<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<export-example>
  <doc>
    <id>906</id>
    <completedYear/>
    <publishedYear>2011</publishedYear>
    <thesisYearAccepted/>
    <language>deu</language>
    <pageFirst>43</pageFirst>
    <pageLast>45</pageLast>
    <pageNumber/>
    <edition/>
    <issue/>
    <volume/>
    <type>conferenceobject</type>
    <publisherName/>
    <publisherPlace>Konstanz</publisherPlace>
    <creatingCorporation/>
    <contributingCorporation/>
    <belongsToBibliography>0</belongsToBibliography>
    <completedDate>2021-01-28</completedDate>
    <publishedDate>--</publishedDate>
    <thesisDateAccepted>--</thesisDateAccepted>
    <title language="deu">Reduzierung intersilbischer Pausen mittels vereinfachten Zeitlupensprechens unter Einbeziehung von Praat als Feedback-Instrument bei mittelschwerer, chronischer Sprechapraxie</title>
    <parentTitle language="deu">11. Jahrestagung der Gesellschaft für Aphasieforschung und -behandlung, Tagungsband</parentTitle>
    <identifier type="urn">urn:nbn:de:bvb:898-opus4-9063</identifier>
    <enrichment key="opus.source">publish</enrichment>
    <author>Claudia Bieber</author>
    <author>Stefanie Spelsberg</author>
    <author>Norina Lauer</author>
    <collection role="institutes" number="FakSoz">Fakultät Sozial- und Gesundheitswissenschaften</collection>
    <collection role="institutes" number="RCHST">Regensburg Center of Health Sciences and Technology - RCHST</collection>
    <collection role="othpublikationsherkunft" number="">Externe Publikationen</collection>
    <collection role="persons" number="lauerlp">Lauer, Norina (Prof. Dr.) - Labor Logopädie</collection>
    <collection role="othforschungsschwerpunkt" number="16314">Lebenswissenschaften und Ethik</collection>
    <collection role="institutes" number="">Labor Logopädie (LP)</collection>
    <thesisPublisher>Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg</thesisPublisher>
    <file>https://opus4.kobv.de/opus4-oth-regensburg/files/906/2011_Poster_GAB_IPD.pdf</file>
  </doc>
</export-example>
