TY - RPRT A1 - Backes, Judith A1 - Balke, Maurice A1 - Benerjee, Marc A1 - Beitzel, Knut A1 - Böhm, Elisabeth A1 - Brandt, Hanna A1 - Brunner, Ulrich A1 - Büttner, Carl Christopher A1 - Dyrna, Felix A1 - Grossmann, Irmgard A1 - Gühring, Thorsten A1 - Hünnebeck, Sophia A1 - Kähler, Michael A1 - Klöckner, Nicole A1 - Kopkow, Christian A1 - Lehmann, Lars A1 - Martetschläger, Frank A1 - Mauch, Frieder A1 - Michalk, Katrin A1 - Müller, Maike A1 - Müller-Rath, Ralf A1 - Nolte, Philip A1 - Pfingsten, Andrea A1 - Prill, Robert A1 - Schnetzke, Marc A1 - Seckler, Martina T1 - Subacromiales Impingment Y1 - 2021 UR - https://register.awmf.org/assets/guidelines/033-056l_S2e_subacromiales_Impingement_2021-12_01.pdf ET - 1. Aufl./Version 1.0 (02.05.2021) ER - TY - RPRT A1 - Maren, Bredehorst A1 - Juliane, Leinweber A1 - Robert, Richter A1 - Pfingsten, Andrea T1 - HVG-Positionspapier für die Therapiewissenschaften N2 - Zeitgemäße Therapie ist effektiv, effizient, personenzentriert und teilhabeorientiert. Ergotherapie, Logopädie/Sprachtherapie und Physiotherapie (im Folgenden kurz: ELP) sind gesellschaftlich relevant und essenzieller Bestandteil einer nachhaltigen Gesundheitsversorgung. Die Therapiewissenschaften forschen in diesen und für diese Tätigkeitsfelder, indem sie Möglichkeiten der Gesundheitsförderung, der Prävention und Behandlung von Krankheiten sowie der entsprechenden Beratung und Begleitung von Menschen evaluieren, verbessern und erweitern. Wer, wenn nicht die qualifizierten Therapeut*innen selbst, stellt Forschungsfragen und verfolgt Forschungsinteressen, durch die belastbares Wissen zu diesen Therapien entsteht? Dieses Positionspapier der Fachkommission Forschung im HVG e.V. wurde entwickelt als Referenz zur Forschungslandschaft der ELP. Es ist als Argumentationshilfe sowohl innerhalb der genannten Berufsgruppen als auch nach außen gedacht, um die Voraussetzungen für die Therapiewissenschaften und die therapeutische Forschung zu verbessern. KW - Physiotherapy KW - Physical Therapists KW - Occupational Therapists KW - Occupational Therapy KW - Physical Therapy Modalities KW - Language Therapy KW - Speech Therapy KW - Speech Disorders/therapy Y1 - 2025 U6 - https://doi.org/10.5281/zenodo.15127354 SP - 1 EP - 7 ET - Version 2 (Stand 11.09.2024) ER - TY - RPRT A1 - Pfingsten, Andrea A1 - Bredehorst, Maren A1 - Leinweber, Juliane A1 - Richter, Robert A1 - Vogel, Barbara T1 - HVG-Positionspapier für die Therapiewissenschaften : Fachkommission Forschung im Hochschulverbunde Gesundheitsfachberufe (HVG) N2 - Zeitgemäße Therapie ist effektiv, effizient, patient*innen‐ und teilhabeorientiert. Ergotherapie, Logopädie/Sprachtherapie und Physiotherapie (im Folgenden kurz: ELP) sind gesellschaftlich relevant und essenzieller Bestandteil einer nachhaltigen Gesundheitsversorgung. Therapiewissenschaften evaluieren, verbessern und erweitern Möglichkeiten der Prävention und Behandlung von Krankheiten sowie der Beratung und Begleitung von Menschen in gesundheitlicher Hinsicht. Wer, wenn nicht die Therapeut*innen, stellt Forschungsfragen und verfolgt Forschungsinteressen, durch die forschungsbasiertes Wissen zu Therapie entsteht? Dieses Positionspapier der Fachkommission Forschung im HVG wurde entwickelt als Referenz zur Forschungslandschaft der ELP. Es ist als Argumentationshilfe gedacht, um die Voraussetzungen für die Therapiewissenschaften zu verbessern. KW - Allied Health KW - Physiotherapie KW - Wissenschaft Y1 - 2024 U6 - https://doi.org/10.5281/zenodo.14495900 ET - Version 1 (Stand 08.04.2024) ER - TY - RPRT A1 - Pfingsten, Andrea A1 - Leinweber, Juliane A1 - Richter, Robert A1 - Vogel, Barbara A1 - Bredehorst, Maren A1 - Mueller-Winkler, Birgit T1 - HVG-Positionspapier für die Therapiewissenschaften KW - Allied Health Y1 - 2025 U6 - https://doi.org/10.5281/zenodo.15127354 ET - Version 2.1 / Version 3 (Stand 05.02.2025) ER -