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    <edition>Version 2.1 / Version 3 (Stand 05.02.2025)</edition>
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    <creatingCorporation>Fachkommission Forschung im Hochschulverbund Gesundheitsfachberufe (HVG) e.V.</creatingCorporation>
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    <completedDate>2025-11-12</completedDate>
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    <title language="deu">HVG-Positionspapier für die Therapiewissenschaften</title>
    <identifier type="doi">10.5281/zenodo.15127354</identifier>
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    <author>Andrea Pfingsten</author>
    <author>Juliane Leinweber</author>
    <author>Robert Richter</author>
    <author>Barbara Vogel</author>
    <author>Maren Bredehorst</author>
    <author>Birgit Mueller-Winkler</author>
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      <value>Allied Health</value>
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    <collection role="institutes" number="FakSoz">Fakultät Sozial- und Gesundheitswissenschaften</collection>
    <collection role="persons" number="pfingstenlphpub">Pfingsten, Andrea (Prof. Dr.), Publikationen  - Labor Physiotherapie</collection>
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    <publishedYear>2024</publishedYear>
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    <edition>Version 1 (Stand 08.04.2024)</edition>
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    <title language="deu">HVG-Positionspapier für die Therapiewissenschaften : Fachkommission Forschung im Hochschulverbunde Gesundheitsfachberufe (HVG)</title>
    <abstract language="deu">Zeitgemäße Therapie ist effektiv, effizient, patient*innen‐ und teilhabeorientiert. Ergotherapie, Logopädie/Sprachtherapie und Physiotherapie (im Folgenden kurz: ELP) sind gesellschaftlich relevant und essenzieller Bestandteil einer nachhaltigen Gesundheitsversorgung. Therapiewissenschaften evaluieren, verbessern und erweitern Möglichkeiten der Prävention und Behandlung von Krankheiten sowie der Beratung und Begleitung von Menschen in gesundheitlicher Hinsicht. Wer, wenn nicht die Therapeut*innen, stellt Forschungsfragen und verfolgt  Forschungsinteressen, durch die forschungsbasiertes Wissen zu Therapie entsteht?&#13;
Dieses Positionspapier der Fachkommission Forschung im HVG wurde entwickelt als Referenz zur Forschungslandschaft der ELP. Es ist als Argumentationshilfe gedacht, um die Voraussetzungen für die Therapiewissenschaften zu verbessern.</abstract>
    <identifier type="doi">10.5281/zenodo.14495900</identifier>
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    <author>Andrea Pfingsten</author>
    <author>Maren Bredehorst</author>
    <author>Juliane Leinweber</author>
    <author>Robert Richter</author>
    <author>Barbara Vogel</author>
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    <publishedYear>2023</publishedYear>
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    <title language="deu">Digitale Versorgung in der Logopädie/Sprachtherapie Von der Präsenz- und Videotherapie zur Teletherapie</title>
    <parentTitle language="deu">Digitale Technik für ambulante Pflege und Therapie II - Impulse für die Praxis</parentTitle>
    <identifier type="doi">10.14361/9783839467275-012</identifier>
    <identifier type="urn">urn:nbn:de:bvb:898-opus4-65039</identifier>
    <licence>Creative Commons - CC BY-NC-ND - Namensnennung - Nicht kommerziell - Keine Bearbeitungen 4.0 International</licence>
    <author>Juliane Leinweber</author>
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      <title>Regensburger Beiträge zur Digitalisierung des Gesundheitswesens</title>
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    <collection role="institutes" number="RCHST">Regensburg Center of Health Sciences and Technology - RCHST</collection>
    <collection role="oaweg" number="">Gold Open Access- Erstveröffentlichung in einem/als Open-Access-Medium</collection>
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