@incollection{FalterGoldbergGuentheretal., author = {Falter, Thomas and Goldberg, Boris and G{\"u}nther, Swen and Steffens, Oliver}, title = {Transfererfolg messbar machen}, series = {Erfolgreicher Transfer in der Arbeitsgestaltung}, booktitle = {Erfolgreicher Transfer in der Arbeitsgestaltung}, editor = {Borowski, Esther and Cernavin, Oleg and Hees, Frank and Joerißen, Theresa}, publisher = {Waxmann}, address = {M{\"u}nster}, doi = {10.31244/9783830998082}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:898-opus4-67568}, publisher = {Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg}, pages = {173 -- 187}, abstract = {Hochschulen f{\"u}r angewandte Wissenschaften (HAW) kommt als regionalen Innovationstreibern eine gesellschaftliche Verantwortung durch ihre Zusammenarbeit mit Unternehmen und Gesellschaft zu. Diese Zusammenarbeit geschieht im Rahmen von Aktivit{\"a}ten des Wissens- und Technologietransfers. Die Beurteilung des Erfolgs dieser Transferaktivit{\"a}ten verursacht jedoch regelm{\"a}ßig Schwierigkeiten, da geeignete Indikatoren zur Erfolgsmessung fehlen. Im Rahmen des vom Bundesministerium f{\"u}r Bildung und Forschung (BMBF) gef{\"o}rderten Verbundforschungsprojektes Transfer_i wurde ein Modell zur Objektivierung und Messung von Forschungsleistung, forschungsbasiertem Transfer sowie dessen Umsetzung am Markt in Form von Innovationen erarbeitet. Mit dem Forschungsprojekt wurden kausale Zusammenh{\"a}nge f{\"u}r das Gelingen von Transfer identifiziert und daraufhin entsprechende Indikatoren definiert, um auf dieser Basis die Steuerung von Transferprozessen zu erm{\"o}glichen. In diesem Beitrag werden zwei im Projekt Transfer_i entwickelte Modelle und Indikatoren vorgestellt, die die Voraussetzungen f{\"u}r einen erfolgreichen Transferprozess abbilden k{\"o}nnen. Auf dieser Grundlage zeigen wir anhand eines Projekts (MAGGIE) der Ostbayerischen Technischen Hochschule (OTH) Regensburg mit mehreren regionalen Partnern, wie die vorher definierten Modelle und Indikatoren in einem konkreten Anwendungsfall verwendet werden k{\"o}nnen. Abschließend beschreiben wir die erforderlichen Rahmenbedingungen f{\"u}r die erfolgreiche Umsetzung von Transfer an Hochschulen und wie darauf bezogene Indikatoren effektiv eingef{\"u}hrt werden k{\"o}nnen.}, subject = {Angewandte Forschung}, language = {de} } @incollection{MuellerFalter, author = {M{\"u}ller, Andreas and Falter, Thomas}, title = {Sechs F{\"u}hrungsperspektiven f{\"u}r die digitale Transformation - Welche Dashboards das Ver{\"a}nderungsmanagement in digitalen Zeiten unterst{\"u}tzen k{\"o}nnen}, series = {Arbeitskulturen im Wandel}, booktitle = {Arbeitskulturen im Wandel}, editor = {W{\"o}rwag, Sebastian and Cloots, Alexandra}, publisher = {Springer Gabler}, address = {Wiesbaden}, isbn = {978-3-658-30450-8}, doi = {10.1007/978-3-658-30451-5_12}, pages = {239 -- 257}, abstract = {W{\"a}hrend KPIs und Dashboards in großer Zahl f{\"u}r den Betrieb eines Unternehmens im eingeschwungenen Zustand zur Verf{\"u}gung stehen, scheint es insbesondere in der digitalen Transformation besonders schwierig zu sein, Orientierung zu behalten und zu vermitteln. Welche Aspekte sind dabei wichtig? Was ist der Einfluss der Unternehmenskultur? In welcher Reihenfolge sollen wir vorgehen? Wie k{\"o}nnen wir die wichtigen Parameter messen und visualisieren? Auf diese Fragen geben wir unter Ber{\"u}cksichtigung unterschiedlicher Modelle und Perspektiven Antworten und zeigen am hypothetischen Beispiel eines Autohauses m{\"o}gliche konkrete Aktionen exemplarisch auf.}, language = {de} }