TY - BOOK A1 - Caha, Zdeněk A1 - Saßmannshausen, Sean Patrick A1 - Faltermeier, Johann Fabian A1 - Justus, Xenia T1 - Podnikatelské kompetence na profesně zaměřených vysokých školách na příkladu vysoké školy v Bavorsku a jižních Čechách Y1 - 2018 UR - https://www.ram-verlag.eu/wp-content/uploads/2018/01/tsch_uebrs_60_6.pdf SN - 978-3-942303-60-6 N1 - In tschechischer Sprache. - Parallele Sprachausgabe (deutsch): Unternehmerische Kompetenzen an Hochschulen für angewandte Wissenschaften am Beispiel einer Hochschule in Ostbayern und Südböhmen PB - RAM-Verlag CY - Lüdenscheid ER - TY - CHAP A1 - Gladbach, Stefan A1 - Saßmannshausen, Sean Patrick T1 - Entrepreneurship Education between Theory and Practice: Case Study Based Teaching as a Method of Creating Future Entrepreneurs T2 - Proceedings of the 8th AGSE International Entrepreneurship Research Exchange, Melbourne, Australia, 01/02/2011 - 04/02/2011 Y1 - 2011 SP - 1121 EP - 1130 ER - TY - CHAP A1 - Saßmannshausen, Sean Patrick T1 - Fallstudien in der Gründungslehre: Ein Leitfaden zur Bearbeitung mit praktischen Beispielen T2 - Gründerfernstudium - Professionalisierungsstudium "Start-up Counselling" Y1 - 2003 PB - Selbstverlag der FernUniversität Hagen (Fachbereich Wirtschaftswissenschaft) CY - Hagen ER - TY - CHAP A1 - Kuhn, Birte A1 - Saßmannshausen, Sean Patrick A1 - Zollin, Roxanne T1 - "Entrepreneurial Management" as a Strategic Choice in Firm Behavior T2 - Proceedings of the High technology Small Firms Conference Y1 - 2010 ER - TY - CHAP A1 - Gruenhagen, Marc A1 - Koch, Lambert T. A1 - Saßmannshausen, Sean Patrick T1 - Kooperation in EXIST-Gründungsförderungsnetzwerken T2 - Entrepreneurship Jahrbuch 2004/05 N2 - Der Beitrag diskutiert ausgewählte Erfordernisse einer staatlichen Unterstützung von Unternehmensgründungen durch regionale Gründungsförderungsnetzwerke (GFN). Insbesondere wird die Bedeutung von Schlüsselpersonen für die Erzeugung und Aufrechterhaltung netzwerkinterner Kooperation untersucht. Das Erhalten von Netzwerkkooperation stellt aufgrund der für GFN typischen heterogenen Struktur der Netzwerkmitglieder sowie wegen der „künstlichen“, häufig politisch initiierten, Entstehung solcher Netzwerke eine besondere Herausforderung an die zentralen Akteure dar. Für die Analyse der Rollen der Schlüsselakteure wird das Promotorenmodell aus der Innovationsforschung verwendet, das zwischen verschiedenen Promotorenfunktionen unterscheidet und die jeweiligen, für die Ausübung dieser Funktionen genutzten, organisationalen Ressourcen analysiert. Die spezifischen Fragestellungen des Beitrags sind: 1.Welche Promotorenrollen und Promotorenstrukturen treten in EXIST-GFN auf, und welche Netzwerkressourcen werden hierbei genutzt? 2. Welche Bedeutung haben Promotorenfunktionen für das Erzeugen und Sichern von Netzwerkkooperation? Das qualitativ-explorative Untersuchungsdesign umfasst fünf Fallstudien zu den GFN aus der ersten Phase der Initiative „EXIST — Existenzgründungen aus Hochschulen“ des Bundesministeriums für Bildung und Forschung. Jede Fallstudie beinhaltet drei teilstrukturierte Interviews mit Schlüsselpersonen des jeweiligen GFNs. Die Schlüsselpersonen wurden in drei „Meta-Interviews“ mit den politischen Initiatoren des EXIST-Programms vorab identifiziert. Die Ergebnisse deuten auf eine Reihe wesentlicher Funktionen der Schlüsselpersonen im Hinblick auf Kooperation in den EXIST-Netzwerken hin, so zum Beispiel die Generierung und Aufrechterhaltung von Nutzenpotenzialen für eine dauerhafte Teilnahme der Netzwerkpartner sowie die Ausübung von „diplomatischen“ Funktionen zur Erhaltung der Interessenbalance zwischen den Netzwerkmitgliedern. In Bezug auf in den Netzwerken auftretende Promotorenrollen haben Beziehungs- und Prozesspromotorenrollen eine empirische Bedeutung im Rahmen der genannten Funktionen. Macht- und Fachpromotoren treten in den fünf Netzwerken hingegen seltener auf. Die Ergebnisse lassen vermuten, dass die Hauptaufgabe der Schlüsselpersonen darin liegt, über die genannten Funktionen einen geeigneten Rahmen für die Kooperation der Netzwerkpartner im Prozess der Gründungsunterstützung bereitzustellen und zu erhalten. Am Prozess der operativen Gründungsunterstützung selbst und den damit verbundenen reziproken Austauschprozessen zwischen den Netzwerkpartnern sind die Schlüsselpersonen hingegen nur zu einem geringeren Ausmaß beteiligt. Y1 - 2005 U6 - https://doi.org/10.1007/3-540-26823-5_17 SP - 319 EP - 338 PB - Springer CY - Berlin ER - TY - CHAP A1 - Saßmannshausen, Sean Patrick A1 - Blumberg, Boris F. A1 - Hofmann, Monica T1 - THE ETHICS OF EUROPEAN ENTREPRENEURS: 20 NATIONS CROSS-COMPARATIVE EMPIRICAL ANALYSES OF ATTITUDES AND BEHAVIOR OF ENTREPRENEURS, MANAGERS AND THE REMAINING POPULATION T2 - AGSE International Entrepreneurship Research Exchang N2 - This paper has three main objectives. First, it attempts to develop testable, theoretical sounded hypotheses explaining ethics of entrepreneurs. Therefore it builds upon studies exploring potential drivers for ethical attitudes and behavior. Second, these hypotheses are tested with a large and representative cross national data set, i.e. data from the European Social Survey (ESS). Third, our study is two-level comparative: The sample includes entrepreneurs, managers of sme's and large incorporations, and a representative number of populations excluding the two groups mentioned before. By this, we can compare ethics in attitudes and behavior between those three groups of profession as well as we can test for differences in ethical attitudes and behavior across 20 European countries. Our results show that many theoretical hypotheses do not meet empirical proof and that entrepreneurs seem to be significantly less ethical than the other groups. Y1 - 2008 UR - https://www.researchgate.net/publication/239279253_THE_ETHICS_OF_EUROPEAN_ENTREPRENEURS_20_NATIONS_CROSS-COMPARATIVE_EMPIRICAL_ANALYSES_OF_ATTITUDES_AND_BEHAVIOR_OF_ENTREPRENEURS_MANAGERS_AND_THE_REMAINING_POPULATION SP - 585 EP - 599 ER - TY - CHAP A1 - Saßmannshausen, Sean Patrick A1 - Biele, Marco A1 - Koch, Lambert T. T1 - Fitz-Ritter Wine Estate : 220 Years of Tradition and Entrepreneurship T2 - International Entrepreneurship N2 - The Fitz-Ritter Wine Estate was founded in 1785. In 1837, the estate was supplemented by a champagne production. Today, the young owner Johann Fitz is the managing director of both companies in the 9th generation of the traditional family business. German wine producers have been facing global challenges for several years. This case shows how an entrepreneurial spirit in generations of successors contributes to the survival of a firm. It also shows how a medium sized business can cope with global challenges if it commits itself to international entrepreneurship. In this complex situation, Johann Fitz has to take decisions concerning strategic positioning, customer relations, distribution channels, new business segments, investments, and the international business. Y1 - 2009 UR - https://www.yumpu.com/en/document/read/3585818/fitz-ritter-wine-estate-220-years-of-tradition-and-entrepreneurship PB - Sage ER - TY - CHAP A1 - Saßmannshausen, Sean Patrick T1 - Hayek’s Theory of Group Selection and Entrepreneurial Networks T2 - Frontiers of Entrepreneurship Research N2 - The network success hypothesis predicts a positive relation between the networking activities of entrepreneurs and their economic success. Surprisingly, at first glance, empirical research on entrepreneurial networks and clusters in more than 30 reviewed papers offers quiet varying answers to the question if and why networks or clusters influence the development of start-ups positively. The dissimilar (or even contrary) empirical results might can be explained by differences in the theoretical models and the methods of measurement. An evolutionary model of the interplay between single entrepreneurs and their networks will be developed. Then, following and testing HAYEK’S (1971, 1979, 1988) institutional theory of group selection, it is argued that entrepreneurial networks which are build on a shared cognitive basis will create efficient rules of conduct with less effort, resulting in a capable institutional framework and thus being comparatively fitter systems. Y1 - 2006 PB - College CY - Babson Park, Mass. ER - TY - CHAP A1 - Saßmannshausen, Sean Patrick A1 - Volkmann, Christine ED - Kortzfleisch, Harald F. O. T1 - Growth and Sustainability of Academic Entrepreneurship at Wuppertal University : A Case Study Continues T2 - SScientific entrepreneurship : reflections on success of 10 Years EXIST ; Festschrift for Norbert Szyperski on the occasion of his 80th birthday, September 27, 2011 N2 - In our first contribution to this volume we have lined out how academic entrepreneurship emerged. In this second article we would like to describe its further evolution. The development is structured by two main phases according to the impulses generated by EXIST II and EXIST III. In a conclusion we will provide a representative group of examples for start-ups that had been founded through all three stages of the EXIST program. Some thoughts on further development of academic entrepreneurship at Wuppertal University will end our journey through the development of Wuppertal’s EXIST initiative BIZEPS. Y1 - 2011 SN - 978-3-8441-0078-5 PB - Eul CY - Lohmar [u.a.] ER - TY - CHAP A1 - Saßmannshausen, Sean Patrick A1 - Fuchs, Barbara A1 - Kautonen, Teemu T1 - Unternehmen erfolgreich starten T2 - Entrepreneurship - Theorie und Fallstudien zu Gründungs-, Wachstums- und KMU-Management Y1 - 2008 SN - 3-7089-0258-0 U6 - https://doi.org/10.24989/9783990302552 SP - 9 EP - 25 PB - Facultas ER - TY - CHAP A1 - Koch, Lambert T. A1 - Kuhn, Wolfgang A1 - Saßmannshausen, Sean Patrick T1 - Instrumente der Gründungsförderung T2 - Gründerfernstudium Y1 - 2001 PB - FernUniversität Hagen CY - Hagen ER - TY - CHAP A1 - Saßmannshausen, Sean Patrick T1 - Wesen und Wege der Selbständigkeit T2 - Gründungsmanagement Y1 - 2001 U6 - https://doi.org/10.1524/9783486700800.121 SP - 121 EP - 135 PB - Oldenbourg CY - München ER - TY - CHAP A1 - Koch, Lambert T. A1 - Kuhn, Wolfgang A1 - Saßmannshausen, Sean Patrick T1 - Träger der Gründungsförderung T2 - Gründerfernstudium Y1 - 2001 PB - FernUniversität Hagen CY - Hagen ER - TY - CHAP A1 - Gladbach, Stefan A1 - Saßmannshausen, Sean Patrick T1 - Zielgruppenspezifische Methoden in Entrepreneurship T2 - Methoden und Qualität in Gründungslehre, Gründungscoaching und Gründungsberatung : Interventionen und Innovationen N2 - Seitdem in den 1990er Jahren eine neue Förderkultur für Unternehmensgründungen in Deutschland entstand legt auch die Wissenschaft einen Fokus auf die Ausbildung von Unter-nehmensgründern, also auf die Entrepreneurship Education. Diese umfasst alle didaktischen Anstrengungen, die jeweilige Zielgruppe für eine potenzielle selbstständige Tätigkeit zu sen-sibilisieren und zielt auf den Erwerb spezifischer Kenntnisse und Fähigkeiten, die in grün-dungsrelevanten Handlungs- und Entscheidungsfeldern ausgerichtet sind (Uebelacker 2005). Doch welche Methodiken eignen sich im Besonderen dazu, diese umfangreichen und kom-plexen Kenntnisse und Fähigkeiten zu vermitteln? Nach Meinung der Verfasser ist die Fall-studien-Methodik besonders dazu geeignet, diese schwierige Aufgabe zu bewerkstelligen. Die Bezeichnung als „besonders dazu geeignet“ impliziert dabei keinesfalls die Behauptung einer alleinigen oder ausschließlichen Eignung. Die Verfasser befürworten vielmehr einen Methodenpluralismus in der Lehre, fokussieren im vorliegenden Beitrag aber auf Fallstudien, da diese Methode in Deutschland eher unterbewertet wird. Y1 - 2011 SP - 87 EP - 98 PB - Eul CY - Köln ER - TY - CHAP A1 - Koch, Lambert T. A1 - Saßmannshausen, Sean Patrick A1 - Kuhn, Wolfgang T1 - Ziele der Gründungsförderung T2 - Gründerfernstudium Y1 - 2001 PB - FernUniversität Hagen CY - Hagen ER -