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    <title language="deu">Weiterbildung in Regensburg</title>
    <subTitle language="deu">Bedarfserhebungsstudie für die Volkshochschule der Stadt Regensburg mit freundlicher Unterstützung des Fördervereins Wissen und Mehr</subTitle>
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    <author>Simon Schmidbauer</author>
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    <title language="deu">Geflüchtete in Deutschland – eine Analyse von Wohn- und Familienstrukturen</title>
    <abstract language="deu">Mit der Zuwanderung von Geflüchteten seit dem Jahr 2014/2015 hat sich die Bevölkerungsstruktur und insbesondere die Struktur der Personen mit Migrationshintergrund in Deutschland stark gewandelt. Syrische Staatsangehörige sind laut AZR 2019 die drittgrößte Gruppe ausländischer Staatsangehöriger in Deutschland (Quelle: BAMF 2019:&#13;
Migrationsbericht 2018) und laut Mikrozensus 2017 die siebtgrößte Gruppe unter den Personen mit Migrationshintergrund (Quelle: Destatis 2019). Über diese Bevölkerungsgruppe und ihre Familien liegen&#13;
bislang wenige Auswertungen amtlicher Daten vor. Erschwert werden Analysen durch das Wohnen in Gemeinschaftsunterkünften und die fehlende Erhebung von Merkmalen bei diesen Bevölkerungsgruppen. Mit der IAB-BAMF-SOEP-Befragung von Geflüchteten liegen Befragungsdaten im Längsschnitt vor.&#13;
Die Ergebnisse dienen als Hintergrundinformation einer laufenden Studie zur „Politischen Partizipation von Geflüchteten“ mit einer Befragung in Gemeinschaftsunterkünften in Hemau, Ingolstadt, Landshut,&#13;
München, Nürnberg und Regensburg 2019/2020.&#13;
Eingegrenzt wird die Untersuchungsgruppe anhand der Zuzugsjahre (seit 2014) und des Hauptmotivs für den Zuzug nach Deutschland (Flucht, Asyl, internationaler Schutz).&#13;
Als Datenquelle wird auf den Mikrozensus 2017 zurückgegriffen, bei dem zuletzt das Hauptmotiv für den Zuzug abgefragt wurde. Ergänzend werden&#13;
Daten der IAB-BAMF-SOEP-Befragung von Geflüchteten, der Befragung „Asylsuchende in Bayern“ (Haug/Currle/Lochner/Huber/Altenbuchner 2017)&#13;
oder der Befragung „Einstellungen zur Demokratie und politischen Partizipation von Geflüchteten“ (Haug/Schmidbauer, Datenerhebung 2019/2020) genutzt. Es sollen folgende Fragestellungen untersucht werden: Wie groß sind Haushalte von Geflüchteten? Umfassen diese Haushalte mehr Personen als Haushalte von anderen Personen mit Migra-&#13;
tionshintergrund beziehungsweise Personen ohne Migrationshintergrund? Wie hoch ist der Anteil der Geflüchteten, die in einer Gemeinschaftsunterkunft beziehungsweise Flüchtlingsunterkunft leben? In einem Strategiepapier empfahl das empirica-Institut „Familien aufs Land!“ (empirica 2015). Es soll daher auch untersucht werden, ob Familien und Haushalte mit Fluchthintergrund eher in städtischen oder ländlichen Regionen leben.</abstract>
    <parentTitle language="deu">Statistik-Tage 2021: Familien im Blick der Statistik. Entstehung, Struktur und Alltag, Universität Bamberg (virtuell), 16.07.2021</parentTitle>
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    <title language="deu">Integrationskonzepte und Messung von Integration auf kommunaler Ebene</title>
    <parentTitle language="deu">Integration - Teilhabe und Zusammenleben in der Migrationsgesellschaft</parentTitle>
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    <title language="deu">Politische Bildung durch Soziale Arbeit im Handlungsfeld (Flucht-)Migration</title>
    <abstract language="deu">Politische Bildung ist ein wichtiger Bestandteil professioneller Sozialer Arbeit, auch wenn die Fachdebatte bisher noch wenig entwickelt ist. Daher werden zunächst die normativen und konzeptionellen Grundlagen politischer Bildung durch Soziale Arbeit mit einem Fokus auf das Handlungsfeld (Flucht-) Migration herausgearbeitet. Anhand der Ergebnisse einer qualitativen Befragung von dort tätigen Fachkräften wird daraufhin untersucht, welche Themen der politischen Bildung in der Praxis relevant sind.</abstract>
    <parentTitle language="deu">Soziale Arbeit</parentTitle>
    <identifier type="doi">10.5771/0490-1606-2021-4-136</identifier>
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    <title language="deu">Haushalts- und Wohnstrukturen von Geflüchteten in Deutschland – Möglichkeiten und Grenzen der Auswertung des Mikrozensus</title>
    <abstract language="deu">Seit nahezu zehn Jahren hat sich die Bevölkerungsstruktur in Deutschland durch den Zuzug von Geflüchteten stark gewandelt und entsprechend hat sich der Anteil der Personen mit Migrationshintergrund im Mikrozensus 2019 auf 26% erhöht. Bisher liegen keine gesonderten Auswertungen amtlicher Daten zur Haushalts-, Wohn- und Siedlungsstruktur von Geflüchteten vor. Der Beitrag stellt erstmals eine Analyse von Geflüchteten in Privathaushalten auf Basis des Zuwanderungsmotivs anhand der Datenaus dem Mikrozensus 2017 vor. Zudem enthält er erste Analysen hinsichtlich von Personen in Flüchtlingsunterkünften.</abstract>
    <parentTitle language="deu">WISTA - Wirtschaft und Statistik</parentTitle>
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      <value>Flüchtlinge</value>
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    <title language="deu">Politische Partizipationsmöglichkeiten von Geflüchteten und deren Vermittlung im Rahmen des Integrationskurses</title>
    <abstract language="deu">Der Beitrag beschreibt die Möglichkeiten politischer Teilhabe von Drittstaatsangehörigen am Beispiel von Geflüchteten. Auf Basis einer qualitativen Befragung von Expert*innen wird daraufhin untersucht, welche politischen Informationsquellen Geflüchtete nutzen und wie politisches Wissen, insbesondere über Teilhaberechte an der Demokratie Deutschlands, im Rahmen des Integrationskurses vermittelt wird. Hierbei sollen Verbesserungspotenziale eruiert werden.</abstract>
    <parentTitle language="deu">Migrationsgesellschaft</parentTitle>
    <subTitle language="deu">Ergebnisse einer Befragung von Expert*innen</subTitle>
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    <title language="deu">Frauen mit Migrationshintergrund</title>
    <abstract language="deu">Sechs Frauen aus insgesamt fünf verschiedenen Herkunftsländern kamen am 29. Juni 2019 an der OTH Regensburg zusammen, um Fragen zu diskutieren, die alle Menschen mit Migrationshintergrund in Deutschland gleichermaßen betreffen: Inwiefern sehen sie Möglichkeiten, ihr Leben hier aktiv mitzugestalten? Wo sehen sie Probleme, wo Chancen?</abstract>
    <parentTitle language="deu">Spektrum / Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg</parentTitle>
    <subTitle language="deu">Diskussion über Teilhabechancen in Deutschland</subTitle>
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    <author>Carolin Gutmann</author>
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    <title language="deu">Politische Partizipation im Kontext von migrationsbedingter Diversität</title>
    <abstract language="deu">Die Menschheitsgeschichte ist als Wanderungsgeschichte zu begreifen und auch Deutschland gilt heute als Einwanderungsland. Um dies nachzuzeichnen, wird im Folgenden zunächst auf die historische Entwicklung der Migration nach Deutschland eingegangen, um darauf aufbauend die Migrationsbevölkerung in Deutschland zu beschreiben. Anschließend folgt eine Annäherung an das Spannungsfeld der politischen Beteiligung im Kontext von Migration.</abstract>
    <parentTitle language="deu">Diversität und Diskriminierung: Analysen und Konzepte</parentTitle>
    <identifier type="isbn">978-3-658-40315-7</identifier>
    <identifier type="doi">10.1007/978-3-658-40316-4_12</identifier>
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    <title language="deu">Befragung zur Weiterbildung in Regensburg</title>
    <parentTitle language="deu">Forschung / Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg</parentTitle>
    <subTitle language="deu">Nutzung von Blended- und e-Learning-Formaten</subTitle>
    <identifier type="url">https://doi.org/10.35096/othr/pub-789</identifier>
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    <author>Sonja Haug</author>
    <author>Simon Schmidbauer</author>
    <author>Anna Koch</author>
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    <title language="deu">Methodik der Befragung von Geflüchteten am Beispiel der Projekte AiB und DePaGe</title>
    <subTitle language="deu">Politische Partizipation von Geflüchteten</subTitle>
    <enrichment key="ConferenceStatement">Workshop des Graduiertenkollegs: Vernachlässigte Themen der Flüchtlingsforschung, 25.10.2019, OTH Regensburg</enrichment>
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    <author>Sonja Haug</author>
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    <title language="deu">Politische Bildungsangebote für Geflüchtete</title>
    <abstract language="deu">Nach den Flüchtlingsbewegungen der 1990er Jahre war es in Deutschland lange still um das Thema Flucht und Asyl. Als die Zahl der Asylanträge 2012 allmählich und 2015 rasch anstieg, reagierten die Träger der politischen Bildung auf die veränderte Ausgangslage und passten ihre bestehenden Projekte an oder entwickelten neue. Um deren Spannweite zu explorieren, wurden Angebote politischer Bildung seit 2015, die explizit Geflüchtete als Zielgruppe ansprachen, in unserer Studie hinsichtlich Inhalten und Zielsetzungen analysiert.</abstract>
    <parentTitle language="deu">Journal für politische Bildung</parentTitle>
    <subTitle language="deu">eine Bestandsaufnahme</subTitle>
    <author>Simon Schmidbauer</author>
    <author>Sarah Lessig</author>
    <author>Sonja Haug</author>
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      <value>Politische Bildung</value>
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      <value>Flüchtling</value>
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