@article{SchliermannSchulzeSaad, author = {Schliermann, Rainer and Schulze, A. and Saad, A.}, title = {Inklusion im Leistungssport: Deaflympischer Sport in der Wahrnehmung von Funktionstr{\"a}gern olympischer Sportverb{\"a}nde}, series = {Leipziger Sportwissenschaftliche Beitr{\"a}ge}, volume = {59}, journal = {Leipziger Sportwissenschaftliche Beitr{\"a}ge}, number = {1}, publisher = {Verlag Lehmanns Media}, pages = {241 -- 253}, language = {de} } @misc{SchrollDecker, author = {Schroll-Decker, Irmgard}, title = {Rezension vom 16.11.2016 zu: Uwe Elsholz (Hrsg.): Beruflich Qualifizierte im Studium. Analysen und Konzepte zum Dritten Bildungsweg. W. Bertelsmann Verlag GmbH \& Co. KG (Bielefeld) 2015. ISBN 978-3-7639-5605-0}, series = {socialnet Rezensionen}, journal = {socialnet Rezensionen}, language = {de} } @misc{SchrollDecker, author = {Schroll-Decker, Irmgard}, title = {Rezension vom 22.12.2016 zu: Thomas C. J. Druyen (Hrsg.): Drei Generationen im Gespr{\"a}ch - eine Studie zum intergenerativen Zukunftsmanagement. Springer VS (Wiesbaden) 2016. ISBN 978-3-658-10407-8}, series = {socialnet Rezensionen}, journal = {socialnet Rezensionen}, language = {de} } @misc{SchrollDecker, author = {Schroll-Decker, Irmgard}, title = {Rezension vom 21.02.2017 zu: Angela Bergauer, Johann Dvoř{\´a}k, Gernot Stimmer: Zur Entwicklung der Erwachsenenbildung in {\"O}sterreich nach 1945. Strukturen, Zusammenh{\"a}nge und Entwicklungen. Peter Lang Verlag (Bern · Bruxelles · Frankfurt am Main · New York · Oxford) 2016. ISBN 978-3-631-63318-2}, series = {socialnet Rezensionen}, journal = {socialnet Rezensionen}, language = {de} } @article{Anderson, author = {Anderson, Philip}, title = {Wir brauchen eine Fl{\"u}chtlingsp{\"a}dagogik}, series = {E \& W. {\"U}berg{\"a}ngeErziehung \& Wissenschaft. Zeitschrift der Bildungsgewerkschaft GEW}, volume = {68}, journal = {E \& W. {\"U}berg{\"a}ngeErziehung \& Wissenschaft. Zeitschrift der Bildungsgewerkschaft GEW}, number = {10}, publisher = {Stamm Verlag}, issn = {0342-0671}, pages = {44 -- 45}, language = {de} } @misc{Dalferth, author = {Dalferth, Matthias}, title = {Rezension vom 08.11.2016 zu: Ina Riechert, Edeltrud Habib: Betriebliches Eingliederungsmanagement bei Mitarbeitern mit psychischen St{\"o}rungen. Springer (Berlin) 2016. ISBN 978-3-662-49111-9}, series = {socialnet Rezensionen}, journal = {socialnet Rezensionen}, language = {de} } @misc{Dalferth, author = {Dalferth, Matthias}, title = {Rezension vom 04.08.2017 zu: Susanne Gebauer: Wieder besch{\"a}ftigungsf{\"a}hig werden durch berufliche Rehabilitation. Innenansichten einer an Besch{\"a}ftigungsf{\"a}higkeit orientierten Rehabilitationsp{\"a}dagogik im Kontext von Maßnahmen zur beruflichen Wiedereingliederung. Verlag Dr. Kovač GmbH (Hamburg) 2016. ISBN 978-3-8300-9198-1}, series = {socialnet Rezensionen}, journal = {socialnet Rezensionen}, issn = {2190-9245}, language = {de} } @misc{Dalferth, author = {Dalferth, Matthias}, title = {Rezension vom 14.02.2017 zu: Nancy Reims: Berufliche Rehabilitation von Menschen mit Behinderungen. Einfluss auf Gesundheit und Erwerbsintegration. W. Bertelsmann Verlag GmbH \& Co. KG (Bielefeld) 2016. ISBN 978-3-7639-4107-0}, series = {socialnet Rezensionen}, journal = {socialnet Rezensionen}, language = {de} } @article{Knoedler, author = {Kn{\"o}dler, Christoph}, title = {Weitere Wirklichkeit}, series = {Lautschrift : die Studierendenzeitschrift der Uni Regensburg}, volume = {23}, journal = {Lautschrift : die Studierendenzeitschrift der Uni Regensburg}, publisher = {Studentischer Sprecherrat der Universit{\"a}t Regensburg}, pages = {10}, language = {de} } @incollection{Rudolph, author = {Rudolph, Clarissa}, title = {Vergeschlechtlichung und Interessenpolitik in Care-Berufen - das Beispiel Pflege}, series = {Arbeitskonflikte sind Geschlechterk{\"a}mpfe}, booktitle = {Arbeitskonflikte sind Geschlechterk{\"a}mpfe}, editor = {Artus, Ingrid and Bennewitz, Nadja and Henninger, Annette and Holland, Judith}, publisher = {Westf{\"a}lisches Dampfboot}, address = {M{\"u}nster}, isbn = {978-3-89691-045-5}, pages = {229 -- 248}, subject = {Care-Arbeit}, language = {de} } @incollection{Rudolph, author = {Rudolph, Clarissa}, title = {Wasch mir den Pelz, aber mach mich nicht nass! Interessenvertretung von Pflegekr{\"a}ften in kirchlichen Einrichtungen}, series = {Freiheit - Gleichheit - Selbstausbeutung}, booktitle = {Freiheit - Gleichheit - Selbstausbeutung}, editor = {Emunds, Bernhard and Degan, Julian and Habel, Simone and Hagedorn, Jonas}, publisher = {Metropolis-Verlag}, address = {Marburg}, isbn = {978-3-7316-1438-8}, pages = {287 -- 310}, subject = {Pflegepersonal}, language = {de} } @article{SchneiderSchrollDecker, author = {Schneider, Andreas and Schroll-Decker, Irmgard}, title = {Nachhaltigkeit als Argument ausbauf{\"a}hig}, series = {Sozialwirtschaft}, volume = {32}, journal = {Sozialwirtschaft}, number = {1}, publisher = {Nomos}, address = {Baden-Baden}, doi = {10.5771/1613-0707-2022-1-24}, pages = {24 -- 26}, language = {de} } @article{SchrollDecker, author = {Schroll-Decker, Irmgard}, title = {L{\"o}sungen f{\"u}r die Praxis}, series = {Sozialwirtschaft}, volume = {31}, journal = {Sozialwirtschaft}, number = {3}, publisher = {Nomos}, address = {Baden-Baden}, doi = {10.5771/1613-0707-2021-3-38}, pages = {38 -- 39}, language = {de} } @article{Anderson, author = {Anderson, Philip}, title = {Fuß fassen und voran kommen: Familie, Leben und Lernen von jungen Gefl{\"u}chteten in den Berufsintegrationsklassen}, series = {Modellprojekt Perspektive Beruf f{\"u}r Asylbewerber und Fl{\"u}chtlinge : Ergebnisse und Empfehlungen f{\"u}r die Praxis}, journal = {Modellprojekt Perspektive Beruf f{\"u}r Asylbewerber und Fl{\"u}chtlinge : Ergebnisse und Empfehlungen f{\"u}r die Praxis}, organization = {Stiftung Bildungspakt Bayern}, pages = {66 -- 71}, language = {de} } @misc{Heese, author = {Heese, Carl}, title = {Rezension vom 24.06.2020 zu: Sascha Roder: Leben mit einer Neuroprothese. Die Teilhabe von Menschen mit einem Cochlea-Implantat an der Gesellschaft. Springer VS (Wiesbaden) 2020. ISBN 978-3-658-29280-5}, series = {socialnet Rezensionen}, journal = {socialnet Rezensionen}, issn = {2190-9245}, language = {de} } @incollection{Seidenstuecker, author = {Seidenst{\"u}cker, Barbara}, title = {Schulsozialarbeit an der Schnittstelle zwischen Schule und Kinder- und Jugendhilfe}, series = {Schulsozialarbeit : Praxishandbuch zur schulspezifischen Konzeption, Umsetzung und Weiterentwicklung}, booktitle = {Schulsozialarbeit : Praxishandbuch zur schulspezifischen Konzeption, Umsetzung und Weiterentwicklung}, publisher = {Forum Verlag Herkert}, address = {Merching}, isbn = {978-3-96314-345-8}, language = {de} } @article{SeidenstueckerMuender, author = {Seidenst{\"u}cker, Barbara and M{\"u}nder, Johannes}, title = {Kindeswohl zwischen Jugendhilfe und Justiz}, series = {Zeitschrift f{\"u}r Kindschaftsrecht und Jugendhilfe}, volume = {14}, journal = {Zeitschrift f{\"u}r Kindschaftsrecht und Jugendhilfe}, number = {1}, publisher = {Bundesanzeiger-Verl.}, pages = {5 -- 11}, language = {de} } @misc{ThalerHeese, author = {Thaler, Philipp and Heese, Carl}, title = {Rezension vom 17.04.2020 zu: Harlich H. Stavemann, Wiebke Bergmann: Auf ins Leben! Wie Kinder lernen, selbstsicher, motiviert und zuversichtlich zu sein. dgvt-Verlag (T{\"u}bingen) 2019. ISBN 978-3-87159-230-0}, series = {socialnet Rezensionen}, journal = {socialnet Rezensionen}, issn = {2190-9245}, language = {de} } @article{ThalerHeese, author = {Thaler, Tilman and Heese, Carl}, title = {Schul- und Organisationsentwicklung. Zur Kooperation der Schule mit der Jugendhilfe}, series = {Jugendhilfe}, volume = {58}, journal = {Jugendhilfe}, number = {3}, pages = {230 -- 235}, abstract = {Die Organisationsentwicklung (OE) ist der Innovationsmotor der Schule und hat sich in den vergangenen zwei Jahrzehnten dort fest etablieren k{\"o}nnen. Sie ist auch das geeignete Instrument, um die Kooperation zwischen Schule und Jugendhilfe voranzubringen. Leider wird sie als solches nur selten eingesetzt, stattdessen ist die Schulentwicklung (SE) h{\"a}ufig mit internen schulischen Themen befasst. Im Folgenden wird die Etablierung der OE in der Schule nachgezeichnet und es wird dabei gezeigt, wie der thematische Fokus nur verz{\"o}gert auch die externen Kooperationen in einem vollen Umfang einbezogen hat. Die Entwicklung f{\"u}hrte aber dorthin, dass mittlerweile ein ad{\"a}quates theoretisches Verst{\"a}ndnis von kooperativen Beziehungen entstanden ist und dass auch flankierende rechtliche Rahmenbedingungen geschaffen wurden, so dass die Praxis der SE den Spielraum f{\"u}r eine Verbindung von Schulp{\"a}dagogik und Sozialp{\"a}dagogik nur zu nutzen br{\"a}uchte. Wie man dabei vorgehen k{\"o}nnte, wird abschließend skizziert.}, language = {de} } @misc{Heese, author = {Heese, Carl}, title = {Rezension vom 10.02.2020 zu: Helmut Remschmidt: Wenn junge Menschen t{\"o}ten. Ein Kinder- und Jugendpsychiater berichtet. Verlag C.H. Beck (M{\"u}nchen) 2019. ISBN 978-3-406-74125-8}, series = {socialnet Rezensionen}, journal = {socialnet Rezensionen}, issn = {2190-9245}, language = {de} }