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    <title language="deu">Erfolgsfaktor Interdisziplinarität: Das Lehrformat Digitalisierungskollegs an Bayerischen Hochschulen</title>
    <abstract language="deu">Um den zunehmenden Anforderungen an die Beherrschung digitaler Techniken und an die Fähigkeit zur interdisziplinären Zusammenarbeit an Studierende aller Fachrichtungen zu begegnen wurde das interdisziplinäre Lehrformat Digitalisierungskollegs für Studierende entwickelt. Das in vielen Fachbereichen ausbaufähige Angebot von Digitalthemen in der Hoch- schullehre wird hiermit dauerhaft erweitert. Ein Digitalisierungskolleg besteht aus einer Vorlesungs- reihe mit angrenzendem Seminar, in denen Studierende interdisziplinäre Lösungen für Fragen der digitalen Transformation entwickeln. Geleitet werden sie von etablierten Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, aktiv betreut und ausgestaltet von ein bis zwei Coaches. Kernelement sowohl des Kollegs als auch der einzelnen Projekte ist die Interdisziplinarität. Eine*r der beteiligten Projekt- leiter*innen hat einen direkten Bezug zur Technik und kommt aus der Informatik, der Wirtschafts- informatik, der Elektrotechnik oder vergleichbaren Disziplinen. Zielgruppe der Projekte sind Studierende verschiedener Disziplinen im Masterstudium oder in den letzten Semestern eines Bachelorstudiums. Durch die Teilnahme erwerben auch Studierende aus digitalisierungsfernen Fächern frühzeitig umfangreiche IT-Kenntnisse. Als Begleiteffekt der umfangreichen Vernetzung zwischen den Digitalisierungskollegs (Studierende, Coaches und Projektleitende) entsteht bereits zu Beginn einer wissenschaftlichen Karriere eine große digitale Community. Alle Teilnehmenden lernen frühzeitig die interdisziplinäre Zusammenarbeit und verbessern erheblich ihre Karriere- chancen innerhalb und außerhalb der Wissenschaft.</abstract>
    <parentTitle language="deu">Informatik 2023 : Designing Futures: Zukünfte gestalten ; Tagung vom 26.-29.2023, Berlin</parentTitle>
    <identifier type="doi">10.18420/inf2023_22</identifier>
    <identifier type="isbn">978-3-88579-731-9</identifier>
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    <enrichment key="OtherSeries">Lecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings ; P-337</enrichment>
    <enrichment key="ConferenceStatement">Jahrestagung der Gesellschaft für Informatik e.V, 26.-29. Septmber 2023, Berlin</enrichment>
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    <author>Christina Dieckhoff</author>
    <author>Christophe Barlieb</author>
    <author>Christian Groth</author>
    <author>Thomas Linner</author>
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      <value>Interdisziplinarität</value>
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    <collection role="institutes" number="FakBau">Fakultät Bauingenieurwesen</collection>
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    <title language="deu">Digitale Technik für ambulante Pflege und Therapie II – zukunftsweisende Wege</title>
    <parentTitle language="deu">Digitale Technik für ambulante Pflege und Therapie II – Impulse für die Praxis</parentTitle>
    <subTitle language="deu">Vorwort</subTitle>
    <identifier type="isbn">978-3-8394-6727-5</identifier>
    <identifier type="doi">10.14361/9783839467275-002</identifier>
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    <licence>Creative Commons - CC BY-NC-ND - Namensnennung - Nicht kommerziell - Keine Bearbeitungen 4.0 International</licence>
    <author>Sonja Haug</author>
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      <title>Regensburger Beiträge zur Digitalisierung des Gesundheitswesens</title>
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    <title language="deu">Digitale Technik für ambulante Pflege und Therapie II</title>
    <abstract language="deu">Wie können Pflege und Gesundheitswesen so digitalisiert werden, dass alle davon profitieren? Dieser Frage widmen sich Expert*innen aus den Bereichen Medizin, Pflege und Therapie. Sie präsentieren Ergebnisse, die im Kontext der Veranstaltung »Digitalisierung im Gesundheitswesen – Gehen Sie mit uns in eine neue Zukunft« an der Ostbayerischen Technischen Hochschule Regensburg im Juli 2022 entstanden. Im Mittelpunkt steht dabei die Projektreihe »DeinHaus 4.0«. Daneben bespielen die Beiträge aber auch die Themen digitale Versorgungsanwendungen in Pflege und Gesundheit, Akzeptanz und Nutzung von sozio-assistiven Technologien in der Pflege sowie digitalisierte Logopädie bzw. Physiotherapie.</abstract>
    <subTitle language="deu">Impulse für die Praxis</subTitle>
    <identifier type="isbn">978-3-8394-6727-5</identifier>
    <identifier type="doi">10.14361/9783839467275</identifier>
    <note>Enthaltene Beiträge sind einzeln erfasst.</note>
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    <collection role="persons" number="weberlate">Weber, Karsten (Prof. Dr.) - Labor für Technikfolgenabschätzung und Angewandte Ethik</collection>
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    <title language="deu">EVEKT - Erhöhung der Verbraucherpartizipation an der Energiewende durch KI-Technologien und datenbasierte Mehrwertdienste. 3. Arbeitspapier: Die Gefahr des Rebound-Effektes</title>
    <abstract language="deu">Politische Energieeffizienzprogramme und gesetzliche Vorgaben fordern einen Emissionsrückgang in Deutschland. Dieser soll auch durch die verstärkte Digitalisierung des Energiesektors erreicht werden. Häufig werden bei Einführung effizienzsteigernder technischer Systeme Rebound-Effekte beobachtet, die Energieeinsparungen verringern. Worin Rebound-Effekte bestehen, wie sie entstehen und wie sie mit Entwicklungen der Stromnutzung in Privathaushalten zusammenhängen, wird in diesem Arbeitspapier behandelt.</abstract>
    <subTitle language="deu">Rückkopplungseffekte als Hindernis bei der Smart-Meter-Implementation in Privathaushalten</subTitle>
    <identifier type="doi">10.13140/RG.2.2.24581.63205</identifier>
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    <author>Karsten Weber</author>
    <author>Sonja Haug</author>
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