestgehend unerschlossen. Das Projekt DAAS-KIN (Diffusion altersgerechter Assistenzsysteme – Kennzahlenerhebung und Identifikation von Nutzungshemmnissen) untersucht mittels eines Mixed-Methods-Ansatzes (Fragebogen, Experteninterviews, Wertbaumanalyse) Verbreitung, Reaktion und Auswirkung digitaler Assistenzsysteme sowie potentielle Nutzungs- und Diffusionshemmnisse KW - Digitalisierung KW - Assistenzsystem KW - stationäre Altenhilfe KW - Älterer Mensch KW - Ambulanter Hilfs- und Pflegedienst KW - Nutzungs- und Diffusionshemmnisse KW - stationäre/ambulante Pflegeeinrichtungen KW - Altersgerechte Assistenzsysteme KW - Digitale Technik Y1 - 2020 PB - Evangelische Hochschule Nürnberg CY - Nürnberg ER - TY - GEN A1 - Markov-Glazer, Alon A1 - Schliermann, Rainer ED - Amesberger, Günter ED - Würth, Sabine ED - Finkenzeller, Thomas T1 - Anwendung zentraler psychologischer Fertigkeiten und Techniken von deaflympischen Spitzenathlet*innen T2 - Zukunft der Sportpsychologie - zwischen Verstehen und Evidenz; virtuelle Online-Tagung ; Abstractband der 52. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp) vom 21. bis 23. Mai 2020 in Salzburg ; Book of Abstracts Y1 - 2020 UR - https://www.researchgate.net/publication/348300719_Zukunft_der_Sportpsychologie_-_zwischen_Verstehen_und_Evidenz_Virtuelle_Online-Tagung_52_Jahrestagung_der_Arbeitsgemeinschaft_fur_Sportpsychologie_21_bis_23_Mai_2020 SP - 101 PB - Universität Salzburg CY - Salzburg ER - TY - GEN A1 - Markov-Glazer, Alon A1 - Schliermann, Rainer ED - Ng, K. ED - Rintala, P. ED - Kandzia, A. ED - Lindeman, A. T1 - Sport psychological Skills Training (PST) in Elite Deaf Sport BT - Diagnostic and other Intervention-related Challenges T2 - The 23rd International Symposium of Adapted Physical Activity (Online ISAPA 2021) and the Nordic Congress of Adapted Physical Activity: 15th-18th June 2021, Jyväskylä, Finland Y1 - 2021 SP - 57 PB - University of Jyväskylä CY - Jyväskylä ER - TY - GEN A1 - Leger, Roland A1 - Weess, Thomas A1 - von Segnitz, Christian A1 - Heese, Carl T1 - Sarengue als alternatives therapeutisches Tanzbewegungsmodul in der ambulanten Schmerztherapie T2 - Poster zum Dt. Schmerzkongress am 22.-23. Okt. 2020 in Mannheim Y1 - 2020 ER - TY - GEN A1 - Markov-Glazer, Alon A1 - Schliermann, Rainer ED - Höner, O. ED - Wachsmuth, S. ED - Reinhard, M. ED - Schultz, F. T1 - Preconceptions and Consultant Experience of Sport Psychologists in Deaf Sport T2 - Talententwicklung und Coaching im Sport N2 - Introduction: Consultant Effectiveness is one of the main pillars of successfully implementing Psychological Skills Training (PST) in both elite mainstream and disability sports (Martin, 2015; Vealey, 2007). Yet, there is a dearth of research on the articularities of PST consultation in elite Deaf Sport (Schliermann, 2015). Since hearing impairments have multiple intrapsychic as well as interpsychic implications (Leigh & Andrews, 2016), it might influence Consultant Effectiveness in Deaf Sport. Therefore, the main purpose of this exploratory study was to investigate preconceptions and actual experience of sport psychologists in regard to the consultation of elite deaf and hard-of-hearing (HOH) athletes. Method: A self-constructed questionnaire was administrated to 93 accredited sport psychology consultants (Mconsultant-years = 10.78) in German-speaking countries. They were asked about their awareness, opinions and experience with deaf and HOH athletes. Results: Seven consultants (8%) reported ever to have worked with a deaf or HOH athlete. Four had ever watched a competition of the Deaflympics in comparison to 77 who had watched one of the Paralympic games. Yet most subjects (71%) declared their willingness to work with deaf or HOH athletes regardless of their years of experience as consultants or prior contact with deaf or HOH individuals. In addition, the vast majority of the sample evaluated the implementation of common PST techniques in Deaf Sport as potentially “very effective” or “extremely effective”. When asked about potential particularities in the work with this group of athletes, most consultants focused mainly on communication issues. Conclusion: The analyses revealed a lack of awareness of elite Deaf Sport within the professional sport psychology communities in Germany, Austria and Switzerland. Furthermore, a low rate of professional PST implementation in elite Deaf Sport was found in these countries. Considering the lack of experience and knowledge about the particularities in Deaf Sport, further research is needed to provide hearing consultants with tools to understand the world of elite deaf and HOH athletes beyond the means of communication with them. Y1 - 2021 SP - 128 PB - Universität Tübingen CY - Tübingen ER - TY - GEN A1 - Scharf, Anna A1 - Haug, Sonja ED - Dippelhofer, Sebastian ED - Döppers, Theo T1 - Und plötzlich: Studienanfänger:innen mal Drei BT - Ergebnisse einer vergleichenden Kohortenstudie zum Einfluss auf Studienleistungen auf Basis eines natürlichen Experiments T2 - "Qualität im Hochschulsystem". Eine Rundumschau im Posterformat. Die Beiträge zur 16. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung (GfHf) Y1 - 2022 UR - http://dx.doi.org/10.22029/jlupub-656 SP - 40 EP - 42 PB - Universität Gießen CY - Gießen ER - TY - GEN A1 - Schliermann, Rainer A1 - Markov-Glazer, Alon ED - Zuber, Claudia ED - Schmidt, Mirko ED - Wegner, Mirko ED - Conzelmann, Achim ED - Schmid, Julia T1 - Zusammenhänge zwischen habitueller Stressbewältigung und Burnout bzw. habituellem Wohlbefinden bei MannschaftssporttrainerInnen T2 - Gelingende Entwicklung im Lebenslauf : Abstractband der 49. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp) vom 25. bis 27. Mai 2017 in Bern Y1 - 2017 SN - 978-3-906813-42-4 U6 - https://doi.org/10.7892/boris.99636 SP - 102 EP - 102 PB - Universität Bern Bern Open Publishing CY - Bern ER - TY - GEN A1 - Schliermann, Rainer ED - Borges, Uirassu, Bröker Laura, ED - Hoffmann, Sven ED - Hosang, Thomas ED - Laborde, Sylvain ED - Liepelt, Roman ED - Lobinger, Babett ED - Löffler, Jonna ED - Musculus, Lisa ED - Raab, Markus T1 - Wettkampfängstlichkeit und Wettkampfleistung im Rollstuhlbasketball T2 - Abstractband der 50. Jahrestagung der asp : "Die Psychophysiologie der Handlung" Y1 - 2018 UR - https://www.dshs-koeln.de/fileadmin/redaktion/Institute/Psychologisches_Institut/ASP_2018/Abstractband-asp2018.pdf SP - 46 ER - TY - GEN A1 - Dendorfer, Sebastian T1 - Biomechanische Aspekte bei Sportverletzungen T2 - OT World Leipzig, Internationale Fachmesse und Weltkongress für Orthopädie und Rehatechnik, 10.-13. Mai 2022 Y1 - 2022 ER - TY - GEN A1 - Haderlein, S. A1 - Schroll-Decker, Irmgard A1 - Herr, W. A1 - Rechenmacher, M. T1 - Ansätze zur Verbesserung der allgemeinen palliativpflegerischen Versorgung onkologischer Patienten T2 - Zeitschrift für Palliativmedizin N2 - Fragestellung Der Großteil der onkologischen Palliativpatienten im Krankenhaus wird auf Allgemeinstationen im Rahmen der allgemeinen Palliativversorgung (APV) versorgt. Die Studie untersucht Defizite und mögliche Unterstützungsangebote für Pflegekräfte, die einen großen Teil der Versorgung leisten. Studiendesign Befragung mit halbstandardisiertem Fragebogen am Universitären Krebszentrum. Anonyme Befragung aller 379 Pflegekräfte, die auf Allgemeinstationen mit onkologischem Schwerpunkt arbeiten. Methodik Quantitative Auswertung der geschlossenen Fragen. Qualitative Inhaltsanalyse nach Mayring der offenen Fragen. Ergebnis Die Rücklaufquote betrug 28 % (n = 104), davon 90 % ohne Palliative Care Weiterbildung. Nur 34 % der teilnehmenden Pflegekräfte schätzen die APV auf ihrer Station als sehr gut oder gut ein. Als wesentliche Defizite werden neben Personal- und Zeitmangel (81 %) mehrheitlich (52 %) auch unzureichendes Fachwissen angegeben. 87 % wünschen sich fachliche Unterstützung in der palliativpflegerischen Routine-Versorgung. 77 % wäre es eine Hilfe, wenn palliative Pflegeexperten einmal pro Woche oder häufiger vor Ort unterstützen würden. Dabei werden weniger die Übernahme von Tätigkeiten (22 %), als vor allem Anleitung und Befähigung präferiert (Medikamentenmanagement 48 %, Angehörigenversorgung 64 %, Pflegeinterventionen 65 %). Diskussion Pflegende möchten ihre Rolle in der APV wahrnehmen und erachten dazu neben mehr Zeit-/Personalressource vor allem Wissenstransfer und Unterstützung durch Pflegeexperten als hilfreich. Dies kann durch sehr erfahrene und intuitiv handelnde Palliativkräfte (z. B. Kompetenzstufe 5, [1]) und durch Advanced Practice Nurse (APN, [2]) mit theorie- und wissenschaftsbasierter praxisnaher Pflege gelingen. Y1 - 2020 U6 - https://doi.org/10.1055/s-0040-1715077 SN - 1615-293X SN - 1615-2921 VL - 21 IS - 5 PB - Thieme ER - TY - GEN A1 - Schliermann, Rainer A1 - Markov-Glazer, Alon ED - Schwirtz, Ansgar ED - Mess, Filip ED - Demetriou, Yolanda ED - Senner, Veit T1 - Habituelle Stressbewältigung und mentale Gesundheit von Mannschaftssporttrainern T2 - Innovation & Technologie im Sport : 23. dvs-Hochschultag, München, 13.-15. September 2017. Abstracts Y1 - 2017 PB - Edition Czwalina ER - TY - GEN A1 - Schliermann, Rainer A1 - Bourhim, Steffi ED - Amesberger, Günter ED - Finkenzeller, Thomas ED - Würth, Sabine ED - Amesberger, Günter T1 - Psychologische Fertigkeiten im Hörgeschädigten-Spitzensport: Analyse des Einsatzes bei Kaderathleten T2 - Psychophysiologie im Sport - zwischen Experiment und Handlungsoptimierung : 42. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp) vom 13.-15. Mai 2010 in Salzburg ; Abstracts KW - Hörgeschädigtensport KW - Psychologische Fertigkeiten KW - Leistungsoptimierung Y1 - 2010 UR - https://www.sportwissenschaft.de/fileadmin/pdf/schriftenreihe/dvs201_asp-2001.pdf SN - 978-3-88020-551-2 SN - 1430-2225 PB - Feldhaus, Edition Czwalina CY - Hamburg ER - TY - GEN A1 - Saad, Amr Mohamed Roushdy A1 - Schliermann, Rainer ED - Ohlert, Jeannine ED - Kleinert, Jens T1 - Perfektionismus im Sport: Übersetzung und Validierung eines Messinstruments und Überprüfung des Einsatzes einer pädagogisch-psychologischen Interventionstechnik in der Sportpraxis T2 - Sport vereinT : Psychologie und Bewegung in Gesellschaft ; 43. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp) vom 2.-4. Juni 2011 in Köln Y1 - 2011 SN - 9783880205666 SP - 118 PB - Feldhaus, Edition Czwalina CY - Hamburg ER - TY - GEN A1 - Schliermann, Rainer ED - Hottenrott, Kuno ED - Stoll, Oliver ED - Wollny, Rainer T1 - Analyse von potenziell leistungsrelevanten psychologischen Variablen bei Basketballerinnen und Basketballern mit versus ohne körperliche Beeinträchtigung T2 - Kreativität - Innovation - Leistung : Wissenschaft bewegt SPORT bewegt Wissenschaft ; 20. dvs-Hochschultag, Halle, 21. - 23. September 2011 ; Abstracts Y1 - 2011 SN - 9783880205710 SP - 48 PB - Czwalina CY - Hamburg ER - TY - GEN A1 - Auer, Simon A1 - Reinker, Lukas A1 - Süß, Franz A1 - Dendorfer, Sebastian T1 - Comparing calculated and measured muscle activity of thigh muscles in dynamic motion. T2 - 27th Congress of the European Society of Biomechanics, 26 - 29 June 2022, Porto, Portugal Y1 - 2022 UR - https://drive.google.com/uc?id=1RBguxyHZE-Wr2y6ktOWK06_3lQg2M9Rb&export=download&confirm=t SP - 640 ER -