@article{Lauer, author = {Lauer, Norina}, title = {Die logop{\"a}dische Therapie zentral-auditiver Verarbeitungsst{\"o}rungen bei Kindern}, series = {mitSPRACHE}, volume = {40}, journal = {mitSPRACHE}, number = {2}, pages = {5 -- 19}, abstract = {In diesem Beitrag wird die zentral-auditive Verarbeitung anhand eines Modells erl{\"a}utert. Davon ausgehend wird ein {\"U}berblick {\"u}ber Behandlungsmethoden zur F{\"o}rderung der zentral-auditiven Verarbeitung gegeben. Die einzelnen Therapieans{\"a}tze werden beschrieben und ihre Vor- und Nachteile diskutiert. Den Schwerpunkt bilden die Darstellung der teilfunktionsorientierten Therapie sowie deren Unterst{\"u}tzung durch den Einsatz von Computerprogrammen und Top-down-Strategien.}, language = {de} } @article{Lauer, author = {Lauer, Norina}, title = {E-Learning f{\"u}r Logop{\"a}dInnen - Zukunftsvision oder Realit{\"a}t?}, series = {Forum Logop{\"a}die}, volume = {19}, journal = {Forum Logop{\"a}die}, number = {2}, pages = {28 -- 32}, language = {de} } @incollection{Lauer, author = {Lauer, Norina}, title = {Zentral-auditive Verarbeitungsst{\"o}rung}, series = {Kindliche Sprach-, Sprech-, Stimm- und Schluckst{\"o}rungen, Gezielte Elternberatung}, booktitle = {Kindliche Sprach-, Sprech-, Stimm- und Schluckst{\"o}rungen, Gezielte Elternberatung}, editor = {Niebuhr-Siebert, Sandra and Wiecha, U.}, publisher = {Elsevier}, address = {M{\"u}nchen}, isbn = {978-3-437-44402-9}, pages = {139 -- 155}, language = {de} } @article{BieberSpelsbergLauer, author = {Bieber, Claudia and Spelsberg, Stefanie and Lauer, Norina}, title = {Reduzierung intersilbischer Pausen mittels vereinfachten Zeitlupensprechens unter Einbeziehung von Praat als Feedback-Instrument bei mittelschwerer, chronischer Sprechapraxie}, series = {Neurologie \& Rehabilitation}, volume = {17}, journal = {Neurologie \& Rehabilitation}, number = {5/6}, pages = {288 -- 289}, language = {de} } @article{Lauer, author = {Lauer, Norina}, title = {Direkte Kooperation von Aphasietherapeuten und Selbsthilfe am Beispiel des Round-Tables zur Verbesserung der Aphasikerversorgung}, series = {Aphasie und verwandte Gebiete}, volume = {19}, journal = {Aphasie und verwandte Gebiete}, number = {3}, pages = {54 -- 59}, language = {de} } @book{Lauer, author = {Lauer, Norina}, title = {Zentral-auditive Verarbeitungsst{\"o}rungen im Kindesalter}, publisher = {Thieme}, address = {Stuttgart}, isbn = {978-3-13-115811-6}, pages = {VIII, 126}, language = {de} } @book{Lauer, author = {Lauer, Norina}, title = {Zentral-auditive Verarbeitungsst{\"o}rungen im Kindesalter}, edition = {2. Auflage}, publisher = {Thieme}, address = {Stuttgart}, pages = {VIII, 132}, language = {de} } @book{LauerBirnerJanusch, author = {Lauer, Norina and Birner-Janusch, Beate}, title = {Sprechapraxie im Kindes- und Erwachsenenalter}, publisher = {Thieme}, address = {Stuttgart}, isbn = {978-3-13-142451-8}, pages = {X, 178}, language = {de} } @article{Lauer, author = {Lauer, Norina}, title = {Gezielte logop{\"a}dische Diagnostik und Therapie bei Kindern mit zentral-auditiven Wahrnehmungsst{\"o}rungen}, series = {Sprache, Stimme, Geh{\"o}r}, volume = {20}, journal = {Sprache, Stimme, Geh{\"o}r}, number = {4}, pages = {209 -- 214}, language = {de} } @article{KurfessCorstenNickeletal., author = {Kurfess, Christina and Corsten, Sabine and Nickel, Maren Tabea and Knieriemen, Marie and Kreiter, Daniel and Lauer, Norina}, title = {Peer-to-peer support: digital networking in aphasia to improve quality of life (PeerPAL)}, series = {Frontiers in Communication}, volume = {8}, journal = {Frontiers in Communication}, publisher = {Frontiers Media S.A.}, doi = {10.3389/fcomm.2023.1187233}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:898-opus4-64881}, abstract = {Background: People with aphasia (PWA) often suffer from reduced participation and quality of life. Nevertheless, there are currently only a few specific interventions that respond to this problem. Participation and quality of life could be increased by interacting with peers who have similar experiences. Digital social networks could stimulate an autonomous interaction. However, digital social networks need to be adapted to the specific needs of PWA. Therefore, a participatory, agile process involving the target group should be chosen to develop such a olution, i.e., an app. The research project consists of a total of three phases. In the first phase—app development—the app was developed and programmed including the target group. In the second phase—app testing—the usability and user-friendliness of the app were evaluated with four PWA. In the third phase—feasibility and preliminary effcacy—that will be described in the article, the impact of the app on PWA will be evaluated. Aims: The overarching aim of our study is to provide preliminary effcacy of the intervention. Digital social interaction with other PWA can lead to increased social integration. In addition to digital interaction, personal encounters between PWA should be encouraged. As a result, we expect an improvement in quality of life of PWA. Additionally, we focus on identification of the most appropriate measurements to discover changes associated with the intervention. Methods: The evaluation, which is described in this paper, takes place in a pre-test - post-test design with a total of n = 48 PWA. Participants will be recruited in regional clusters to facilitate face-to-face meetings. Half of the participants will be assigned to the delayed intervention group and the other half to the immediate intervention group. Participants in the delayed intervention group will go through a 3-month waiting period before using the app, while the participants of the immediate intervention group will start using the app for 3 months right away. Inclusion criteria are the presence of chronic aphasia (at least 6 months) and possession of a smartphone with internet access. Questionnaires on quality of life (SAQOL-39, GHQ-12), depression (GDS, DISCs), communicative participation (CPIB), and social support (F-SozU) will be conducted at inclusion (t0), after 3 months of app use (t1), and after another 3 months for follow-up (t2). Participants in the delayed intervention group will be assessed twice before the intervention, before the 3-month waiting period (t0a) and after the waiting period (t0b). In addition to the quantitative measures, interviews will take place with 6 to 8 selected participants after 3 months of app use. Responses will be analysed using Thematic Analysis. Discussion: The app will be the first social network tool that is systematically developed with PWA. Initial indications from the first phases are that the app can be used by PWA, so that the evaluation of this app version can take place in the third phase. Results of this study can provide an initial indication of whether social network support is a suitable intervention. Findings will help provide information on the feasibility of digital connectivity for PWA. Preliminary findings on its impact on the participation and quality of life of PWA could be made available.}, subject = {Aphasie}, language = {en} } @article{Lauer, author = {Lauer, Norina}, title = {Interprofessionelle Zusammenarbeit im klinischen Setting}, series = {Logos. Die Fachzeitschrift f{\"u}r Logop{\"a}die und Sprachtherapie}, volume = {30}, journal = {Logos. Die Fachzeitschrift f{\"u}r Logop{\"a}die und Sprachtherapie}, number = {4}, publisher = {ProLog, Therapie- und Lernmittel GmbH}, address = {K{\"o}ln}, issn = {0944-405X}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:898-opus4-56068}, pages = {266 -- 276}, abstract = {Interprofessionelle Zusammenarbeit ist ein entscheidender Faktor f{\"u}r eine erfolgreiche Gesundheitsversorgung. Gerade im klinischen Setting kommen t{\"a}glich mehrere Professionen zusammen, deren Aufgabengebiete aneinander angrenzen oder sich {\"u}berschneiden. Pflegefachkr{\"a}fte und {\"A}rztInnen stellen hierbei in der Regel die gr{\"o}ßten Berufsgruppen dar. In einer qualitativen Interviewstudie wurde im Rahmen eines Projekts zum forschenden Lernen der Frage nachgegangen, von welchen Erfahrungen diese beiden Berufsgruppen {\"u}ber den Austausch mit Logop{\"a}dInnen bzw. SprachtherapeutInnen in ihrem eigenen klinischen Umfeld im Hinblick auf F{\"o}rderfaktoren und Barrieren f{\"u}r Interprofessionalit{\"a}t berichten k{\"o}nnen. Neun Pflegefachkr{\"a}fte und sechs {\"A}rztInnen von sechs station{\"a}ren Einrichtungen nahmen an den Interviews teil. Die Auswertung erfolgte mittels der qualitativen Inhaltsanalyse. In den Ergebnissen werden subjektive Sichtweisen auf die koordinierte Zusammenarbeit der unterschiedlichen Berufsgruppen deutlich. Es zeigt sich, dass eine positive und wertsch{\"a}tzende Kommunikationskultur eine wichtige Rolle bei der interprofessionellen Versorgung spielt und die Logop{\"a}die/Sprachtherapie als Mitglied im sog. ‚Knotenpunkt-Team' gesch{\"a}tzt wird. Davon ausgehend werden Verbesserungspotenziale f{\"u}r den interprofessionellen Austausch diskutiert, die sich auf {\"u}bergeordnete Rahmenbedingungen, strukturelle Aspekte, pers{\"o}nliche Faktoren und Ausbildungsbedingungen beziehen, sowie Vorschl{\"a}ge f{\"u}r weitere Forschung angesprochen.}, subject = {Kooperation}, language = {de} } @techreport{TenhagenTissenFimmetal., author = {Tenhagen, Anne and Tißen, Damaris and Fimm, Bruno and Heim, Stefan and Lauer, Norina}, title = {Normwerterhebung und Testg{\"u}tekriterien des Screenings f{\"u}r Auditive Verarbeitungsst{\"o}rungen nach Lauer bei siebenj{\"a}hrigen Kindern}, doi = {10.35096/othr/pub-1462}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:898-opus4-14629}, pages = {15}, abstract = {Im Rahmen der Diagnostik einer Auditiven Verarbeitungs- und Wahrnehmungsst{\"o}rung (AVWS) konzipierte Lauer (2014) ein im deutschsprachigen Raum verbreitetes Screening, welches erste Einsch{\"a}tzungen auditiver Teilleistungen bei Kindern zul{\"a}sst und bei Auff{\"a}lligkeiten eine weiterf{\"u}hrende multiprofessionelle Diagnostik indiziert. F{\"u}r das Screening wurden in zwei Masterarbeiten (Diesburg, 2017; Tenhagen, 2018) erste Normwerte generiert, die auf den Rohwerten von 200 siebenj{\"a}hrigen Kindern basieren. Sowohl die Einfl{\"u}sse von Mehrsprachigkeit, Geschlecht und Schulklasse als auch die Reliabilit{\"a}t und Validit{\"a}t des Verfahrens wurden initial {\"u}berpr{\"u}ft. Die erstellten Normwerttabellen bieten den Durchf{\"u}hren-den einen Vergleich der Testleistungen zu Gleichaltrigen und damit eine sinnvolle Interpretation und h{\"o}here Aussagekraft des Screenings. Die Normierung weiterer Altersgruppen wird f{\"u}r die Zukunft empfohlen.}, subject = {Wahrnehmungsst{\"o}rung}, language = {de} } @article{LauerHansenBorgettoetal., author = {Lauer, Norina and Hansen, Hilke and Borgetto, Bernhard and R{\"a}biger, Jutta}, title = {Gemeinsame Positionen der Ergotherapie, Logop{\"a}die/Sprachtherapie und Physiotherapie}, series = {Forum Logop{\"a}die}, volume = {33}, journal = {Forum Logop{\"a}die}, number = {6}, pages = {32 -- 34}, abstract = {Die Neuordnung der Gesundheitsfachberufe wird derzeit intensiv diskutiert. Nachdem das Pfegeberufegesetz nach langwieriger Diskussion verabschiedet wurde und das Gesetz zur Reform der Hebammenausbildung voraussichtlich Anfang Januar 2020 in Kraft tritt, stehen aktuell die Ergotherapie, Logop{\"a}die/Sprachtherapie und Physiotherapie im Zentrum der Ausbildungsreform.}, language = {de} } @incollection{Lauer, author = {Lauer, Norina}, title = {Zentral-auditive Verarbeitungsst{\"o}rungen}, series = {Leitfaden Sprache-Sprechen-Stimme-Schlucken}, booktitle = {Leitfaden Sprache-Sprechen-Stimme-Schlucken}, editor = {Siegm{\"u}ller, Julia and Bartels, Hendrik}, publisher = {Elsevier}, address = {M{\"u}nchen}, isbn = {978-3-437-47780-5}, language = {de} } @incollection{Lauer, author = {Lauer, Norina}, title = {Zentral-auditive Verarbeitungsst{\"o}rungen}, series = {Leitfaden Sprache-Sprechen-Stimme-Schlucken}, booktitle = {Leitfaden Sprache-Sprechen-Stimme-Schlucken}, editor = {Siegm{\"u}ller, Julia and Bartels, Hendrik}, edition = {2. Auflage}, publisher = {Elsevier}, address = {M{\"u}nchen}, isbn = {978-3-437-47781-2}, language = {de} } @incollection{Lauer, author = {Lauer, Norina}, title = {Zentral-auditive Verarbeitungsst{\"o}rungen}, series = {Leitfaden Sprache-Sprechen-Stimme-Schlucken}, booktitle = {Leitfaden Sprache-Sprechen-Stimme-Schlucken}, editor = {Siegm{\"u}ller, Julia and Bartels, Hendrik}, edition = {3. Auflage}, publisher = {Elsevier}, address = {M{\"u}nchen}, isbn = {978-3-437-47782-9}, language = {de} } @incollection{Lauer, author = {Lauer, Norina}, title = {Auditive Verarbeitungsst{\"o}rungen}, series = {Leitfaden Sprache-Sprechen-Stimme-Schlucken}, booktitle = {Leitfaden Sprache-Sprechen-Stimme-Schlucken}, editor = {Siegm{\"u}ller, Julia and Bartels, Hendrik}, edition = {5. Auflage}, publisher = {Elsevier}, address = {M{\"u}nchen}, isbn = {978-3-437-47784-3}, pages = {171 -- 182}, language = {de} } @incollection{Lauer, author = {Lauer, Norina}, title = {Zentral-auditive Verarbeitungsst{\"o}rungen}, series = {Leitfaden Sprache-Sprechen-Stimme-Schlucken}, booktitle = {Leitfaden Sprache-Sprechen-Stimme-Schlucken}, editor = {Siegm{\"u}ller, Julia and Bartels, Hendrik}, edition = {4., erw. Aufl.}, publisher = {Elsevier}, address = {M{\"u}nchen}, isbn = {978-3-437-47783-6}, pages = {159 -- 167}, language = {de} } @article{LauerWeyerer, author = {Lauer, Norina and Weyerer, Miriam}, title = {Delirmanagement auf der Intensivstation - Effektivit{\"a}t nicht-pharmakologischer Ans{\"a}tze zur Pr{\"a}vention eines Delirs auf der Intensivstation bei erwachsenen PatientInnen}, series = {Pflegewissenschaft}, volume = {21}, journal = {Pflegewissenschaft}, number = {1}, publisher = {hpsmedia}, pages = {439 -- 450}, abstract = {Ein Delir erh{\"o}ht die Komplikations- und Mortalit{\"a}tsrate, ebenso wie die Beatmungszeiten und hinterl{\"a}sst zudem h{\"a}ufig langfristige Folgen. Diese systematische {\"U}bersichtsarbeit untersucht deshalb die Effektivit{\"a}t verschiedener Ans{\"a}tze zur nicht-pharmakologischen Pr{\"a}vention eines Delirs auf der Intensivstation. Zur Identifikation von Studien wurde eine umfassende Recherche in den Datenbanken Cochrane, CINAHL und PubMed durchgef{\"u}hrt. Insgesamt konnten 24 randomisierte und nichtrandomisierte kontrollierte Studien mit einer Gesamtzahl von 3.303 PatientInnen, die acht verschiedene Interventionen untersuchten, identifiziert werden. Als effektiv erwiesen sich vor allem eine intensive Fr{\"u}hmobilisation, eine fr{\"u}hzeitige Ergotherapie, die Einbeziehung der Angeh{\"o}rigen in die Pr{\"a}vention sowie Interventionsb{\"u}ndel.}, language = {de} } @misc{DiesburgTenhagenFimmetal., author = {Diesburg, Damaris and Tenhagen, Anne and Fimm, Bruno and Heim, Stefan and Lauer, Norina}, title = {Normwerterhebung und {\"U}berpr{\"u}fung der Testg{\"u}tekriterien des Screenings f{\"u}r Auditive Verarbeitungsst{\"o}rungen nach Lauer bei 7-j{\"a}hrigen Kindern}, series = {Jahrestagung des Deutschen Bundesverbands f{\"u}r Logop{\"a}die (dbl), Juni 2018, Bielefeld}, journal = {Jahrestagung des Deutschen Bundesverbands f{\"u}r Logop{\"a}die (dbl), Juni 2018, Bielefeld}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:898-opus4-8591}, pages = {72}, language = {de} }