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    <publisherName>Springer VS</publisherName>
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    <completedDate>2021-02-07</completedDate>
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    <title language="deu">Kinder und Jugendliche mit Behinderungen</title>
    <abstract language="deu">Kinder und Jugendliche mit Behinderung erfahren in der aktuellen Kindheits- und Jugendforschung bislang noch wenig Aufmerksamkeit. Im Beitrag wird zunächst entlang verschiedener disziplinärer Perspektiven der Begriff Behinderung definiert und diskutiert. Nach einem Blick auf den gesellschaftlichen Umgang mit Kindern und Jugendlichen mit Behinderung erfolgt anhand quantitativer und qualitativer Studien ein knapper Überblick über vorliegende Befunde zur Lebenssituation von Kindern und Jugendlichen mit Behinderungen in den Lebensbereichen Bildung, Freizeit, soziale Eingebundenheit und Verselbstständigung.</abstract>
    <parentTitle language="deu">Handbuch Kindheits- und Jugendforschung</parentTitle>
    <identifier type="isbn">978-3-658-24776-8</identifier>
    <identifier type="doi">10.1007/978-3-658-24801-7_51-2</identifier>
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    <enrichment key="OtherSeries">Living reference work</enrichment>
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    <licence>Keine Lizenz - Es gilt das deutsche Urheberrecht: § 53 UrhG</licence>
    <author>Nora Gaupp</author>
    <author>Sandra Schütz</author>
    <author>Lara Küppers</author>
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      <value>Kinder und Jugendliche</value>
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      <value>Behinderung</value>
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    <collection role="ddc" number="300">Sozialwissenschaften</collection>
    <collection role="institutes" number="FakSoz">Fakultät Sozial- und Gesundheitswissenschaften</collection>
    <collection role="othforschungsschwerpunkt" number="16314">Lebenswissenschaften und Ethik</collection>
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