TY - THES A1 - Mohr, Christa T1 - Versorgungsrealität depressiver Patienten in einer psychiatrisch-psychotherapeutischen Klinik BT - eine Analyse der BADO der Jahre 1997 bis 2006 KW - Depression KW - Klinische Psychotherapie KW - Psychiatrische Versorgung Y1 - 2010 ER - TY - JOUR A1 - Altenbuchner, Amelie A1 - Haug, Sonja A1 - Mohr, Christa A1 - Scorna, Ulrike A1 - Weber, Karsten T1 - Methodenbericht einer Mixed-Method Evaluation von Multiprofessionalität in der Behandlung von Multipler Sklerose (MS) BT - Der Methoden-Mix als Forschungsansatz in einer Evaluation einer Pflegeintervention JF - Pflegewissenschaft - Journal für Pflegewissenschaft und Pflegepraxis N2 - Therapieabbruch oder -unterbrechung erhöhen das Risiko von Krankheitsschüben in der MS-Behandlung (Ennis et al., 2008). Der Abbruchanteil für die immunmodulatorische Basistherapie mit COPAXONE® betrug 2008 in den ersten drei Monaten bis zu 30 % (COPAKTIV Schwestern-Service, 2008), worauf das Aktiv-mit-MS-Patientenbetreuungsprogramm, eine begleitende pflegerische Fachberatung und ein Servicetelefon, installiert wurde. Die Auswirkungen der Zusammenarbeit innerhalb des Teams und mit Ärzt/innen sowie die peer-to-peer Beratung in einem Online-Forum auf Therapietreue und Krankheitsbewältigung der Patient/innen wurde im Längsschnitt untersucht. Ein Methoden-Mix wurde erfolgreich zur Evaluation der pflegerischen Multiprofessionalität eingesetzt. Es zeigte sich, dass die Angebote im Betreuungsprogramm zu einer Verminderung der Abbruchquote führten und die Patient/innen eine gute Therapietreue einhalten. Y1 - 2018 UR - https://www.zeitschrift-pflegewissenschaft.de/intranet/detail.php?dokument_nr=201730 SN - 1422-8629 VL - 20 IS - 11-12 SP - 523 EP - 524 ER - TY - CHAP A1 - Mohr, Christa ED - Mahnke, Anna ED - Müller-Schilling, Martina ED - Mahnke, Anna T1 - Akademisierung der Pflege T2 - Pflegende und Ärzte ; Kommunikation auf Augenhöhe Y1 - 2021 SN - 9783842608399 SP - 81 EP - 91 PB - Schlütersche CY - Hannover ER - TY - JOUR A1 - Lichtenauer, Norbert A1 - Ettl, Katrin A1 - Mohr, Christa A1 - Weber, Karsten A1 - Meussling-Sentpali, Annette T1 - Der Pflegeroboter für zu Hause JF - Die Schwester, der Pfleger N2 - Ein interdisziplinäres Forschungsprojekt der Ostbayerischen Hochschule Regensburg untersucht, inwiefern Telemedizin und digitale Anwendungen die Therapie und Pflege von Menschen mit Schlaganfall in ihrem häuslichen Umfeld unterstützen, ihre Lebensqualität beeinflussen und die intersektorale Versorgung verbessern kann. Y1 - 2021 UR - https://www.bibliomed-pflege.de/sp/artikel/44176-der-pflegeroboter-fuer-zu-hause VL - 11 IS - 21 SP - 48 EP - 52 PB - Bibliomed-Medizinische Verlagsgesellschaft mbH ER - TY - CHAP A1 - Ettl, Katrin A1 - Greiner, Nina A1 - Kudienko, Natalie A1 - Lauer, Norina A1 - Lichtenauer, Norbert A1 - Meussling-Sentpali, Annette A1 - Mohr, Christa A1 - Pfingsten, Andrea ED - Weber, Karsten ED - Haug, Sonja ED - Lauer, Norina ED - Meussling-Sentpali, Annette ED - Mohr, Christa ED - Pfingsten, Andrea ED - Raptis, Georgios ED - Bahr, Gudrun T1 - Forschungsdesign Pflege und Therapie im Projekt TePUS T2 - Digitale Technik für ambulante Pflege und Therapie: Herausforderungen, Lösungen, Anwendungen und Forschungsperspektiven N2 - Beim Projekt DeinHaus 4.0 Oberpfalz – TePUS (Telepräsenzroboter für die Pflege und Unterstützung von Schlaganfallpatientinnen und -patienten) handelt es sich um eine Längsschnittstudie im Mixed-Methods-Design zur Untersuchung telepräsenz und appgestützter Angebote aus den Bereichen Pflege, Logopädie und Physiotherapie. T3 - Schriftenreihe der OTH Regensburg - 1 KW - Pflege KW - Logopädie KW - Physiotherapie KW - Schlaganfall KW - Digitalisierung KW - Ambulante Pflege KW - Ambulante Therapie KW - Roboter Y1 - 2022 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bvb:898-opus4-55448 SN - 978-3-83766235-1 SP - 59 EP - 78 PB - transcript CY - Bielefeld ER - TY - CHAP A1 - Ettl, Katrin A1 - Lichtenauer, Norbert A1 - Mohr, Christa ED - Weber, Karsten ED - Haug, Sonja ED - Lauer, Norina ED - Meussling-Sentpali, Annette ED - Mohr, Christa ED - Pfingsten, Andrea ED - Raptis, Georgios ED - Bahr, Gudrun T1 - Telenursing bei Schlaganfall BT - Auswahl existierender Software und Apps aus pflegewissenschaftlicher Sicht für das Projekt DeinHaus 4.0 Oberpfalz T2 - Digitale Technik für ambulante Pflege und Therapie: Herausforderungen, Lösungen, Anwendungen und Forschungsperspektiven N2 - Schlaganfallbetroffene haben oft einen komplexen Unterstützungsbedarf. Der Artikel beschäftigt sich damit, welche Telenursing-Anwendungen für das Projekt DeinHaus 4.0 ausgewählt wurden, um Schlaganfallbetroffene dabei zu unterstützen selbstbestimmt zu Hause zu leben. T3 - Schriftenreihe der OTH Regensburg - 1 KW - Pflege KW - Digitalisierung KW - Telenursing KW - Schlaganfall KW - Apps KW - Roboter KW - ambulante Pflege Y1 - 2022 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bvb:898-opus4-55458 SN - 978-3-8394-6235-5 SN - 978-3-83766235-1 SP - 79 EP - 95 PB - transcript CY - Bielefeld ER - TY - CHAP A1 - Greiner, Nina A1 - Currle, Edda A1 - Ettl, Katrin A1 - Frommeld, Debora A1 - Haug, Sonja A1 - Kudienko, Natalie A1 - Lauer, Norina A1 - Lichtenauer, Norbert A1 - Meussling-Sentpali, Annette A1 - Middel, Luise A1 - Mohr, Christa A1 - Pfingsten, Andrea A1 - Popp, Christof A1 - Raptis, Georgios A1 - Weber, Karsten T1 - Technik im Alltag – Technik zum Leben : Telepräsenzgestützte Pflege und Therapie bei Schlaganfallpatient*innen T2 - Kann Digital Pflege?: Clusterkonferenz ,,Zukunft der Pflege", 3., September 2020, Nürnberg N2 - Vorgestellt wird das Forschungsvorhaben des interdisziplinären Forschungsprojekts „DeinHaus 4.0 – Telepräsenzroboter für die Pflege und Unterstützung von Schlaganfallpatientinnen und -patienten (TePUS)“. Über geeignete Robotersysteme sollen den Proband*innen individuell abgestimmte Angebote aus den Bereichen Telenursing und Teletherapie zur Verfügung gestellt werden. Hierbei werden einerseits Telepräsenzsitzungen durchgeführt, anderseits kommen verschiedene Apps zum Einsatz. Die Interventionen werden mittels eines Mixed-Methods-Ansatzes evaluiert. Begleitend werden Technikakzeptanz und Nutzungsbereitschaft untersucht. T2 - Technology in Everyday Life - Technology for Living : Telenursing and Telepractice for Stroke Patients KW - Schlaganfall KW - Schlaganfall KW - Patient KW - Roboter KW - Telepräsenz KW - Telemedizin KW - Telepräsenzroboter KW - Telenursing KW - Teletherapie KW - Technikakzeptanz Y1 - 2021 UR - https://pflege-professionell.at/konferenz SN - 2710-3048 VL - Konferenzband Teil 1 SP - 57 EP - 61 CY - Königstetten, Österreich ER - TY - JOUR A1 - Weber, Karsten A1 - Dendorfer, Sebastian A1 - Süß, Franz A1 - Kubowitsch, Simone A1 - Schratzenstaller, Thomas A1 - Haug, Sonja A1 - Mohr, Christa A1 - Kiesl, Hans A1 - Drechsler, Jörg A1 - Westner, Markus A1 - Kobus, Jörn A1 - Schubert, Martin J. W. A1 - Zenger, Stefan A1 - Pietsch, Alexander A1 - Weiß, Josef A1 - Hinterseer, Sebastian A1 - Schieck, Roland A1 - Scherzinger, Stefanie A1 - Klettke, Meike A1 - Ringlstetter, Andreas A1 - Störl, Uta A1 - Bissyandé, Tegawendé F. A1 - Seeburger, Achim A1 - Schindler, Timo A1 - Ramsauer, Ralf A1 - Kiszka, Jan A1 - Kölbl, Andreas A1 - Lohmann, Daniel A1 - Mauerer, Wolfgang A1 - Maier, Johannes A1 - Scorna, Ulrike A1 - Palm, Christoph A1 - Soska, Alexander A1 - Mottok, Jürgen A1 - Ellermeier, Andreas A1 - Vögele, Daniel A1 - Hierl, Stefan A1 - Briem, Ulrich A1 - Buschmann, Knut A1 - Ehrlich, Ingo A1 - Pongratz, Christian A1 - Pielmeier, Benjamin A1 - Tyroller, Quirin A1 - Monkman, Gareth J. A1 - Gut, Franz A1 - Roth, Carina A1 - Hausler, Peter A1 - Bierl, Rudolf A1 - Prommesberger, Christian A1 - Ławrowski, Robert Damian A1 - Langer, Christoph A1 - Schreiner, Rupert A1 - Huang, Yifeng A1 - She, Juncong A1 - Ottl, Andreas A1 - Rieger, Walter A1 - Kraml, Agnes A1 - Poxleitner, Thomas A1 - Hofer, Simon A1 - Heisterkamp, Benjamin A1 - Lerch, Maximilian A1 - Sammer, Nike A1 - Golde, Olivia A1 - Wellnitz, Felix A1 - Schmid, Sandra A1 - Muntschick, Claudia A1 - Kusterle, Wolfgang A1 - Paric, Ivan A1 - Brückl, Oliver A1 - Haslbeck, Matthias A1 - Schmidt, Ottfried A1 - Schwanzer, Peter A1 - Rabl, Hans-Peter A1 - Sterner, Michael A1 - Bauer, Franz A1 - Steinmann, Sven A1 - Eckert, Fabian A1 - Hofrichter, Andreas ED - Baier, Wolfgang T1 - Forschungsbericht 2017 T3 - Forschungsberichte der OTH Regensburg - 2017 KW - Forschung KW - Forschungsbericht Y1 - 2017 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bvb:898-opus4-13835 SN - 978-3-9818209-3-5 CY - Regensburg ER - TY - VIDEO A1 - Haug, Sonja A1 - Lauer, Norina A1 - Meussling-Sentpali, Annette A1 - Mohr, Christa A1 - Pfingsten, Andrea A1 - Raptis, Georgios A1 - Weber, Karsten A1 - Bahr, Gudrun A1 - Currle, Edda A1 - Ettl, Katrin A1 - Frommeld, Debora A1 - Greiner, Nina A1 - Kudienko, Natalie A1 - Lichtenauer, Norbert A1 - Middel, Luise A1 - Mücke, Vanessa A1 - Popp, Christof T1 - Telepräsenzroboter für die Pflege und Unterstützung von Schlaganfallpatinnen und -patienten (TePUS) T2 - Virtuelle Tagung "DeinHaus 4.0 Oberpfalz", 2020, Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Y1 - 2020 UR - https://www.youtube.com/watch?v=9Ze8dK31TuI ER - TY - GEN A1 - Haug, Sonja A1 - Lauer, Norina A1 - Meussling-Sentpali, Annette A1 - Mohr, Christa A1 - Pfingsten, Andrea A1 - Raptis, Georgios A1 - Weber, Karsten A1 - Bahr, Gudrun A1 - Currle, Edda A1 - Ettl, Katrin A1 - Frommeld, Debora A1 - Greiner, Nina A1 - Kudienko, Natalie A1 - Lichtenauer, Norbert A1 - Middel, Luise A1 - Mücke, Vanessa A1 - Popp, Christof T1 - TePUS - Telepräsenzroboter für die Pflege BT - Digitale Technik kann einen Beitrag zur Verbesserung der Versorgungssituation von Schlaganfallpatientinnen und -patienten sowie der Situation für Pflegekräfte und Angehörige leisten T2 - TRIOKON 2020 : Wissenschaft, Wirtschaft, Gesellschaft in Ostbayern, 29.09.2019, Landshut Y1 - 2020 UR - www.transfer-und-innovation-ostbayern.de/fileadmin/Veranstaltungen/2020-09-29_TRIOKON_2020/Poster_OTHR_DeinHaus4.0.pdf ER - TY - JOUR A1 - Stadler, Anselm A1 - Mohr, Christa T1 - Zwischen Simulation und Realität : Digitale Lernräume in der Pflegeausbildung JF - PADUA N2 - Digitale Lernräume wie Virtual und Augmented Reality verändern die Pflegeausbildung grundlegend. Das europäische Projekt VReduMED, getragen von Partnern aus fünf zentraleuropäischen Ländern, entwickelt immersive Lernformate, die den Theorie-Praxis-Transfer stärken und Lehrende wie Lernende in der digitalen Transformation unterstützen. Der Beitrag zeigt Ansatzpunkte, Ergebnisse und Perspektiven. Y1 - 2026 U6 - https://doi.org/10.1024/1861-6186/a000910 VL - 21 IS - 1 SP - 33 EP - 35 PB - Hogrefe ER - TY - JOUR A1 - Stadler, Anselm A1 - Geiger, Andrea A1 - Mohr, Christa T1 - Lernen in digitalen Realitäten : XR als Chance für die Pflegebildung JF - PADUA N2 - Extended Reality (XR) eröffnet neue Möglichkeiten,den Theorie-Praxis-Transfer in der Pflege zu ver-bessern. Der Beitrag zeigt, wie Virtual Reality (VR),Augmented Reality (AR) und Mixed Reality (MR)Lernprozesse unterstützen, welche pädagogischenKompetenzen Lehrende benötigen und welche He-rausforderungen bei der Implementierung zu be-achten sind. Y1 - 2026 U6 - https://doi.org/10.1024/1861-6186/a000922 N1 - Dazugehöriges Literaturverzeichnis: https://doi.org/10.35096/othr/pub-8895 VL - 21 IS - 2 SP - 79 EP - 81 PB - Hogrefe ER - TY - GEN A1 - Stadler, Anselm A1 - Sattler, Andrea A1 - Mohr, Christa T1 - Literaturliste zum Artikel: Lernen in digitalen Realitäten T2 - Lernen in digitalen Realitäten. XR als Chance für die Pflegebildung. PADUA (2026), 21(2), 10.1024/1861-6186/a000922 N2 - Dies ist das vollständige Literaturverzeichnis zum Zeitschriftenartikel "Lernen in digitalen Realitäten". Y1 - 2026 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bvb:898-opus4-88958 N1 - Nachweis zur Veröffentlichung ebenfalls auf OPUS: https://opus4.kobv.de/opus4-oth-regensburg/admin/document/index/id/8952 ER - TY - BOOK A1 - Stadler, Anselm A1 - Mohr, Christa A1 - Teves, Stephanie T1 - Educational Concept - Using VR applications in nursing education T3 - VReduMED Handbook. for VR integration in care education, presenting the project toolkit, an educational concept and recommendations for its sustainable transfer N2 - The following chapter provides teachers with clear guidance on key aspects to consider when introducing XR. It is structured into three main sections. First, the technical prerequisites and conditions are outlined, focusing on aspects that should be taken into account prior to procurement as well as during integration into everyday teaching practice. Building on this, organizational factors that are essential for successful implementation are examined. Finally, the didactic integration of XR is addressed, highlighting the aspects that are critical for effective educational use. The findings from the VReduMED project are complemented by insights from international studies on this topic. Y1 - 2026 UR - https://www.vredumed.eu/wp-content/uploads/VReduMED_Handbook_version_18032026_FINAL.pdf SP - 68 EP - 77 PB - Interreg CENTRAL EUROPE ER -