Berufsorientierung und Berufsberatung am Gymnasium

  • Der Artikel verweist darauf, dass die Wahl für ein Studium oder eines Studienfachs oftmals von soziodemografischen Merkmalen, wie dem Bildungshintergrund der Eltern, und nicht ausschließlich von der Eignung junger Menschen abhänge. Insbesondere an Gymnasien, wo die Berufsorientierung vergleichsweise wenig strukturell verankert sei, bestehe Potenzial, die Berufsentscheidung von Abiturient*innen zu verbessern. Der Ausbau von individuellen Informationsangeboten, wie z.B. die persönliche Berufsberatung der BA, könne die Informationsgrundlage von Abiturient*innen erweitern, den Entscheidungsprozess wie auch die Studien- und Berufswahl verbessern und somit langfristig ökonomisches Wachstum erzeugen.

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Metadaten
Author:Silke Anger, Adrian Lerche, Malte SandnerORCiD
URL / DOI:https://www.ifo.de/sites/default/files/docbase/docs/sd-2023-12-ZDG-berufseinstieg-wachstumsfaktor.pdf
Parent Title (German):Berufseinstieg als Wachstumsfaktor
Document Type:Article
Language:German
Date of first Publication:2023/12/13
Release Date:2025/05/28
Volume:76
Issue:12
Pagenumber:20-24
Andere Schriftenreihe:ifo Schnelldienst
institutes:Fakultät Betriebswirtschaft
Research Themes:Soziale & ökonomische Transformation
Licence (German):Keine Lizenz - Deutsches Urheberrecht gilt
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